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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 垃圾分類提倡議書(shū)7篇 在如今快速前進(jìn)的今天,提議書(shū)對(duì)于職場(chǎng)人員的影響越來(lái)越多,提議書(shū)是指發(fā)起某類事件而擬訂的號(hào)召性書(shū)面文稿,以下是我精心為您推薦的垃圾分類提提議書(shū)7篇,供大家參考。 垃圾分類提提議書(shū)篇1 心愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 你們好! 隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越繁雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充塞著我們漂亮的都市。就拿20_年來(lái)說(shuō),_市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。 然而,“垃圾混
2、置只是垃圾,垃圾分類了就是資源,實(shí)行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放 “垃圾分一分,生活美十分。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加漂亮! 讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),用我們自身的力量,從自身做起,從
3、每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)惜我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。 提議人:xx 20 xx年xx月xx日 垃圾分類提提議書(shū)篇2 各位村民們: 自全縣開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)以來(lái),我們的村莊變得整齊漂亮了,這是我們共同參與,共同努力的結(jié)果,得之不易?。∥覀円都诱湎?,共同愛(ài)惜這藍(lán)天白云,共同守護(hù)我們的家園,共同為我們的子孫創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境幽美,社會(huì)和諧的生存空間! 可是,我們現(xiàn)在做的還不夠,我們的垃圾是運(yùn)走了,卻又成為了一個(gè)新的污染源,長(zhǎng)久下去,終有一天垃圾會(huì)運(yùn)不出去的,我們要對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。譬如,我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾燃燒帶來(lái)了很
4、大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。假如我們以舉手之勞,進(jìn)行垃圾分類和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人! 為此,我們提議,垃圾分類,從我做起。 1、對(duì)可回收利用垃圾進(jìn)行回收,變廢為寶; 2、對(duì)有毒有害物質(zhì)進(jìn)行分揀,交保潔員聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理; 3、建筑垃圾由農(nóng)戶自行集中到建筑垃圾消納地; 4、單獨(dú)設(shè)置垃圾桶,專門(mén)投放煤灰等無(wú)污染的固體廢棄物,由保潔員統(tǒng)一運(yùn)輸?shù)浇ㄖ{地; 5、剩余飯菜喂禽畜,其余廚余垃圾由保潔員清運(yùn)到漚肥池; 6、其他垃圾集中到一個(gè)桶,由保潔員集中清運(yùn)到垃圾中轉(zhuǎn)站,進(jìn)行二次分類; 日常生活中我們倡導(dǎo):少
5、使用一次性用品、少使用塑料袋、儉約資源,杜絕浪費(fèi)。 請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的提議,從我做起,從現(xiàn)在做起,垃圾分類,環(huán)保我先行。 垃圾分類提提議書(shū)篇3 廣大市民朋友們: 現(xiàn)在垃圾分類成為了人們生活中的一大重點(diǎn)。全球大量水域都飄動(dòng)著人們的垃圾,水中的魚(yú)兒有一些就是由于誤食人們的垃圾導(dǎo)致身亡,甚至陸地上動(dòng)物也會(huì)誤食垃圾,導(dǎo)致身亡。 假如想要我們的地球母親變得健康,就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾會(huì)占侵土地,破壞大自然的生態(tài)平衡;垃圾會(huì)污染環(huán)境,對(duì)各種生物包括人類自身造成傷害;垃圾會(huì)傳播疾病,是病毒的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重危害人們的健康;垃圾會(huì)污染土壤和水體,使土壤保肥,保水能力大大下降;垃圾會(huì)污染大氣,大量
6、有害氣體向大氣釋放,其中包括大量致癌物體。 那么我們要如何給垃圾分類呢?一:剩菜剩飯類、瓜果皮核類、花卉綠植類、肉類碎骨、過(guò)期食品類、餐廚垃圾類屬于廚余垃圾,要放到綠色垃圾桶里;二:可回收物類、垃圾以外的其他廢棄物屬于干垃圾,要放進(jìn)灰色垃圾桶;三:廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等可回收垃圾要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶;四:廢電池、廢燈管、廢燈泡、廢藥品、廢油漆桶等,屬于有害垃圾,要放進(jìn)紅色垃圾桶里。 做好垃圾分類可以減少占地面積,可以減少環(huán)境的污染,可以減少疾病的傳播,可以減少對(duì)土壤和水體的污染,可以減少對(duì)大氣的污染。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!從自身做起,從每個(gè)家庭做起。保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球
7、,為人們的生活做出積極貢獻(xiàn)。 寧若溪 20 xx年8月4日 垃圾分類提提議書(shū)篇4 尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 你們好! 隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多,成分也越來(lái)越繁雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們漂亮的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過(guò)垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開(kāi)展垃圾分類的行動(dòng),我園提議: 1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類宣傳員。 2、各班級(jí)已開(kāi)展關(guān)于“垃圾分類,從我做起的主題活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中的垃圾,初
8、步了解垃圾分類的知識(shí),能在日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類。 3、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子依照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。 4、請(qǐng)您適合操縱家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。 心愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 提議人:xx xx年xx月xx日 垃圾分類提提議書(shū)篇5 心愛(ài)的同學(xué)們: 我們
9、的地球是一個(gè)漂亮、可愛(ài)的藍(lán)色星球,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是振奮的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣曼延,并且污染土壤和地下水體。 我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類回收,十分的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向同學(xué)們提出以下提議: 一、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),人人養(yǎng)成不順
10、手亂扔垃圾的習(xí)慣。 二、校園準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾,并投放到樓下指定位置,以便回收利用。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹(shù)立環(huán)境道德,對(duì)有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。 為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好! 提議人:xxx 20 xx年xx月xx日 垃圾分類提提議書(shū)篇6 尊敬的各位市民朋友: 幽美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快,市民生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越
11、來(lái)越多,成分也越來(lái)越繁雜。為了加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下提議: 一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾四類,分開(kāi)裝袋并確切投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。 二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)共享生活垃圾分類技巧,通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來(lái)。 三
12、、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)視者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)視員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類方法。 市民朋友們,“垃圾分一分,生活美十分。您和家人的參與程度,決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來(lái),共同參與生活垃圾分類,為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧漂亮花園貢獻(xiàn)力量! 提議人: 年月日 垃圾分類提提議書(shū)篇7 尊敬的老師、心愛(ài)的同學(xué)們: 有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出大量垃圾,它們尋常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋,而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)振奮。 可能我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻
13、可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%如此既可儉約資源,又能維護(hù)環(huán)境整齊。特此,向全校師生提出以下提議: 1、爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類宣傳者,倡導(dǎo)新理念。 學(xué)習(xí)把握垃圾分類知識(shí),樹(shù)立垃圾分類回收意識(shí),每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng),自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,穩(wěn)固樹(shù)立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。 2、爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。 發(fā)揚(yáng)“東小是我家,分類靠大家的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)踐行“光盤(pán)“限塑令等源頭減量行動(dòng),養(yǎng)
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