陜西師西安市高新一中學2021-2022學年十校聯(lián)考最后化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1根據(jù)化學方程式：2H2O電解2H2+O2，無法獲取的信息是（）A反應所需條件B生成物的狀態(tài)C生成物的分子個數(shù)比D

2、氧氣可助燃2邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，則下列推理正確的是（）A化合物都是由不同種元素組成的，不同元素組成的純凈物一定化合物B不同種分子構成的物質是混合物，混合物一定由不同種分子構成C單質由同一種元素組成，同種元素組成的物質是單質D氧化物中只含兩種元素，所以含兩種元素且有一種為氧元素的物質一定是氧化物3下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是( )A它們表示四種不同的元素B表示的元素在化合物中通常顯+2價C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子42017年5月3日，岳陽市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近90

3、0平方米。這樣做的目的是：（）A減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量B有效預防景區(qū)森林火災C排除食品安全隱患D以上三者都是5一定條件下，一個密閉容器內發(fā)生反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示下列有關說法不正確的是（ ）物質ABCD反應前的質量（g）15152520反應后的質量（g）010 xyAx的取值范圍是：0X45B參加反應的A和B的質量之比為3：1C當y20時，該反應為化合反應Dx+y=656下列物質之間的轉化，不能一步實現(xiàn)的是ACOCO2CaCO3BKNO3Cu（NO3）2Cu（OH）2CFe2O3FeCl3Fe（OH）3DNaOHNa2CO3NaCl7下列客觀事實對應的微觀解釋正

4、確的是（ ）A炎熱的夏天，自行車輪胎易爆胎溫度升高，分子體積變大B分離液態(tài)空氣制氧氣分子可以再分CCO2和CO化學性質不同分子構成不同D金剛石和石墨物理性質差異較大碳原子結構不同8物質的性質決定用途，下列物質的用途中利用其物理性質的是（）A氫氧化鈉作爐具清潔劑B稀鹽酸作除銹劑C干冰作制冷劑D碳酸鈣作補鈣劑9下列符號不屬于酸根的是（）AOH-BCO32-CNO3-DSO42-10下列物質不能為人類生命活動提供能量的是A米飯B水C雞蛋D花生油11天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變，但通過學習使我們對化學有了一定的認識，化學為人類的進步作出了重大貢獻，下列對化學的認識錯誤的是( )A化學為人類

5、研制了新材料B化學為人類提供了新能源C化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，應該限制其發(fā)展D化學已成為生命科學的重要基礎12下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，并生成無色無味的氣體B鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡D向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請回憶“粗鹽提純”的活動與探究并回答下列問題：（1）為了除去粗鹽中可溶性雜質氯化鎂（泥沙已除去），可進行如下操作：加水溶解加過量的_溶液過濾加入適量的鹽酸，順序不能交換的原因是_。（2）蒸發(fā)濾液的

6、過程中，下列操作正確的是_。A 把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內加熱B 開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱D 待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱14用相關化學符號填空（1）4個銨根離子_。（2）2個鐵離子_。（3）氧化鋁中鋁的化合價為+3價_。（4）二氧化硅_。15如圖是某反應的微觀示意圖。該反應前后化合價改變的元素有_種，反應生成的丙和丁的質量比為_。16下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）A圖表示的粒子是_（寫化學符號），氯原子的核外電子數(shù)是_；（2）鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是_；（3）與元素的化學性質關系

7、最密切的是_（填序號）。原子的核外電子數(shù) 元素的相對原子質量 元素的質子數(shù) 原子的最外層電子數(shù)三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17結合下圖所示實驗，回答下列問題。（1）實驗一中的_現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物著火點;（2）實驗二能體現(xiàn)出二氧化碳的化學性質是_；（3）實驗三通過_（填編號）兩支試管的對比，驗證鐵生銹必須有水參加反應。18如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題：圖示裝置中儀器a的名稱是_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_（填字母序號，以下同）作為收集裝置；實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。已知常溫下氨氣是一種無色、密度比空氣小的氣

8、體。氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。如果實驗室要制取并收集瓶氨氣，應該選擇的裝置是_。干燥氨氣時不能選用下列干燥劑中的_。A 固體氫氧化鈉 B 濃硫酸 C 生石灰四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某工廠要測定一菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量，現(xiàn)取一定質量的樣品，進行如下實驗：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_。（2）根據(jù)已知條件列出求解參加反應的碳酸亞鐵質量（X）的比例式_。（3）配制上述實驗所用的稀鹽酸溶液，需要質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸溶液的質量為_。（4）樣品中碳酸亞鐵的質量分數(shù)為_。（5）向反應后的濾液中加入139.6g的水，最終所得溶液溶質的質量分數(shù)為_。（6

9、）若要煉制140噸含鐵80%的某種鐵合金，則需要該種鐵_噸。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A根據(jù)該化學方程式可知，此反應條件是通電，故不合題意；B由生成物化學式后的氣體符號可知，生成物是氣體，故不合題意；C由化學方程式可知，生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)之比即為化學計量數(shù)之比，即2：1，故不合題意；D在該反應中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意。故選：D。2、A【解析】A、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故選項A正確；B、由分子構成的物質，由不同種分子構成的物質是混合物，但構成物質的粒子有分子、原子

10、、離子，混合物也可能由不同的原子或者離子構成，故選項B不正確；C、單質由同一種元素組成，但同種元素組成的物質不一定是單質，要由同種元素組成的純凈物才是單質，故選項C不正確；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，含兩種元素且有一種為氧元素的物質可能是混合物，故選項D不正確。故選：A?！军c睛】本題考查的是物質的分類，純凈物和混合物、單質和化合物、氧化物，只要掌握它們的概念，認真分析題目的意思，便能進行解答。3、B【解析】四種粒子的結構示意圖中，圖表示氧離子；圖表示鎂原子；圖表示鈉離子；圖表示鎂離子。A、由粒子結構示意圖可知：和質子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯誤；B、最外層有2個電子

11、，故易失去顯+2價；故B正確；C、的原子結構示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；D、中核內質子數(shù)核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯誤。故選：B。4、D【解析】A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量；B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預防景區(qū)森林火災；C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患；D、由以上分析可知，以上三者均符合題意。故選：D。5、A【解析】A根據(jù)質量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）10=65，當y=0時， x=65，因此x的取值范圍是：0X65，選項A錯誤；B參加反應的A與B的質量比為：（15

12、0）：（1510）=3：1，正確；C當y20時，該反應的反應是A+B+D=C，是化合反應，當y=20時，該反應是A+B=C，是化合反應，正確；D根據(jù)質量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）10=65，正確。故選A。6、B【解析】A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉化為硝酸銅，B錯誤；C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應生成氯化鈉。D正確。故選B。7、C【解析】A、夏天自行車爆胎時因為夏

13、天溫度升高，分子間的間隔變大的原因，與分子本身的體積無關，選項錯誤；B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質分離開來，屬于物理變化，各物質的分子并沒有發(fā)生變化，選項錯誤；C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成，所以兩種物質的分子構成不同，因此CO2和CO化學性質不同，選項正確；D、金剛石和石墨物理性質差異較大是因為兩種物質中碳原子的結合方式不同，選項錯誤，故選C。8、C【解析】解：A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質，故選項錯誤；B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質；故選項錯誤；C、干冰作制冷劑是利用干冰的

14、吸熱升華，屬于物理性質；故選項正確；D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質，故選項錯誤；故選C。【點睛】需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn)的性質，是化學變化，不需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn)的性質是物理性質。9、A【解析】常見的酸根有碳酸根離子（CO32-），硝酸根離子（NO3-），硫酸根離子（SO42-），氫氧根（OH-）不是酸根離子；故選：A。10、B【解析】米飯富含糖類，雞蛋富含蛋白質，花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質都可以為人類生命活動提供能量；水不能提供能量，其作用是運輸營養(yǎng)物質和廢物。11、C【解析】A、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，不僅研究自然界中存在的物質，還研究和創(chuàng)造自然

15、界中不存在的物質，故A認識正確，不符合題意；B、化學為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故B認識正確，不符合題意；C、化學的發(fā)展對環(huán)境造成了極大的危害，但不應該限制其發(fā)展，故C認識錯誤，符合題意；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認識正確，不符合題意。故選C。12、C【解析】A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體，故A錯誤；B鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱，不能燃燒，在氧氣中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故B錯誤；C澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸

16、鈣沉淀，向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，故C正確；D氫氧化銅難溶于水，向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液不變色，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、NaOH 否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應又生成了氯化鎂雜質 C 【解析】（1）氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉。加入的試劑能和氯化鎂反應，將鎂離子轉化為沉淀，并且不會引入其他雜質離子，故選擇的試劑為氫氧化鈉（NaOH）；所進行的操作順序不能顛倒，否則鹽酸會與Mg（OH）2沉淀反應又生成了氯化鎂雜質；A、如果濾液還渾濁，應該再過濾一次，需將澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)，故A錯誤；

17、B、用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌濾液，使液體均勻受熱，防止局部過熱，造成液滴飛濺，而不是等到出現(xiàn)固體時，再用玻璃棒攪拌液體，故B錯誤；C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，就停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，故C正確，D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，就停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，不能待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱，故D錯誤。故選C?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與主要物質反應；反應后不能引入新的雜質。14、4NH4+ 2Fe3+ SiO2 【解析】（1）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上

18、該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故4個銨根離子為4NH4+；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故2個鐵離子為：2Fe3+；（3）元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故氧化鋁中鋁的化合價為+3價可表示為：；（4）二氧化硅的化學式為：SiO2?！军c睛】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；離子的表示方法：在該離

19、子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。15、210：9【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是氨氣在一定條件下燃燒生成了一氧化氮和水，反應的化學方程式是：。由方程式和化合價原則可知，氮元素由3價變?yōu)?2價，氧元素由0價變?yōu)?價，反應前后化合價發(fā)生改變的元素有2種；由方程式可知，生成的丙和丁的質量比為（304）：（186）10：9?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖

20、把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。16、Na+ 17 原子電子層數(shù)都為3層 【解析】（1）、11號為鈉原子，最外層有1個電子，容易失去一個電子達到穩(wěn)定結構，帶上一個單位的正電荷，其化學符號為Na+；由圖可知，氯原子的核外電子數(shù)是17；（2）、電子層數(shù)=周期數(shù)，故鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是原子核外電子層數(shù)都為3層；（3）、與元素的化學性質關系最密切的是原子的最外層電子數(shù)，同種類型的原子，最外層電子數(shù)相同，化學性質相似，故選。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒 二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒 AC 【解析】（1）銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，它們都與空氣接觸，都是可燃物，說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物著火點；（2）碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒；（3）A中鐵釘只與干燥的空氣接觸不容易生銹，C中的鐵釘與氧氣、水接觸，容易生銹，故AC實驗說明鐵生銹必須有水參加反應。18、集氣瓶 C A、E B 【解析】氯化銨固體與堿石灰固體共熱生成氯化鈣和水和