廣東省廣州市天河外國語校2022年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )A甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B該實(shí)驗(yàn)

2、能證明水是由氫元素和氧元素組成C向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8：12下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）A稀釋濃硫酸B往試管里送入固體粉末C檢驗(yàn)氧氣D吸取液體藥品3我國紀(jì)念2018 年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實(shí)施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D研究開發(fā)海水淡化技術(shù)4下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ）A能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱B分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿C守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變D微粒觀：每個(gè)一氧

3、化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成5下列四個(gè)圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉B向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸AABBCCDD6下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B乙圖測空氣中氧氣含量C丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D丁圖探究導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件7下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A電解水B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋8我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載

4、金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120 C下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C金原子對CO起吸附催化作用D反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有3種元素9自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。 下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A垃圾分類回收B大量使用煤和石油C研制新型污染小的農(nóng)藥D植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐10下列滅火措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┏床藭r(shí)，鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋桔稈、柴草著火，用水潑滅熄滅酒精燈最好用嘴吹滅電器著火，最先應(yīng)當(dāng)切斷電源，再用干粉滅火器滅火汽油著火，應(yīng)該立即用水澆滅撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋

5、滅ABCD11暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積12氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（ ）A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B魚、蝦能在水中生存是由于

6、氧氣易溶于水C氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它屬于可燃物D在氧氣中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖為甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖上述四種金屬可以分為兩類，其中除一種金屬外，可以歸為一類的是_等幾種金屬若乙是金屬Zn，則丙可能是_，請你說出理由是_14氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁。已知：無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)。石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。X 中一定含有的氣體是_。15如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。（1）t3C時(shí)，X的溶

7、解度為_。（2）將X、Y兩種固體物質(zhì)的飽和溶液的溫度從t3C降至t2C時(shí)，溶液仍然飽和的是_。（3）如果要使t1C時(shí)Y的飽和溶液析出大量固體溶質(zhì)，可采用的方法為_。16請用線段將物質(zhì)的化學(xué)式與物質(zhì)類別之間連接起來。_三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17今有下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請回答問題：實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣，選用的氣體制取裝置是_（填序號），若選用C裝置來收集，驗(yàn)滿的方法是_；可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_，開始收集的最佳時(shí)機(jī)是_用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳需要用到的裝置為_；實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣，應(yīng)選

8、擇的發(fā)生裝置是_18根據(jù)如圖回答問題。儀器a的名稱是_。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_，用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_。用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_，用D裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸濃度，將一定質(zhì)量的鹽酸滴加到裝有25g石灰石樣品的燒杯中（雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水），直到不在產(chǎn)生氣泡為止。過濾，分別得到濾渣的質(zhì)量5g和濾液質(zhì)量111.2g。求：生成二氧化碳的質(zhì)量是_ g；所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小

9、題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來考慮，電解水時(shí)，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，C正確；D、，甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論，屬于實(shí)驗(yàn)性簡答題，難度比較小，要求同學(xué)們都知識掌握牢固，準(zhǔn)確。2、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注

10、入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、檢驗(yàn)氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復(fù)燃，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。3、A【解析】A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi)，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合

11、主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題； D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。4、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，錯(cuò)誤；C、電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確；D、一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，正確。 故選B。5、A【解析】鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻緼、向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉，反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氯化鎂易溶于水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的質(zhì)量增大，稀鹽酸反應(yīng)完全，溶液質(zhì)量不再增加，故A正確；B、向一定量

12、的稀鹽酸中加入足量的水稀釋，酸性減弱，pH值變大，不能大于7，故B不正確；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相等，故C不正確；D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，隨著稀鹽酸的不斷增加，氫氧化鈉的質(zhì)量減少，當(dāng)氫氧化鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零，故D不正確。故選A。6、D【解析】A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氧氣消耗的同時(shí)生成二氧化碳，瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到

13、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同，不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、導(dǎo)體在磁場中切割磁力線時(shí)，閉合電路中產(chǎn)生電流，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：D。7、C【解析】A電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉，反應(yīng)中同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多，最后都是由酸決定氫氣，酸相同，氫氣一樣多；C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；固體總量減少，但是錳元素的質(zhì)量不變，所以反應(yīng)過程中錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，反應(yīng)結(jié)束，錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變；D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶

14、液的堿性變?nèi)鮬H變小，但溶液始終呈堿性，PH不會等于或小于7.選C8、C【解析】A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120 C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物，生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知，構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項(xiàng)說法

15、正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。9、B【解析】A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染，提高廢物的利用率，不符合題意；B、大量使用煤和石油，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，符合題意；C、研制新型污染小的農(nóng)藥，會減少對環(huán)境的污染，不符合題意；D、大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐，會凈化空氣，防止沙塵暴天氣發(fā)生，不符合題意。故選B。10、A【解析】滅火的方法有：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下；三著中的任何一種都可以達(dá)到滅火的目的。油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用

16、，而端油鍋是非常危險(xiǎn)的；故做法不恰當(dāng)；桔稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，到達(dá)滅火；故做法正確；酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅，用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險(xiǎn)。故做法不恰當(dāng)；電器著火，最先應(yīng)當(dāng)切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣；故做法正確；汽油著火，不能用水滅，因?yàn)槠偷拿芏缺人男?，會浮在水面，水起不到滅火的作用。故做法不恰?dāng)；撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣，達(dá)到滅火；故做法正確；故選A。11、B【解析】A如果裝置漏氣，會使進(jìn)入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧

17、氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（25020）mL=230ml，進(jìn)入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=19.6%，故錯(cuò)誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準(zhǔn)確，若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準(zhǔn)確，故正確。答案：B。12、A【解析】試題分析根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知，A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故A正確。B魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯(cuò)誤。C氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它本身不燃燒，故C錯(cuò)誤。D在氧氣

18、中，氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)考查氧氣的性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、甲、乙、丙 鐵 從圖中看出丙與鹽酸反應(yīng)沒有乙與鹽酸反應(yīng)劇烈，金屬活動性比乙弱，但排在氫的前面 【解析】（1）金屬活動性順序中，氫前的金屬能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫后的金屬不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。由圖可知，甲、乙、丙三種金屬均能與鹽酸反應(yīng)，而丁不與鹽酸反應(yīng)，故可以將甲、乙、丙歸為一類。 （2）由圖中的反應(yīng)劇烈程度可知，四種金屬的活動性順序是甲乙丙丁，且甲、乙、丙三種金屬在金屬活動性順序表中要排在氫的前面，丙在金屬活動性順序表中應(yīng)排在鋅后面、氫前面，符合條件的常見金屬是鐵?！军c(diǎn)睛】金屬活

19、動性順序中，氫前置氫、排前置后是解答此題的關(guān)鍵。14、CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CH4 【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁，說明氣體X燃燒有水和二氧化碳生成，氫氣燃燒只生成水，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，因?yàn)闅怏w X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種，所以X 中一定含有的氣體是甲烷。15、50g X 蒸發(fā)溶劑 【解析】（1）t3C時(shí)，X的溶解度為50g。故填：50g；（2）由X、Y固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，X的溶解度隨溫度的升高而增大，Y的溶解度隨溫度

20、的升高而減小，將X、Y兩種固體物質(zhì)的飽和溶液的溫度從t3C降至t2C時(shí)，溶液仍然飽和的是X。故填：X；（3）Y的溶解度隨溫度的升高而減小，如果要使t1C時(shí)Y的飽和溶液析出大量固體溶質(zhì)，可采用的方法為蒸發(fā)溶劑。故填：蒸發(fā)溶劑。16、【解析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽，據(jù)此分析【詳解】氧化鋁屬于氧化物，硝酸屬于酸，氫氧化鋇屬于堿，碳酸鉀屬于鹽，鉑屬于金屬單質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、BC或BE 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了 氧氣不易溶于水 當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí) BC A 【解析】雙氧水和二氧化錳生成水和氧氣，大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故制取裝置選BC或BE，氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；用排水