【教學(xué)資料精創(chuàng)】高考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)：古代詩(shī)歌思想情感八大類型

1、古代詩(shī)歌閱讀詩(shī)歌八大類型及情感一、如何讀懂詩(shī)歌？二、古代詩(shī)歌之詩(shī)歌類型與情感目錄閱讀下面這首詩(shī),完成題目。投長(zhǎng)沙裴侍郎 唐 杜荀鶴此身雖賤道長(zhǎng)存，非謁朱門謁孔門。只望至公將卷讀注，不求朝士致書論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地，平生不受等閑恩。注至公：科舉時(shí)代對(duì)主考官的敬稱。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A詩(shī)人表示，雖然自己的社會(huì)地位低下，但對(duì)儒家思想的信奉堅(jiān)定不移。B“朱門”“孔門”分別代指世俗的權(quán)勢(shì)與精神的歸依，形成鮮明的對(duì)比。C詩(shī)人希望自己能憑借真才實(shí)學(xué)通過(guò)正常的渠道進(jìn)身，而不愿去尋找捷徑。D詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)待恩惠的態(tài)度，不隨便接受別人的恩惠，受恩必

2、報(bào)。如何讀懂詩(shī)歌？第一步，讀標(biāo)題寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、緣由、主旨；暗含的情感和線索；詩(shī)歌的類型和表達(dá)技巧；標(biāo)題重要信息據(jù)此推論長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅寫作地點(diǎn)：懷人抒發(fā)感慨南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷詩(shī)歌題材：借論古之得失，抒今日之情懷月夜憶舍弟詩(shī)歌線索及暗含的情感：對(duì)家人的懷念和在外的孤獨(dú)。精衛(wèi)詞寫作對(duì)象：借助精衛(wèi)的形象表明自己的看法或抒情。題醉中所作草書卷后（節(jié)選）表明寫作：借此抒發(fā)情感。如何讀懂詩(shī)歌？第二步，讀作者 了解作者的身世、其所處的時(shí)代特點(diǎn)，以及其創(chuàng)作傾向、作品的主要內(nèi)容和風(fēng)格特點(diǎn)。知人論世題醉中所作草書卷后宋代：陸游胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池

3、濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見萬(wàn)里煙塵清。丈夫身在要有立，逆虜運(yùn)盡行當(dāng)平。何時(shí)夜出五原塞，不聞人語(yǔ)聞鞭聲。登高 唐 杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。第三步研正文（解詞譯句）1.結(jié)構(gòu) 古體詩(shī)：通常以自然段為層 近體詩(shī) 絕句： 律詩(shī)： 上闕：寫景 下闕：抒情2.基本特點(diǎn)：情景結(jié)合3.關(guān)鍵內(nèi)容：意象、典故、關(guān)鍵詞第四步：讀選項(xiàng)（一般有三個(gè)正確）詞詩(shī) 常見前兩句寫景，后兩句抒情。讀標(biāo)題、作者、正文、選項(xiàng)如何讀懂詩(shī)歌？閱讀下面這首詩(shī),完成題目。投長(zhǎng)沙裴侍郎 唐 杜荀鶴此身雖賤道長(zhǎng)存，非謁朱門

4、謁孔門。只望至公將卷讀注，不求朝士致書論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地，平生不受等閑恩。注至公：科舉時(shí)代對(duì)主考官的敬稱。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A詩(shī)人表示，雖然自己的社會(huì)地位低下，但對(duì)儒家思想的信奉堅(jiān)定不移。B“朱門”“孔門”分別代指世俗的權(quán)勢(shì)與精神的歸依，形成鮮明的對(duì)比。C詩(shī)人希望自己能憑借真才實(shí)學(xué)通過(guò)正常的渠道進(jìn)身，而不愿去尋找捷徑。D詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)待恩惠的態(tài)度，不隨便接受別人的恩惠，受恩必報(bào)。指受恩一定要自己有所憑借，絕不無(wú)緣無(wú)故接受別人的恩惠，也并未表達(dá)“受恩必報(bào)”的意思；D古代詩(shī)歌的類型詩(shī)歌八大題材類型題材特征內(nèi)涵詩(shī)人因長(zhǎng)期客居在外、漂

5、泊他鄉(xiāng)或滯留異地等,對(duì)所見所聞?dòng)兴?借此抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的無(wú)盡思念和人生感嘆,漂泊愁苦 標(biāo)志標(biāo)題中有“客舍”“登高”“望月”“憶”“寄”“行”“思”等詞語(yǔ)以及元宵、中秋、重陽(yáng)、除夕等節(jié)日名稱.浮萍、蓬草、落花、流水、流鶯。常見意象:月亮、秋風(fēng)、秋霜、杜鵑、猿啼、沙鷗、浮云、梧桐、落葉、西樓、高樓、危樓、危欄、流水、井等 內(nèi)容情感內(nèi)容旅途中的所見所聞、所感所嘆 情感漂泊無(wú)定的孤苦表達(dá)對(duì)親人的思念或表達(dá)人生感嘆,流露年華易逝的苦悶;或抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng),懷才不遇,報(bào)國(guó)無(wú)門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情類型一：羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)九月九日憶山東兄弟 唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

6、長(zhǎng)相思山一程 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。詩(shī)歌八大題材類型類型二：送別懷人詩(shī) 題材特征內(nèi)涵古人常常因事不得不與家人、情人或親朋好友離別,送別之際,古人往往設(shè)酒餞行,折柳相送,吟詩(shī)贈(zèng)別,表達(dá)依依不舍之情。 標(biāo)志標(biāo)題中往往有“送”“別”“贈(zèng)”“酬”等字眼常見意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(還有“長(zhǎng)亭”“短亭”“陽(yáng)關(guān)”“舟”等意象）情感內(nèi)容內(nèi)容送別詩(shī)涉及的范圍極廣,有君臣官場(chǎng)贈(zèng)別,有朋友相別,也有親人、情人送別等情感依依惜別的不舍與傷感； 離別后的思念與牽掛；對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)； 借送別友人表明自己的心志；抒發(fā)對(duì)人

7、生的感慨：青春難在、年華易逝、人世無(wú)常樂觀豁達(dá)送杜少府之任蜀州唐王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。 詩(shī)歌八大題材類型類型三：邊塞征戰(zhàn)詩(shī)題材特征內(nèi)涵以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī) 標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有“行”“軍”“征人”“塞”“戍”等與軍旅有關(guān)的字詞；(2)常見意象:自然景物類:黃沙、秋、月、大漠、孤城、邊關(guān)、雨雪、風(fēng)沙等地理區(qū)域類:塞外、雁門關(guān)、玉門關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北戰(zhàn)事器具類:金鼔、旌旗、烽火、羌笛、琵琶等；樂曲類:梅花落折柳曲關(guān)山月陽(yáng)關(guān)三疊渭城曲人物類:戍卒、將帥、胡人、單于等 情感內(nèi)容內(nèi)容從軍出塞、征戰(zhàn)

8、備戰(zhàn)、民族交往、塞上風(fēng)光、邊疆苦寒 情感主動(dòng)：保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的豪情壯志；奮勇殺敵、英勇無(wú)畏的英雄氣概；對(duì)雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)光的贊美；被動(dòng)：征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸；對(duì)和平的向往、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、對(duì)統(tǒng)治者的不滿、統(tǒng)治者昏庸無(wú)道；邊塞苦寒出塞二首其一 唐王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。詩(shī)歌八大題材類型類型四：山水田園詩(shī)題材特征內(nèi)涵描寫美麗清新的自然景色,歌詠閑適恬淡的田園生活 標(biāo)志山水詩(shī)指描寫山水風(fēng)景的詩(shī);田園詩(shī)指主要以農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對(duì)象的詩(shī)常見的意象:溪水、山石、松林、野老、柴門、桑麻、南山、五柳、明月、漁歌等 內(nèi)容情感內(nèi)容自然山水草木與田

9、園風(fēng)光情感寄情山水,贊美山河,熱愛自然隱逸之樂閑適淡泊、悠然自得之情對(duì)自由的向往及厭倦官場(chǎng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿和懷才不遇的苦悶、壯志難酬歸園田居其一 魏晉陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛丘山。誤入塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。題材特征內(nèi)涵以歷史事件、人物、陳跡等為題材,借詠嘆史實(shí)、描寫古跡來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的興衰之感,以寄托哀思、借古諷今。 標(biāo)志標(biāo)題中常有“詠史”“懷古”“登某古跡有懷”“古跡”以及古人名等 內(nèi)容情感內(nèi)容借懷古嘆今,感嘆個(gè)人

10、命運(yùn)的坎坷、今昔變化情感針對(duì)歷史人物或事件,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法緬懷前賢,表達(dá)敬仰或惋惜;類比古人,寄托傷感或哀思借論古之得失,借古諷今,憂國(guó)憂民詩(shī)歌八大題材類型類型五：詠史懷古詩(shī)念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。詩(shī)歌八大題材類型類型六：托物言志詩(shī)題材特征內(nèi)涵通過(guò)吟詠?zhàn)匀恢锘蛏鐣?huì)事物,寄托作者的思想感情 標(biāo)志從對(duì)象看,詠物詩(shī)的對(duì)象是單純的某個(gè)事物,著重對(duì)所詠之物的特征

11、、功能進(jìn)行刻畫,或吟詠其內(nèi)涵、精神；從題目看,或以所詠之物為詩(shī)名,或以“詠某物”“題某物”“某物引”等為題目。 內(nèi)容情感內(nèi)容單純?cè)佄?、托物言?寓意)、托物寓理、托物諷世 情感寄寓作者的理想抱負(fù)；表達(dá)懷才不遇與命運(yùn)多舛的傷感,或抒發(fā)年華易逝與理想破滅的哀愁；卜算子詠梅宋陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 詩(shī)歌八大題材類型類型七：借景（事）抒情詩(shī)題材特征內(nèi)涵即景(事)抒情,指的是詩(shī)人因一事或因眼中所見引起了心中的某種感觸,于是描寫當(dāng)時(shí)之事或景物來(lái)抒發(fā)自己的感慨 標(biāo)志標(biāo)題往往有“即景”“即事”“抒懷”等詞詩(shī)歌中包含敘事或

12、寫景內(nèi)容,重點(diǎn)在作者由所敘之事或所寫之景而生發(fā)的感慨之情。即景抒情偏重于寫景,即事抒情偏重于敘事,其重點(diǎn)在“抒懷” 內(nèi)容情感內(nèi)容即景(事)抒情詩(shī)的基本內(nèi)容是隨意出現(xiàn)在身邊之事、身邊可見之景。包括思親、送友、懷鄉(xiāng)、贈(zèng)人、表達(dá)人生感悟、抒寫閑情逸趣等 情感寄情山水，表達(dá)對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛表現(xiàn)了詩(shī)人向往悠閑舒適的隱居生活的情趣抒寫政治上的失意和對(duì)世事的感慨對(duì)現(xiàn)實(shí)憤慨、不滿和壯志難酬以及懷才不遇的惆悵之情山居秋暝 唐 王維 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。詩(shī)歌八大題材類型類型八：愛國(guó)、閨怨詩(shī)題材特征內(nèi)涵主要描寫男女愛慕之情和愛情生活,或

13、抒發(fā)戀人離別相思之苦 標(biāo)志標(biāo)題中多含“怨”“懷”“思”“別”“憶”“望夫”“婦嘆”“閨怨”“幽恨”等字眼或直接用“無(wú)題”常見意象:“翠樓”“碧紗”“白發(fā)”“秋風(fēng)”“夜雨”“寒月”“寒衣”“殘夢(mèng)”“淚如雨”“春風(fēng)楊柳”“雁聲月明”“紅妝對(duì)鏡”“雨燕雙飛”“臨箋淚長(zhǎng)”等 內(nèi)容情感內(nèi)容表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)妻子的真摯感情的作品,主要包括贈(zèng)內(nèi)詩(shī)和悼亡詩(shī)兩類從婦女的角度寫的閨怨詩(shī),主要包括宮怨詩(shī)、離婦詩(shī)、棄婦詩(shī)、別離相思詩(shī)等 情感表現(xiàn)夫妻之間相濡以沫的深厚情誼孤苦幽寂的命運(yùn)之悲；陰陽(yáng)兩隔的悼亡之痛思婦空閨、思念親人、盼夫早歸、渴望團(tuán)聚的哀傷之情借女子形象展現(xiàn)自己不被重用、寄托對(duì)故國(guó)的思念釵頭鳳紅酥手 宋 陸游紅酥手

14、，黃滕酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫莫莫！釵頭鳳世情薄 宋 唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘。欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜闌。難，難，難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊。怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)送別懷人詩(shī)邊塞征戰(zhàn)詩(shī)山水田園詩(shī)詠史懷古詩(shī)詠物言志詩(shī)借景（事）抒情詩(shī)愛國(guó)閨怨詩(shī)詩(shī)歌八大題材類型 記憶奉陪鄭駙馬韋曲唐杜甫韋曲花無(wú)賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁春。石角鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹，頭戴小烏巾。問：本詩(shī)詩(shī)歌題材是什么？主要表達(dá)了作者什么情感？

15、山水田園詩(shī)。通過(guò)對(duì)韋曲春色描寫，表達(dá)出作者的喜愛之情，因此產(chǎn)生對(duì)歸隱山林的隱士生活的向往，曲折含蓄地表達(dá)出對(duì)久圖官場(chǎng)功名而不得的厭倦情緒。魯郡東石門送杜二甫唐李白醉別復(fù)幾日，登臨遍池臺(tái)。何時(shí)石門路，重有金樽開。秋波落泗水，海色明徂徠。飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯。【注】泗水：水名。徂（c）徠（i）：山名。飛蓬：一種植物，莖高尺余，葉如柳，花如球，常隨風(fēng)飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn)，故名飛蓬，又稱轉(zhuǎn)蓬。問：本詩(shī)詩(shī)歌題材是什么？主要表達(dá)了作者什么情感？送別詩(shī)。借景抒樂觀豁達(dá)的送別之情。詩(shī)中的山水形象雋美秀麗，明媚動(dòng)人。明凈秀麗的景色與真摯淳厚的友情交相輝映，詩(shī)人借此明媚之景表達(dá)了詩(shī)人與朋友即將分別時(shí)豁達(dá)的情感。曉行巴峽唐

16、王維際曉投巴峽，馀春憶帝京。晴江一女浣，朝日眾雞鳴。水國(guó)舟中市，山橋樹杪行。登高萬(wàn)井出，眺迥二流明。人作殊方語(yǔ)，鶯為故國(guó)聲。賴多山水趣，稍解別離情。（1）本詩(shī)的詩(shī)歌題材是什么？主要表達(dá)了作者什么情感？山水田園詩(shī)。描寫了巴峽周圍的自然風(fēng)物和風(fēng)俗民情，通過(guò)描寫詩(shī)人沿途所見所聞：江邊浣衣的女子、雞群相鳴、水國(guó)舟市、山橋上的行人及登高遠(yuǎn)眺看到的千泉萬(wàn)涓。詩(shī)中表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，而這種情緒，幸得巴峽山水之美，離愁別緒得以寬慰。表達(dá)了對(duì)于山水田園的喜愛之情。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成以下各題。獨(dú) 坐杜 甫悲愁回白首，倚杖背孤城。江斂洲渚出，天虛風(fēng)物清。滄溟服衰謝，朱紱負(fù)平生。仰羨黃昏鳥，投林羽翮輕。注這首詩(shī)作于7

17、64年秋，當(dāng)時(shí)杜甫(712770)漂泊西南，在嚴(yán)武幕府中任節(jié)度參謀。尾聯(lián)寫了怎樣的景象?蘊(yùn)含著詩(shī)人怎樣的思想感情？【答案】第一問：黃昏之際歸鳥投林、羽翼輕盈的景象。第二問：既含有詩(shī)人對(duì)倦鳥歸林的羨慕，又飽含人生暮年漂泊孤獨(dú)、仕途失望、思鄉(xiāng)盼歸的隱痛。閱讀下面這首詩(shī)，完成題目。送進(jìn)士下第歸南海曹鄴數(shù)片紅霞映夕陽(yáng)，攬君衣袂更移觴。行人莫嘆碧云晚，上國(guó)每年春草芳。雪過(guò)藍(lán)關(guān)寒氣薄，雁回湘浦怨聲長(zhǎng)。應(yīng)無(wú)惆悵滄波遠(yuǎn)，十二玉樓非我鄉(xiāng)。【注】 南海：今廣州佛山一帶。 上國(guó)：指京城。 藍(lán)關(guān)、湘浦：地名，均為朋友歸南海必經(jīng)之地。 十二玉樓：傳說(shuō)昆侖山有五城十二樓，是仙人居住的處所，多指隱居之所。(1) 這首詩(shī)表達(dá)

18、了哪些豐富的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(1) 這首詩(shī)表達(dá)了哪些豐富的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。 惜別之情：送別朋友回故鄉(xiāng)時(shí)，攬君衣袂，頻頻勸酒，依依不舍； 鼓勵(lì)勸勉之情：詩(shī)歌頷聯(lián)安慰朋友不要因一次落第而嘆息，勸勉朋友中舉的機(jī)會(huì)還有很多； 關(guān)懷牽掛之情：頸聯(lián)遙想友人經(jīng)過(guò)藍(lán)關(guān)之后，寒氣減弱，須注意衣著；路過(guò)湘浦看到雁回，怨艾之情當(dāng)會(huì)萌生。關(guān)心友人的生活和心情； 期冀、祝愿之情：尾聯(lián)希望友人不必在江海滄波之中惆悵流連，不要作出世隱居之想，應(yīng)該積極入世進(jìn)取。閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題。中秋月晏 殊十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。未必素娥無(wú)悵恨，玉蟾清冷桂花孤。陽(yáng)關(guān)曲中秋月蘇 軾暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)

19、玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。【注】素娥：嫦娥。該詞作于熙寧十年(1077)八月十五日，蘇東坡與弟弟蘇轍相別七年后相聚并共度中秋。簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)所表達(dá)的情感。簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)所表達(dá)的情感。【答案】第一首詩(shī)描寫詩(shī)人身在異鄉(xiāng)獨(dú)自望月，想象月中嫦娥也是充滿悵怨之情，在清冷的月宮只有桂樹相伴，表達(dá)了羈旅之客的孤獨(dú)寂寞之情。第二首詩(shī)描寫詩(shī)人與弟弟共同賞月的情景，抒發(fā)了詩(shī)人與親人相聚的喜悅之情，同時(shí)還有離別后不知何時(shí)再聚的哀傷。秋 望李夢(mèng)陽(yáng) 黃河水繞漢邊墻，河上秋風(fēng)雁幾行。 客子過(guò)壕追野馬，將軍弢箭射天狼。 黃塵古渡迷飛挽，白月橫空冷戰(zhàn)場(chǎng)。 聞道朔方多勇略，只今誰(shuí)是郭汾陽(yáng)。注明代弘治年間，韃靼屢擾，西北邊境多有戰(zhàn)事。李夢(mèng)陽(yáng)前線