新編大學金工頂崗實習報告

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8新編大學金工頂崗實習報告一、實習目的了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能，增強自己對各方面知識的認識.二、實習基本要求1、掌握焊接基本知識和入門操作；2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能；3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能；4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能；三、實習內容（一）焊接內容：通過觀看視頻演練和實際操作初步認識焊接的基本內容.（二）鑄造內容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識鑄造的基本內容.（三）熱處理內容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容.（四）鍛壓內容：通過觀看視頻演練和老師

2、講解以及工廠參觀來認識熱處理的基本內容四、實習心得時光飛逝，一周時間轉瞬即逝，這一周是我們的實習周，主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學習認識.在這一周里，通過實習，我們了解了很多這方面的知識，雖然這些并不是我們專業(yè)的知識，但俗話說活到老，學到老，誰也不會閑自己懂的多些的知識呢！這樣，不但增強了我們的知識面，而且還鍛煉了我們的動手能力，何樂而不為呢?。?）焊接第一階段是焊接，一開始，老師先讓我們觀看視頻，并且一邊幫我們講解焊接的入門知識，讓我們通過視頻和他的講解來認識焊接的一些必要知識.同學們也很認真地邊看邊做著筆記，以免自己到時候上手時出差錯.人只要認真起來，無論做什么，時間都會過得很快，所

3、以，一下午的時間也就飛快地過去了，第一天沒什么事，也就是讓我們看看視頻，聽聽講，做下筆記而已.由于實習的班級挺多的，我們是第二天是被安排到了晚上實習的，內容也差不多，主要是理論方面的知識，理論不過關的話還談什么操作呢？所以，第二天的內容也是看視頻和聽老師講解.第三天到了，終于可以上手了，雖然說焊接看著很嚇人，實際上并不是那么回事，我們先看老師給我們實際操作了一下，然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺開始了焊接的入門操作.當然是男同學為主力拉，女同學一開始還有點怕，但當自己來的時候，還是很順利地完成了功課.說真的，我們來進行實習也是學校的特色吧，重在了解、認識，并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工，所以這焊接的

4、實習就告一段落了.（2）鑄造鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法.同樣的，我們是通過觀看視頻來對鑄造進行初步認識和了解的.我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣，老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不適合學生在此實習工廠中實際操作，所以我們沒有進行實際操作，只是在老師的指導下認識了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等，而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機械設備，真是讓我們大開眼界啊，真想不到那些看起來那么實用而且精巧的大件物品是這樣出來的.（3）熱

5、處理熱處理是將金屬材料放在一定的介介質內加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內部的金相組織結構，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝.金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學成分，而是通過改變工件內部的顯微組織，或改變工件表面的化學成分，賦予或改善工件的使用性能.其特點是改善工件的內在質量，而這一般不是肉眼所能看到的.對于熱處理的實習，這是我們最后兩天的內容了，這次我們是來到工廠來實習的，主要就是聽老師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具，這個工廠的機械也挺多的，聽說以前是一家生產這方面物件的工廠，現(xiàn)在被學校買了下來，給學生們實習之用.當然，我

6、們工程學院是必須得有工廠的了.通過老師的仔細講解，我們了解了這些東西是干什么用的，然后，老師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過程，如果不是我們專業(yè)不對口的話，可能真要試試這是怎么個熱處理的了.（4）鍛壓鍛壓是鍛造和沖壓的合稱，是利用鍛壓機械的錘頭、砧塊、沖頭或通過模模具對坯料施加壓力，使之產生塑性變形，從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法.在鍛造加工中，坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形，有較大量的塑性流動；在沖壓加工中，坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形，其內部不出現(xiàn)較大距離的塑性流動.鍛壓主要用于加工金屬制件，也可用于加工_些非金屬，如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復合材料的成形等

7、.鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工，或稱壓力加工，但鍛壓主要用以生產金屬制件，而軋制、拔制等主要用以生產板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料.這些專業(yè)知識，老師講得很詳細，我們也記下來了，雖不是本專業(yè)，但了解一下也好.同樣的，老師給我們介紹了鍛壓的工具和過程，同學們也就了解一下就好了.這次的金工實習就這么結束了，一周雖短，但我們所了解和認識的東西卻是不少，開闊了我們的眼界，鍛煉了我們的動手能力，也活躍了我們是思維，也算是受益匪淺啊.這樣的機會并不是很多，畢竟我們不是學方面專業(yè)的，所以更應該珍惜自己所學到的一些知識.我想，也許在以后的人生路上，我們總會有機會用到這其中的一些知

8、識的，今天的知識，就是明天的財富啊. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8新編大學金工頂崗實習報告2為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗.我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了.“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課.它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了

9、自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質.這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多.一、實習目的了解各工種的作用及使用方法，鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎.二、實習內容1、焊接實習曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了.今天，老師給我

10、們詳細介紹焊接的相關操作和一些_，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩.2、熱處理實習熱處理是將金屬材料放在一定的介質內加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內部的金相組織結構，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝.為使金屬工件具有所需要的力學性能、物理性能和化學性能，除合理選用材料和各種成形工藝外，熱處理工藝往往是必不可少的.鋼鐵是機械工業(yè)中應用最廣的材料，鋼鐵顯微組織復雜，可以通過熱處理予以控制，所以鋼鐵的熱處理是金屬熱處理的主要內容.另外，鋁、銅、鎂、鈦等及其合金也都可以通過熱處理改變其力學、物理和化學性能，以獲得不同的使用性能.3、車工

11、實習車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式；學會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式；知道車床型號含義，熟練車削加工操作.車工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內.工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人.工件旋轉時，不準測量工件.工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人.車工體會：車床是通過各個手柄來進行操作的，成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到

12、底有多少.理論歸理論，實踐才是真目的，才能練出真本領.此階段實習給我的感受還是必須要親自動手操作，不動手不知道怎么操作，不動手不知道哪里有錯，不動手就不知道錯了以后該如何改正.實踐出真知，實踐使人的進步更快，收獲更多，適應社會能力更強.4、數(shù)控實習就是通過編程來控制車床進行加工.老師也給我們在黑板上做了簡單的介紹，并且舉例說明.一個步驟一個步驟的寫.最讓我們煩的的是對刀，稍微一個不細心就把_軸和z軸弄反了.在同學和老師的幫助下學會了對刀.通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作.我們一起學習新知識，遇到不會或是不懂的互相

13、幫忙解答.5、鉗工實習鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力.幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了.6、鑄造實習實驗的目的在于了解鑄造生產工藝的過程、特點和應用，熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用.認識型砂及成分，掌握砂型鑄造方法鑄造簡單零件.實習的步驟：簡單講就是，制模型，制模芯，制砂型，制砂芯，合箱，扎氣孔，澆鑄，冷卻

14、，落砂，檢查.聽做完的同學說，這是個不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！7、鍛工實習鍛壓是在外力作用下使金屬材料產生塑性變形，從而獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法.它是機械制造中的重要加工方法.鍛壓包括鍛造和沖壓.鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式.自由鍛還可分為手工鍛和機器鍛兩種.三、實習感想我們在實習中充實地度過了我們的實習生活，我們學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多.社會需要人才，社會需要的是有能力的人才.我們新世紀的大學只有多參加