211和985院校及簡介

1、14/14一、“211工程”建設的目的 實施“211工程”，是中國政府推進高等教育發(fā)展，促進高等教育與經濟社會發(fā)展相適應的一項重要措施。這一工程的實施旨在為我國經濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)高層次人才，對提高國家高等教育水平,加快國家經濟建設,促進科學技術和文化發(fā)展，增強綜合國力和國際競爭能力,實現高層次人才培養(yǎng)基本立足于國內具有極為重要的意義。 二、總體建設目標及任務 面向21世紀,在“九五”期間，重點建設一批高等學校和重點學科，并在此基礎上經過若干年的努力，使100所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進

2、展，成為立足國內培養(yǎng)高層次人才、解決經濟建設和社會發(fā)展重大問題的基地。其中，一部分重點高等學校和一部分重點學科,接近或達到國際同類學校和學科的先進水平,大部分學校的辦學條件得到明顯改善，在人才培養(yǎng)、科學研究上取得較大成績,適應地區(qū)和行業(yè)發(fā)展，總體處于國內先進水平、起到骨干和示范作用. 工程建設的主要內容:“1工程建設內容主要包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分.、學校整體條件建設：造就一大批學術造詣較深、在國內外有一定影響的學術帶頭人和骨干教師,特別應加速青年學術帶頭人的培養(yǎng)，保持一支政治業(yè)務素質優(yōu)良、結構合理、人員精干、相對穩(wěn)定的教師隊伍和管理干部隊伍；深入進行教育、

3、教學改革,優(yōu)化學科（專業(yè))結構，促進學生德智體全面發(fā)展，確保教育質量有較大地提高；加強教學、科研必需的基礎設施建設,實驗室建設和公共設施建設，為培養(yǎng)及吸引優(yōu)秀人才創(chuàng)造必需的生活、工作條件；提高辦學規(guī)模效益;加強科學研究工作,努力實現科研成果產業(yè)化，加快科學技術轉化為現實生產力的步伐；推進辦學體制改革，深化學校內部管理體制的改革；增強高等學校國際交流與合作，擴大我國高等教育在國際上的影響. 、重點學科建設：主要是增強科技前沿領域高層次人才培養(yǎng)的能力。在部分有條件的學校中選擇一些對國家的經濟建設、科技進步、社會發(fā)展和國防建設等領域產生重大影響,能夠解決本領域的重大科技問題，并有望取得突破性成果的重

4、點研究基地，加強培養(yǎng)人才的實驗條件,拓寬學科面，形成一批學科基礎相關、內在聯(lián)系緊密、資源共享、具有特色和優(yōu)勢的學科群、學科基地，以持續(xù)培養(yǎng)本領域高水平的骨干人才。要努力形成覆蓋我國經濟建設和社會發(fā)展主要行業(yè)和領域、帶動學科和科技發(fā)展、分工合理、相互配套的重點學科體系。3、高等教育公共服務體系建設，主要包括中國教育和科研計算機網、圖書文獻保障系統(tǒng)、現代化儀器設備共享系統(tǒng)等建設內容。中國教育和科研計算機網將連接全國主要高等學校,并與國際網絡聯(lián)網，為我國教育、科技和社會各界提供信息服務.圖書文獻保障系統(tǒng)以中國教育和科研計算機網為依托,設立全國綜合文獻中心和一批學科文獻中心，與國內外文獻系統(tǒng)廣泛聯(lián)網，

5、建立文獻信息子網。根據地區(qū)優(yōu)勢,在全國高等學校比較集中的中心城市,結合高等學校重點學科的建設,設立現代化儀器設備共享服務中心,提高設備的使用效率?！熬盼濉逼陂g“21工程建設規(guī)劃任務：1、首先重點建設2所高等學校,使其在教學、科研和人才培養(yǎng)的整體水平上，接近和達到國際先進水平，并在國際上確立較高的聲譽和地位。 、著重提高和改善5所左右與我國社會主義建設密切相關、重點學科比較集中、承擔較多公共服務體系建設任務的高等學校的教學和科研基礎設施條件,使其在人才培養(yǎng)質量上有顯著提高，一些重點學科接近或達到國際水平，并在高等學校中起到骨干和示范作用。要注重支持與基礎產業(yè)、支柱產業(yè)密切相關院校和重點學科點的建

6、設,加大國家急需的高級專門人才和應用技術人才的培養(yǎng)力度,以體現“211工程”建設面向經濟建設主戰(zhàn)場。3、加強300個左右與經濟社會發(fā)展、科技進步和國防建設密切相關的重點學科點,增強持續(xù)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的相關領域高水平人才的能力. 4、完成高等教育公共服務體系的基本框架建設。 “211工程”的具體建設方式: 原則上將主要建設內容統(tǒng)籌考慮在擬確定的重點建設大學和要提高、改善的大學中進行,以體現資金的有效使用和發(fā)揮高等學校的綜合效益。少數重點學科及其他建設項目可安排在另外一部分高等學校中進行。 三、工程建設資金 “211工程”所需建設資金，采取國家、部門、地方和高等學校共同籌集的方式解決

7、。按現行高等教育管理體制,建設資金主要由學校所屬的部門和地方政府籌措安排,中央安排一定的專項資金給予支持，對工程建設起推動、指導和調控作用。 部門和地方政府的專項資金,要優(yōu)先保證國家重點學科、高等教育公共服務體系建設的需要,適當安排有關高等學校上水平所必須的基礎設施建設。中央專項資金主要用于補助國家重點學科和高等教育公共服務體系的建設,補助少數高等學校整體水平提高所需基礎設施的建設. 四、建設程序與組織管理“21工程作為國家重點建設項目列入國民經濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃和第九個五年計劃,從1995年起實施。1、國務院成立了“1工程”部際協(xié)調小組,協(xié)調決定工程建設中的重大方針政策問題。協(xié)調小組由國

8、務院、國家計委、國家教委和財政部的主管領導組成。協(xié)調小組下設辦公室，具體負責“211工程”建設項目的實施管理和檢查評估工作。辦公室由國家教委、國家計委和財政部的有關同志組成，地點設在國家教委。 、“11工程”按國家基建程序進行審批和管理。中央行業(yè)主管部門和省（區(qū)、市)人民政府,商國家教委對申請進入“1工程的備選院校和學科點進行預審。預審通過后,有關主管部門需向國家教委報送預備立項備案材料。根據“1工程”總體進度要求和國家財力可能，由國家教委會同有關主管部門,向國家計委報送項目可行性研究報告。國家計委根據建設項目的具體目標和標準,部門、地方和院校自籌資金落實情況，以及中央專項資金的安排,進行綜合

9、平衡和審核，條件成熟一所，批準一所.經審定批準進入“211工程”的項目，由國家計委商財政部和國家教委在年度計劃中滾動安排中央補助投資并付諸實施。對符合“21工程”建設要求、與國民經濟發(fā)展重點密切相關、自籌資金落實不需要中央專項支持的高等學校，也可列入重點建設計劃并享受相應的優(yōu)惠政策。、“211工程”建設項目實行項目法人責任制管理。各項目主管部門按照工程建設總體規(guī)劃和實施進展要求,具體負責本部門和本地區(qū)“11工程”建設項目的管理工作,認真抓好所屬建設項目的各項工作，確保按期保質完成。 五、“21工程建設進展情況 在黨中央、國務院領導同志的直接關心指導下,在國家計委、教育部和財政部的協(xié)調領導下，“

10、1工程”建設進展平穩(wěn)順利。 “九五期間,在“211工程”學校中共安排了602個重點學科建設項目.其中人文社會6個，占；經濟政法57個，占0;基礎科學8個，占15；環(huán)境資源個,占7；基礎產業(yè)和高新技術25個，占2%;醫(yī)藥衛(wèi)生66個，占11；農業(yè)31個，占%。 “九五期間,“211工程”建設資金總量約為18億元。其中,用于重點學科建設資金63。8億元，公共服務體系建設資金35億元，基礎設施建設資金10。0億元，配套設施建設資金73.3億元。 “21工程建設實施以來，推動了高等教育的整體發(fā)展，推動了部門與地方的共建和多種形式的聯(lián)合辦學，充分調動了各方面的辦學積極性，同時也帶動了學校辦學思想的變化.學

11、校辦學條件得到一定程度的改善.全國高等教育數字化信息平臺初步建立，公共教學設施建設初見成效。“211工程”學校確立了以重點學科建設為核心的指導思想和學科建設在學校發(fā)展中的核心地位,高層次人才培養(yǎng)能力進一步提高，科研裝備水平有了較大幅度提高，明顯增強了其開展科學前沿領域研究和解決經濟建設重大問題的能力，師資隊伍建設得到重視，為穩(wěn)定和吸引人才創(chuàng)造了一定的工作條件?！熬盼濉逼陂g，“1工程”建設取得了令人矚目的成就，產生了一批標志性的成果. “11工程”“九五期間建設已經基本結束，“十五”期間建設即將開始。 “21工程”高校名單 北京（19所） 清華大學 北京大學中國人民大學 北方交通大學北京工業(yè)大學

12、 北京航空航天大學 北京理工大學 北京科技大學北京化工大學 北京郵電大學 中國農業(yè)大學北京林業(yè)大學 北京大學醫(yī)學部 北京中醫(yī)藥大學 北京師范大學 北京外國語大學 對外經濟貿易大學中央民族大學中央音樂學院 上海(共9所) 上海交通大學 復旦大學 華東師范大學上海外國語大學 東華大學 上海財經大學 復旦大學醫(yī)學院 同濟大學 華東理工大學天津(共3所) 南開大學 天津大學 天津醫(yī)科大學 重慶 重慶大學 河北 河北工業(yè)大學 山西 太原理工大學 內蒙古 內蒙古大學遼寧(共4所) 大連理工大學東北大學遼寧大學 大連海事大學 吉林（共4所) 吉林大學 東北師范大學 延邊大學 黑龍江(共3所） 哈爾濱工業(yè)大學

13、 哈爾濱工程大學 東北農業(yè)大學 江蘇（共1所） 南京大學 東南大學蘇州大學南京師范大學 中國礦業(yè)大學 中國藥科大學 河海大學 南京航空航天大學 江南大學 南京農業(yè)大學南京理工大學 浙江 浙江大學 安徽(共所)中國科學技術大學 安徽大學福建(共2所) 廈門大學福州大學 江西 南昌大學 山東(共4所） 山東大學 中國海洋大學 石油大學 河南鄭州大學 湖北(共所） 武漢大學 華中科技大學 中國地質大學武漢理工大學湖南（共3所)湖南大學 中南大學 湖南師范大學廣東(共4所) 中山大學 暨南大學 華南理工大學 華南師范大學 廣西 廣西大學 四川(共6所) 四川大學西南交通大學 電子科技大學四川農業(yè)大學西

14、南財經大學 云南云南大學 陜西（共5所) 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安電子科技大學 長安大學 甘肅蘭州大學 新疆新疆大學 軍事系統(tǒng)（共3所) 第二軍醫(yī)大學 第四軍醫(yī)大學 國防科技大學 985工程 19年月4日，江澤民總書記在北京大學建校10周年慶祝大會上指出：“為了實現現代化， 我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。他說:“這樣的大學，應該是增減和造就高素質的創(chuàng)造性人才的搖籃，應該是認 識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學依據的前沿,應該是知識創(chuàng)新、推動科學技術成果向現實生產力 轉化的重要力量,應該是民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁。” 19

15、8年1月24日,教育部制訂了面向2世紀教育振興行動計劃,明確提出要“創(chuàng)建若干所具有世界先進水平的一流大學和一批一流學科”。為深入貫徹中共十五屆五中全會精神，全面實施“教育振興行動計劃”，001年2月26日,教育部與山東省人民政府簽署了重點共建山東大學的協(xié)議，分別向山東大學投入建設經費3億元和5億元人民幣，進一步 加強和促進山東大學的發(fā)展，自此，我?？缛肓藝抑攸c建設的高水平大學行列，同時標志著山東大學步入了迅速發(fā)展的新時期.山東大學“985工程一期為進一步加強我校的學科建設，確保建設我校國內外知名高水平大學目標的實現，001年11月,經學校研究，決定從“9部省重點共建經費中斥資3億元人民幣，設

16、立“山東大學學科建設項目”（又稱“985學科建設項目). 到2003年10月止，我校“985”學科建設項目共有4批5項獲得立項建設。經過各建設單位的努力，各學科建設項目進展順利。 詳細信息山東大學“98”工程二期 04年6月，教育部、財政部召開 “98工程”二期建設工作會議,國家“985工程”二期開始部署實施。歷經教育部、財政部三次評審和學校反復論證修改,山東大學“985工程二期建設項目論證報告最終成稿并報教育部、財政部審批。11月底，教育部下發(fā)批復意見，原則上同意可行性研究報告，并下達了我?！?8工程”二期中央財政專項資金規(guī)模控制數3億元。這標志著我?！?85工程”二期立項論證工作圓滿結束,

17、項目建設工作開始啟動。 詳細信息5學科建設項目匯總表文科類: 序號 項 目 名 稱 負責人 序號 項目名稱 負責人 1 哲學與社會發(fā)展 傅有德 理論經濟學與應用經濟學 黃少安 2 政治學與公共行政學 劉玉安 11 中國哲學劉大鈞 中國語言文學 陳 炎 1 科學社會主義與共產主義運動張樂嶺 4國際交流背景下的歷史人文學科 王育濟 文藝學 曾繁仁 經濟學臧旭恒 4 文史哲研究 王學典 6法學學科 肖金明 1考古學研究欒豐實7 工商管理 徐向藝16 文史哲名刊工程 陳炎 8 英語、日語、俄語 王守元 17宗教學 姜生 馬克思主義理論與政治思想教育 周向軍 1高等教育評估專項研究 欒開政理科類： 序號

18、 項目名稱負責人 序號 項目名稱 負責人1數學學科 劉建亞凝聚態(tài)物理解士杰 物理及相關交叉學科 解士杰 7 物理化學 劉成卜 化學與化工 姜建壯 微生物學與微生物技術 曲音波4 現代生命科學與生物技術曲音波9 糖科學技術研究 王 鵬 5 金融數學 彭實戈 工科類：序號 項目名稱 負責人 序號 項目名稱 負責人 1 機械工程李劍峰 10 功能晶體材料科學與技術 蔣民華2熱能與動力工程 潘繼紅 1 材料加工技術與理論基礎 蔣民華 3 電氣工程 趙建國 1 巖土工程力學特性及新技術方法 朱維申 4 信息技術與工程 袁東風 1 現代物流工程技術學科 吳耀華 5 控制科學與工程 賈 磊 虛擬工程研究中心建設 趙正旭 6計算機科學與技術孟祥旭 15 電能質量評估與治理 徐文遠 土建與水利 曹升樂 16 環(huán)境科學與工程中心