小學數(shù)學四年級上冊七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法探索規(guī)律_第1頁
小學數(shù)學四年級上冊七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法探索規(guī)律_第2頁
小學數(shù)學四年級上冊七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法探索規(guī)律_第3頁
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文檔簡介

1、探索規(guī)律商不變的性質 教師：董秀蓮【教學內容】西師版小學數(shù)學四年級上冊第87頁例3“商不變的性質”是小學數(shù)學中的重要基礎知識，它是進行除法簡便運算的依據(jù)，也是今后學習小數(shù)乘除法，分數(shù)、比的基本性質等知識的基礎。教材通過具體的情境圖，通過分析、比較，使學生掌握商不變時被除數(shù)、除數(shù)的變化規(guī)律，從而歸納概括出商不變的性質。【教學目標】通過探索商不變的性質，進一步鞏固探索規(guī)律的方法。2理解和掌握商不變的性質，學會運用商不變的性質解決實際問題，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學的應用價值。3通過學習，培養(yǎng)學生獨立思考與小組合作交流的習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，體會數(shù)學的應用價值?！窘虒W重點】在自主探究的基

2、礎上，通過小組合作學習探索并歸納概括出商不變的性質?！窘虒W難點】理解、掌握商不變的性質。【教學過程】創(chuàng)設情境，感知規(guī)律 小故事：悟空戲八戒小組合作 ，探究新知。被除數(shù)8808008000除數(shù)2202002000商算一算，完成表格。觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)。提示：從左往右看，從右往左看，第幾欄與第幾欄比較3、交流匯報。4、驗證規(guī)律。5、歸納概括。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。這就是商不變的性質。6、即時練習：揭示“悟空戲八戒”故事中隱藏的數(shù)學規(guī)律。三、鞏固拓展，應用規(guī)律1.試一試（課本87頁試一試）根據(jù)每組第一個算式的得數(shù)，直接寫出后兩個算式的商。2、我會填被除數(shù)7272572472（ ）72（ ）除數(shù)8858（ ）8188( )商9( )9993|、我會說說出與卡片上算式得數(shù)相同的算式。3644、我是小法官。根據(jù)3612,判斷下列算式是否正確，并說明理由。（362)(122)=3（365)(122)=3（363)(123)=

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