冬天的童話(huà)錦集9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 冬天的童話(huà)錦集9篇精選冬天的童話(huà)作文錦集9篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我整理的冬天的童話(huà)作文9篇，歡迎大家共享。 冬天的童話(huà)作文 篇1 誰(shuí)說(shuō)冬天不是童話(huà)的季節(jié)？我認(rèn)為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛(ài)的禮物度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節(jié)，又滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了元旦的新年鐘聲。 看！我們班要在元旦舉行一次別開(kāi)生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話(huà)立刻要誕生了！ 我在這個(gè)童話(huà)世界里可算是過(guò)足了一把導(dǎo)演癮，我

2、和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇絕代雙雄。在劇中，我們奇妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“完璧歸趙和三國(guó)時(shí)期的“草船借箭這兩個(gè)有名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺(tái)演出和聰慧比拼。 到了元旦演出這一天，我們組早早來(lái)到表演會(huì)場(chǎng)做表演前的精心準(zhǔn)備。只見(jiàn)彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì)場(chǎng)裝飾得歡快敞亮，五彩紛呈。 我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威武凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王立刻穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準(zhǔn)備得精益求精，有士兵威風(fēng)的弓箭，精致絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對(duì)坐的美麗桌凳、

3、酒杯和一艘艘小船?？磥?lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)精彩的演出啦！ 我們的節(jié)目第一個(gè)上場(chǎng)，小演員們一段段精彩的對(duì)白和表演，讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用聰慧大膽氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風(fēng)生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣稱(chēng)贊和掌聲，我的心里真是愉快、暢快極了！ 其他組的同學(xué)們表演也十分賣(mài)力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書(shū)打針，有發(fā)人深思、增長(zhǎng)聰慧的課本劇晏子使楚、三顧茅廬、舌戰(zhàn)群儒、景陽(yáng)岡、拔苗助長(zhǎng),有感人肺腑的舞蹈游子吟,還有歡快熱心的管樂(lè)合奏，我們感覺(jué)真像是進(jìn)入了一個(gè)奇妙的童話(huà)世

4、界。 最終，在全班歡快浪潮的小蘋(píng)果歌舞里，班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書(shū)幼學(xué)瓊林做為新年禮物。我欣喜地翻開(kāi)書(shū)，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識(shí)寶庫(kù)呢！ 這個(gè)五年級(jí)的冬天，我體會(huì)到了辛苦的排練和堅(jiān)持的信心一定能換來(lái)稱(chēng)贊的掌聲，也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛(ài)和友情。冬天里的童話(huà)，會(huì)由于你的努力而變得更加漂亮和奇妙！ 冬天的童話(huà)作文 篇2 那是一個(gè)寒冷的冬天，小豬與小兔的父母都去了很遠(yuǎn)的地方 小豬去森林里玩，撞見(jiàn)了正在溜達(dá)的小兔，兩人相互傾訴自己的苦惱。在那之后，它們成了形影不離的伙伴。小豬睡前，小兔給他講故事，小兔無(wú)聊了，小豬陪它玩 有一次，小豬無(wú)意間知道了下個(gè)星期六是小

5、兔的生日，恰好，小豬也在那天生日。就這樣，兩人忙活著對(duì)方的生日，卻都不知道對(duì)方也在為自己準(zhǔn)備禮物。 小豬知道兔子愛(ài)吃胡蘿卜，又聽(tīng)說(shuō)在高高的山上，有一種特別好吃的胡蘿卜，便去摘取。他跑到山腳下，用力一跳，可是身體太重了，并沒(méi)跳多高。它只能一步一步往上爬，突然“刺啦一聲，山上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的樹(shù)枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜，它不怕！終究，他爬上了山頂，摘到了水靈靈的大蘿卜。 小兔也正籌備小豬的生日，它想：小豬身上沒(méi)有長(zhǎng)毛，冬天一定會(huì)冷的，我要送給它一條圍巾。小兔聽(tīng)說(shuō)：有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來(lái)到了蠶家，請(qǐng)求蠶送給它一些絲。蠶不愿意了：“我們一家總共就這么一點(diǎn)絲，怎么能給你呢，除非你拔

6、一些毛給我，否則，休想！小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶，蠶終究送了它一條圍巾。 兩人的生日到了，外面下起了大雪，寒冷無(wú)比，可它們都還在回家的路途中。路上，它倆遇見(jiàn)了對(duì)方，看著傷痕累累的對(duì)方拿出了自己費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的禮物，不禁淚流滿(mǎn)面。雖然不停地說(shuō)著一些責(zé)怪對(duì)方的話(huà)“干嘛要準(zhǔn)備禮物？看你都成什么樣了！，但心里卻十分感動(dòng)。 這個(gè)夜晚，外面雖冷，但它們卻覺(jué)得無(wú)比溫暖，由于它們的心是連在一起的。 冬天的童話(huà)作文 篇3 在企盼中，在等待中，在渴望中，二月這冬天的童話(huà)，隨著雪，迎著風(fēng)飄然而至。 雪，是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你？你這軟綿綿的、輕靜靜的白色小精靈，你為每一樣寧?kù)o的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被，樹(shù)木

7、、房屋、田野，全都在銀裝素裹的故事里浸潤(rùn)，寧?kù)o地臥著，或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切，都在這瑞雪中孕育。 二月的動(dòng)物們?nèi)耘f沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠；魚(yú)兒吐著泡泡沉到被冰封的河底等待著冰雪消融的那一刻的到來(lái)；小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，用可愛(ài)的黃色的小喙清理著斑斕的羽毛，沖著躑躅的行人、斑駁的草地和水里冒著氣泡的綠茵茵的藻類(lèi)賣(mài)弄著自己銀鈴般的歌聲；人們也在冬日的剩余時(shí)間里盡情享受著冬季最終一個(gè)假期帶來(lái)的開(kāi)心。我呢？噢，想想看：坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，邊曬著太陽(yáng)小憩邊凝聽(tīng)窗外嗚嗚作響的風(fēng)聲，好不愜意！ 冬天的風(fēng)，有時(shí)候雷厲風(fēng)行。它封住了水流、池塘，它鎮(zhèn)得動(dòng)物們不得不呆在家里，它會(huì)使一些人耐不住寒

8、冷而感冒，它會(huì)領(lǐng)來(lái)大片的積云攔住可愛(ài)的太陽(yáng)并屏蔽其散發(fā)的溫暖的光彩。但是，“解落三秋葉，能開(kāi)二月花的詩(shī)句又證明，冬天的風(fēng)還有柔情的一面。特別是晴日，你會(huì)感覺(jué)微微的寒風(fēng)攜著冬日那暖暖的陽(yáng)光拂在臉上竟也那么舒適！朱自清先生用幽美的詞句在春一文中生動(dòng)地描寫(xiě)了春風(fēng)的優(yōu)美，我也要盡力描繪這冬天的童話(huà)中風(fēng)的剛毅柔韌和漂亮。 都說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我陳述的童話(huà)，承接著兩個(gè)季節(jié)，送走過(guò)去了的一季，但留下了記憶；承接著兩個(gè)年頭，迎來(lái)新的一年，于是誕生了希望。 享受二月，凝聽(tīng)著冬天的漂亮童話(huà)。 冬天的童話(huà)作文 篇4 雪，冰冷純凈，像是神圣不可侵?jǐn)_的女神。雪，飄飄悠悠地

9、從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便溶化了，變成了一兩滴小水珠，寧?kù)o地躺在我的手里。凝眸窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在謳歌。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終究出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。 （天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這

10、些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，竟然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯(cuò)，是雪的故事！ 媽媽?zhuān)液梦窇帜憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘掉她的冷楚，而是悄悄地、看著這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩愉快地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。 路人們都討論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。假如是好心人就會(huì)說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正值路人談得十分投機(jī)的時(shí)候，小女孩中止了愉快，而是繼續(xù)哭起來(lái)，路人們都紛紛走了 當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉

11、進(jìn)了天堂，雪女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她愉快地去那快樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。 冬天，可能有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì)迷上它的。 試驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：枯x 冬天的童話(huà)作文 篇5 清早，滋滋粒雪告示了一天的到來(lái)，遠(yuǎn)山藏浮在一片朦朧幻影之中。日頭高升，雪落。岑兒直飛行于天空，人們?cè)诒⊙┲猩⒉?。如今的雪已不能多么顯示出冬天的寒冷，由于春天的召喚早就伴著青草嫩芽出現(xiàn)了。 雪悄悄的躺在無(wú)邊田野，盡量舒活著他那將要溶化的筋骨，不僅喃喃自語(yǔ)：“冬天，你為何要離我而去？讓我身處一片水深炎熱之中，莫非你忘掉我曾把你點(diǎn)綴得多么漂亮？一只小鳥(niǎo)而從遠(yuǎn)處飛來(lái)，高聲叫道：“冬去

12、春來(lái)萬(wàn)象更新。雪老兄，你就放眼現(xiàn)實(shí)吧。雪憂(yōu)傷地道：“現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是死亡，我不要死亡，我要冷酷畢竟。我冷，我冷鳥(niǎo)兒看到他白皙的臉，不僅莞爾。 雪道：“你笑什么？是不是想我早點(diǎn)化成水呀？鳥(niǎo)兒歡快的笑道：“哈哈，我笑你太過(guò)迂腐，你以為你化成水之后就真地會(huì)死嗎？落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。你化成水后可以滋潤(rùn)土地，澆灌農(nóng)田，為農(nóng)民造福。此等善事你不做那不是太傻了嗎？還有哇，沒(méi)有道別哪來(lái)重逢？你莫非想永遠(yuǎn)處在這種半生不死的狀態(tài)下？雪默然良久，忽而說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。好，我就舍身取意一會(huì)吧，漂亮的世界，bye-bye啦雪化成水滴，流到河里。小河歡唱道：“哈哈，我又重見(jiàn)天日啦！

13、漂亮的春天，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！ 冬天的童話(huà)作文 篇6 冬天的一個(gè)星期天，天氣很寒冷，啄木鳥(niǎo)的超市正式開(kāi)業(yè)啦！ 超市里的人可真多呀！喧嚷非凡，叫賣(mài)聲、歡樂(lè)聲不絕于耳，超市里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂。 小熊到水果區(qū)買(mǎi)了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果；小猴子也在零食區(qū)買(mǎi)了一包薯片；饞貓小狐貍則到肉食區(qū)，買(mǎi)了一只雞。 小兔子來(lái)來(lái)來(lái)到了日用品區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)水杯。可是小兔子沒(méi)有拿穩(wěn)，水杯掉到了地上，碎了。小兔子來(lái)來(lái)慌了，他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥(niǎo)先生承認(rèn)錯(cuò)誤。他逐漸的走到了啄木鳥(niǎo)先生面前，雙腿不停的抖著，都要站不穩(wěn)了，小手緊緊的抓著自己的衣角，都快要把衣角捏碎了，聲音小的幾乎都聽(tīng)不到了?！白淖哪绝B(niǎo)

14、先生，請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)?jiān)?huà)還沒(méi)說(shuō)完，他將碎片舉到了啄木鳥(niǎo)面前，“我給給打打碎了。啄木鳥(niǎo)看了看緊張的小兔子，又摸摸他的頭說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)受傷吧，去選一個(gè)你自己喜歡的吧。 后來(lái)，超市不時(shí)有類(lèi)似的事情發(fā)生，而啄木鳥(niǎo)先生都大度的原諒了他們。 日子一每日過(guò)去了，啄木鳥(niǎo)先生的生意越來(lái)越好，大家口中也常談?wù)摚骸白哪绝B(niǎo)先生人真好，難怪大家都喜歡去他的超市買(mǎi)東西。 冬天的童話(huà)作文 篇7（一）：冬天的童話(huà)作文 要是有人問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不躊躇地告訴他：冬天！ 可能在有些人眼里，冬天是冷漠、寒酷的季節(jié)；而在我的眼里，冬天是一個(gè)漂亮而又奇妙的童話(huà)世界。 我每一年、每一天都期盼著能為無(wú)邊無(wú)際的大地鋪上一層乳白的地毯，讓我進(jìn)

15、入這個(gè)“童話(huà)世界。終究有一天，我進(jìn)入了這個(gè)漂亮的童話(huà)世界。 “下雪了，下雪了！這叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒。 我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，宛如仙女撒花一般。太陽(yáng)也頂不住風(fēng)雪的煎熬，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子，像是在給雪花伴舞。 在這寒冷的冬天，不僅只有雪花這一種“花，還有隨處可見(jiàn)的霜花。霜花不像雪花一樣純凈、惹人愛(ài)好；霜花沒(méi)有顏色，但它那千姿百態(tài)的外形讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。他貌似在打扮著單調(diào)的玻璃窗。 清早，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。只見(jiàn)這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫(huà)?？矗@上面是什么？噢，是一片茂密的“樹(shù)林：各種各樣的“樹(shù)木蔥翠屹立，地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花，

16、一只“小兔子正在采“蘑菇。瞧，這是一幅多么漂亮的畫(huà)呀！這栩栩如生的霜花好看嗎？ 我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，喜歡五顏六色的盛夏，喜歡說(shuō)過(guò)來(lái)了的金秋；但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。 （二）：冬天的童話(huà)作文 我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷，太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。 “為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢？“由于，冬天來(lái)了！，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹，樹(shù)葉又落下大量，有些都成“光棍樹(shù)了。 陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿(mǎn)了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。 整個(gè)世界像被重新洗了一遍，空氣變清爽了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處，幾座聳峙著的山像被一

17、層薄薄的紗掩蓋住了，好美！一只小鳥(niǎo)快速閃過(guò)，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了？ 樓下的花園沒(méi)人管理，狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽(yáng)臺(tái)上。假如這兒屬于我，我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿(mǎn)家園。惋惜，我不是它的主人。 天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針。現(xiàn)在這會(huì)兒，好寧?kù)o??！只有偶爾響起的裝修聲，沒(méi)有以往的喧嚷勁了。由于冬天的起因嗎？大家是不是躲在家里，就像爸爸媽媽一樣，打著空調(diào)，在寢室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢？ 雨，隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，撲在我臉上，我感到安逸！寒冷，溶化了。 我還在留戀著冬天的童話(huà) （三）：冬天的童話(huà)作文 冬天到了，雪花在空中

18、飛翔，撲撲的飄了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)木變白了，田野變白了，山坡變白了，一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來(lái)了一個(gè)銀白色的世界。給小動(dòng)物們帶來(lái)了大量快樂(lè)。 小狗汪汪用它那靈敏的鼻子最先聞到了雪花飄下來(lái)的氣息。(.)接著小狗汪汪跑出木屋，去叫它的好朋友：小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉小伙伴們知道后，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。 這時(shí)小鴨嘎嘎發(fā)現(xiàn)自己的腳印踩在雪地上像楓葉，于是它告訴了小伙伴們，小狗汪汪發(fā)現(xiàn)自己的腳印像梅花，小馬拉拉的腳印像月牙，麻雀喳喳的腳印像小草。它們愉快地在草地上跳來(lái)跳去。它們的腳印在雪地上構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。 過(guò)了一會(huì)兒，小馬拉拉提議堆一個(gè)大雪人。于是小馬拉拉推來(lái)了推車(chē)，和小狗汪汪一

19、起用鏟子把雪放在推車(chē)上。然后再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車(chē)上的雪一起堆了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。接著小狗汪汪把自己心愛(ài)的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎?lián)斓揭粋€(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫(huà)棒給雪人話(huà)說(shuō)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。 堆玩雪人后小伙伴們又開(kāi)心的玩耍起來(lái)！ 冬天的童話(huà)作文 篇8 冬天來(lái)了，原野上，森林里四處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節(jié)，大量動(dòng)物都冬眠了，可啄木鳥(niǎo)先生還是堅(jiān)守在崗位上。 啄木鳥(niǎo)先生是給森林的樹(shù)木治病的醫(yī)生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了，沒(méi)天要給好多樹(shù)治病?，F(xiàn)在冬天來(lái)了，啄木鳥(niǎo)先生發(fā)現(xiàn)他的糧食不夠吃了，就去森林買(mǎi)吃的?？墒钱?dāng)他來(lái)到超市時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)超市門(mén)關(guān)著，上面貼著一張紙，寫(xiě)著“冬天休假。啄木鳥(niǎo)先生氣的七竅生煙，就去找熊老板，可熊老板在冬眠。啄木鳥(niǎo)先生只好回家去，餓著肚子過(guò)了一個(gè)冬天。 春天來(lái)了，啄木鳥(niǎo)先生去找熊老板，他對(duì)熊老板說(shuō):“你們森林超市冬天不開(kāi)門(mén)，我們不冬眠的動(dòng)物想買(mǎi)東西都買(mǎi)不到了，你能建個(gè)冬天也開(kāi)放的超市嗎?熊老板一想，是呀，是該給不冬眠的動(dòng)物們建個(gè)超市了。于是，森林里的動(dòng)物們一起動(dòng)手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開(kāi)放的小超市。此后，不冬眠的動(dòng)物們?cè)僖膊挥脫?dān)憂(yōu)冬天沒(méi)有食物吃了。 這個(gè)故事告訴我們，自