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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)陽(yáng)光300字9篇有關(guān)陽(yáng)光作文300字9篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我為大家收集的陽(yáng)光作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 陽(yáng)光作文300字 篇1 陽(yáng)光的顏色,不是一味金黃,也不是一味的火紅,而是彩色的。 春天,陽(yáng)光照入窗戶(hù)中,照入我的面孔。我醒了,陽(yáng)光是有著活力的顏色,是鼓舞人們做好一年的頭兒,一天的頭兒,要像草一樣充滿(mǎn)活力地去面臨一切困難,戰(zhàn)勝一切困難,大膽地開(kāi)始新的一年。 夏天,陽(yáng)光是帶著繁茂與期望
2、,草兒長(zhǎng)得更碧綠,來(lái)年結(jié)草籽;花兒開(kāi)得更嬌艷,來(lái)年結(jié)果實(shí);大樹(shù)長(zhǎng)出更多的枝干,來(lái)年長(zhǎng)新葉。大家都渴望著大豐收,渴望著果實(shí)累累,渴望著它們年年更好。夏天的陽(yáng)光雖然十分火熱,但是在無(wú)聲地告訴人們努力努力。 秋天的陽(yáng)光,是帶著豐收的喜訊而來(lái)的。草兒走了,但草籽遍橫原野;花兒落了,但成了最好的養(yǎng)料,讓果實(shí)更加可愛(ài);大樹(shù)枯了,但葉子成了他相依為命的好同伴。田野里,紅的紅,黃的黃,讓人賞心悅目。秋天的陽(yáng)光是溫暖的。涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)烘暖了你的身子,你若看到這一景象,絕對(duì)會(huì)愛(ài)上秋天的。 冬天的陽(yáng)光,是安逸的。小草用完生命,播撒子女;花兒擋著死亡,結(jié)下果子;大樹(shù)不怕寒冷,在寒風(fēng)中挺直了身。陽(yáng)光把人照熱了身,讓人充
3、滿(mǎn)生命與活力。 陽(yáng)光是七彩的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。 陽(yáng)光作文300字 篇2 窗外的電線(xiàn)上立著幾只麻雀,又肥又胖還嘰嘰喳喳的,真厭惡!昏暗的天空,被電線(xiàn)切得支離破碎,像是別扭的拼在一起似的,那么機(jī)械!遠(yuǎn)方的殘?jiān)玛幹霃埬?。夜半昏黃,怎么這樣? 手里的畫(huà)筆在輕薄的紙上飄來(lái)飄去,卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗,天藍(lán)的絲綢,還有眼睛,怎么就畫(huà)不出感覺(jué)呢?畫(huà)紙換了一張又一張,心也越來(lái)越煩. 要不,多加點(diǎn)水?紙呀,被陰濕了一大片,早就出了范圍,有壞了。腦里飄出了丁老師常說(shuō)的話(huà):“畫(huà)仕女就不能急,考究方法,我讓它陰那就得陰出來(lái),不讓它陰,一點(diǎn)都不能陰! 忽的。腦子里飄出來(lái)一點(diǎn)靈光,像螢火蟲(chóng)。我趕快拿出一
4、張較潔凈的紙拿在手里,畫(huà)上幾筆。當(dāng)它們快出格時(shí)猛一陰,一塊紫色的,淡雅的輕紗出現(xiàn)了! 眼睛里開(kāi)始閃出一片光彩,成功了!至于眼睛嘛。長(zhǎng)一點(diǎn),亮一點(diǎn),大一點(diǎn)、好了!幾個(gè)小時(shí)的奮斗過(guò)后,一位亭亭玉立的美少女出現(xiàn)在我眼前終究成功了! 擦了擦額上如雨般的汗,臉上綻出陽(yáng)光般璀璨的笑容。 畫(huà)畫(huà)課上,丁老師用一貫好玩兒的音調(diào),夸贊道:“郭文馨畫(huà)的,好好看!教室里爆發(fā)出一陣大笑。 記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 陽(yáng)光作文300字 篇3 陽(yáng)光給人一種溫暖的感覺(jué)。在我心中有一束陽(yáng)光照射著我,這束陽(yáng)光就是我的媽媽。 我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我犯錯(cuò)了,老師給我媽媽打電話(huà),讓我媽媽去學(xué)校一趟,媽媽到了學(xué)校,老師說(shuō)了事情的前因后果。
5、我把一個(gè)同學(xué)撞到了,碰見(jiàn)了頭,所以老師把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)。老師說(shuō)了好多我在學(xué)校的狀況,鑒于我的種種表現(xiàn),老師很不滿(mǎn)意,媽媽聽(tīng)了十分生氣,我從媽媽臉上看出她十分憂(yōu)傷。 跟著媽媽?zhuān)咴诜艑W(xué)的路上,媽媽一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。我知道她十分生氣,這時(shí)候我自己也感覺(jué)很懊悔。 回到家,媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我,說(shuō):“你做對(duì)了嗎?我低下了頭,說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)了,我知道她是在給我機(jī)遇,看我今后的表現(xiàn)。 從那次以后,我記住了這次犯錯(cuò)的教訓(xùn)。我不想再惹媽媽生氣了,也不想再讓她為我擔(dān)憂(yōu)了。媽媽就像陽(yáng)光一樣關(guān)愛(ài)著我,給我寬容,給我溫暖。但我相信,假如我再犯同樣的錯(cuò)誤,媽媽的陽(yáng)光也會(huì)變得刺
6、眼,直射在我身上,讓我銘刻在心。我愛(ài)我的媽媽。 陽(yáng)光作文300字 篇4 陽(yáng)光姐姐: 您好! 我是第一次給作家寫(xiě)信,心里很沖動(dòng)! 陽(yáng)光姐姐我自從我生日,朋友送我您寫(xiě)的小魔女藍(lán)小魚(yú)這系列的三本書(shū),我就開(kāi)始喜歡您寫(xiě)的書(shū),由于您寫(xiě)的是那么生動(dòng)、好玩兒、切合實(shí)際。 現(xiàn)在您寫(xiě)的書(shū)我?guī)缀蹩催^(guò)了,譬如:小魔女藍(lán)小魚(yú)這系列的三本書(shū)、擁抱幸福的熊、假使給豬一對(duì)翅膀、我的同桌是班長(zhǎng)一些書(shū)。 我的幾個(gè)死黨也很喜歡看您寫(xiě)的書(shū),她們說(shuō):“里面的故事和我們想的一模一樣,這個(gè)是個(gè)大學(xué)生吧!我們幾天就能看完您寫(xiě)的一套書(shū),很快吧!我的一個(gè)死黨看了第一本書(shū)對(duì)我說(shuō),陽(yáng)光姐姐在書(shū)中流露的感情太多了,太讓我們放不下,太吸引我們了。 我看
7、完這三本書(shū)后,陽(yáng)光姐姐,您寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)小魔女藍(lán)小魚(yú)4,我都等著呢!我好喜歡您寫(xiě)的書(shū),希望您能繼續(xù)往下寫(xiě),我還能著買(mǎi)呢! 祝您 心想事成 忠實(shí)的小讀者:XXX 陽(yáng)光作文300字 篇5 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出,我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)的艱難經(jīng)歷 那是一個(gè)夏天,我早早地起了床,由于今天我要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。 一開(kāi)始,我信心十足地踏上車(chē)子,腳一離地,馬上跌倒了,我的情緒一落千丈,信心一下子蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō):“佳慧,你能不會(huì)走,就能跑嗎?你還沒(méi)有學(xué)怎么會(huì)騎自行車(chē)呢?聽(tīng)了媽媽的話(huà),又讓我在內(nèi)心揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,找到了自信的支點(diǎn),我又一次踏上了自行車(chē),我手握車(chē)把,目看正前方,抬頭挺胸,
8、腳踏車(chē)蹬,一絲不茍地騎起車(chē)子來(lái),功夫不負(fù)有心人,我騎著車(chē)子在馬路上奔馳著,雖然我左搖右晃,但是我心里還是十分高興,“??!我由于愉快而忘乎所以,竟忘了自己是個(gè)新手上路,速度越騎越快,就在前面拐彎時(shí),把握不好方向與剎車(chē)兩種同時(shí)的操作,一下子撞到了路邊石上,一下子來(lái)了個(gè)仰馬翻,把我摔得好慘啊! 通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事情。我明白了,我們做任何一件事情都不可能一帆風(fēng)順,一次就成功的。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這首歌我銘刻心間。 陽(yáng)光作文300字 篇6 一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,騰躍著閃爍著銀色的光芒。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著,很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這就應(yīng)是第八百九
9、十九顆吧! 大約是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純潔得宛如陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起,突然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。 我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)嫻靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我不見(jiàn)了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋覓陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永久束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō),她喜歡每一天早早起來(lái),沐浴著清早神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明悄悄地珍藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,但是是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì)降臨,我憧憬每晚在窗
10、前數(shù)著星星逐漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。 陽(yáng)光作文300字 篇7 做作業(yè)的.時(shí)候是很累的,但是你還是要做。可是做完作業(yè)后,就可以出去放松放松,這樣子你的心里沒(méi)有其他那些不高興的東西了,到學(xué)校里,只要你的作業(yè)做的好,老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你。這樣子就會(huì)覺(jué)得很輕松,連續(xù)幾天這樣子,你就會(huì)覺(jué)得心里那些擔(dān)憂(yōu)的東西會(huì)全部忘掉。 種菜的時(shí)候也很累,埋下種子前,你還要挖地,埋下種子后,你還要每日澆水,但是等菜長(zhǎng)出來(lái)了,你就可以拿來(lái)吃,你就會(huì)有收獲。 其實(shí)賺錢(qián)也很累,你要做這個(gè)做那個(gè),根本就沒(méi)時(shí)間休息。但是等你賺了好多錢(qián)后,你就可以買(mǎi)一些你需要的東西,就能帶來(lái)一定的享受。 撿垃圾的時(shí)
11、候也很累,撿的多了,你的腰就會(huì)很酸,可是你撿完垃圾后,清潔了大自然,就給我們帶來(lái)清白的環(huán)境,來(lái)享受新鮮的空氣。 種樹(shù)的時(shí)候就十分累,你一天一天的種,你會(huì)感覺(jué)這里酸那里酸,但是種好樹(shù)以后,你會(huì)感覺(jué)你種樹(shù)的地方很美。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們只有付出我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,才會(huì)有收獲。還可以叫做先苦后甜。 陽(yáng)光作文300字 篇8 每年的11月到次年的4月是我校陽(yáng)光體育,千米長(zhǎng)跑的鍛煉時(shí)間。長(zhǎng)跑不僅讓我們鍛煉了身體,從中我還學(xué)到了好多:有的是教我們要團(tuán)結(jié),有的是讓我們有耐心,有的告訴我們堅(jiān)持也很重要 千米長(zhǎng)跑需要一個(gè)班級(jí)里所有同學(xué)的相互協(xié)同,如:有的同學(xué)落隊(duì)了,那后一個(gè)同學(xué)就要補(bǔ)上去,那個(gè)落隊(duì)的同學(xué)就要自
12、己排在排尾,保持隊(duì)伍整齊;邊上一圈的同學(xué)還要負(fù)責(zé)框好隊(duì)伍的框架,讓隊(duì)伍看起來(lái)有條理;而且每個(gè)的同學(xué)都要橫里、豎里對(duì)齊,讓隊(duì)伍有井井有條的感覺(jué)所以長(zhǎng)跑的秩序需要全班同學(xué)的維持,這樣,才能使我們的隊(duì)伍更整齊。 個(gè)別同學(xué)的功勞特別大。你瞧,小毛同學(xué)多像領(lǐng)頭雁,帶著我們一起奔跑;牧羊人小魯同學(xué)正監(jiān)視我們呢,他一句“不要再講話(huà)了!特別有效;“一、二、三、四。這是小喇叭小陽(yáng)同學(xué)在“叫嚷,我們聽(tīng)了,也都精神抖擻的跟著他一起喊:“一、二、三、四。 長(zhǎng)跑的效果并非一天兩天就能表達(dá)出來(lái)的,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。 小學(xué)生涯也像千米長(zhǎng)跑,讓我們帶著夢(mèng)想一起奔跑! 陽(yáng)光作文300字 篇9 站在陽(yáng)光下,卻絲毫感覺(jué)不到溫暖 回想起曾經(jīng)雖幼稚卻開(kāi)心的小學(xué)生活,我真的好想哭。 當(dāng)我一個(gè)人走入這所陌生的學(xué)校,突然好追念從前的生活、曾經(jīng)的朋友,一股心酸不禁涌上心頭,我努力克制自己不要哭,帶著思念又懷揣著向往,走入了人生的另一個(gè)旅程。 花了一個(gè)多月,我逐漸的適應(yīng)了這里的生活,成績(jī)也像以前一樣名列前茅,逐漸發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)不像我想象中的那么難相處,大家反而都很單純終究,生活給了我一絲的安慰。 我還是很貪玩,遇到好玩兒的,會(huì)忍不住放下學(xué)習(xí),認(rèn)真詮釋著我的“玩樂(lè)主義,曾經(jīng)有一個(gè)瘋狂的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)我可以不上學(xué)嗎? 但
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