對老師的心里話

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 對老師的心里話對老師的心里話作文 在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家整理的對老師的心里話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 對老師的心里話作文1 小學一年級學期已經(jīng)終止啦，我正在度過開心的暑假生活！ 在過去的一年里，我有大量心里話想要對你說！ 當我剛由幼兒園跨進三門峽外國語小學的大門，開始新的校園生活，成為一名一年級新生的時候，我對新的環(huán)境產(chǎn)生了忐忑擔心的心情？新老師會是什么樣子的呢？ 開學啦！我被編在一年級三班，你成為我的班主任，在課

2、堂上你面帶微笑作自我介紹，并把學校和班里的狀況做了詳細說明、一下子消除了我的緊張心情，拉近了師生之間的距離。 你教會了我們在課堂上要一心聽講，課間活動時不要追趕打鬧、同學之間要團結(jié)友愛，相互幫助。 在學習上你對我們嚴格要求，學拼音，寫生字一點也不能馬虎，閱讀必需要多看書，日記要注意觀測日常生活，正是你長期孜孜不倦的教化，使我們班在這次期末考試中取得了：數(shù)學、語文、“班級優(yōu)秀率年級都是第一的好成績，我個人的語文、數(shù)學和英語也考出了好成績，還是三好學生和學習標兵呢！ 郭老師，下一學期我真希望你還能當我們的班主任！ 對老師的心里話作文2 老師，我有好多話想對您說，我也想對同學們說，也不好直接跟您說，

3、可是，我實在太想對您說這些話了，我想現(xiàn)在就跟您說說吧！ 老師，我想對您說：“我的外公、外婆太疼愛我了，他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺得我真的很累！我不希望這樣，程老師，我的學習負擔太重了。而且，我覺得自己很寂寞，單獨一個人在家里，從家里的窗外看見別的小朋友玩的如此的逍遙、開心，我打心眼里羨慕他們，恨不得自己變成一只小鳥，飛出窗外，自由地在藍天下飛行！可是，這只是我心底里的一個小小的夢想！每天我還是一個人在家里孤獨地看書，在學校里孤獨地上課，晚上回家吃完飯出去練球，回來寫作業(yè)，星期六出去學英語、日語，有時還出去比賽，只有晚上有點時間，寫完作業(yè)后可以休息一會！我多么希望和別的小朋友們一起玩玩，

4、和他們一塊愉快，一塊開心，但是不行。每一次我在窗邊看著小伙伴們一起玩的時候，我就在旁邊單獨流淚，我真想和別人一樣愉快，也能這樣的開心，開心地學習，開心地玩耍，開心地成長！ 老師，請您告訴我，我這樣的想法可以實現(xiàn)嗎？ 對老師的心里話作文3 九月十日是教師節(jié)，朱老師，我想對您說：“您辛苦了，祝您節(jié)日開心！ 從小，我就聽到人們對老師說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是辛勤耕耘的園??；老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭；老師是天底下最光芒的職業(yè)。在學生的心靈里，老師是最璀璨的一片陽光，在我的心目中，老師是多么的值得欽佩呀！您在我不解不解時為我指示迷津，引導(dǎo)我如何做一位對國家和社會有用的人。 老師，您

5、為我們付出的太多太多。您把知識一絲不茍的傳授給我們，讓我們在開心中成長！教育家陶行知曾經(jīng)這樣頌揚教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去。由此可見老師是多么宏偉呀！ 粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。 明天就是教師節(jié)了，在這里我再祝您：“萬事如意，心想事成，一生平安！ 對老師的心里話作文4 老師，這么多年都是您在教育我??！教育我們?nèi)绾巫鋈?，教育我們?nèi)绾螌W習，以后我們一定會報答您！ 老師，我想對你說：您已經(jīng)把我從一年級的不懂事教到四年級聽話又

6、懂事的乖孩子。有的學生由于老師布置作業(yè)多而煩老師，莫非這些學生就不知道這是老師的良苦認真嗎？我還記得有一次您生病了，但還來給我們上課，講課時你想咳嗽但您在忍著，我們都看出來了，您擔憂我們的成績下降所以您不想請假。 有一次期中考試，我考了91分，我一直悶悶不樂，是您開導(dǎo)我并說分數(shù)并不代表成績的好壞，只要下次細心認真一定會考好的。轉(zhuǎn)瞬到了期末考試，我記住了老師你說的話，我很認真的寫完每一道題。 功夫不負有心人，我從91分突飛猛進到了98分，就是作文扣了2分。這都是老師您的的功勞??！這都是您培養(yǎng)我們的結(jié)果。在此感謝您愛戴的.老師，我們一定考出更好的成績給您看！ 對老師的心里話作文5 寒假里，我讀了好

7、幾本楊紅纓寫的學校小說，有系列叢書、等。它們搞笑，卻又讓我感想深刻，它給我的感受，便是我要對教師講的話。 在教師看學生的問題上，我便有一些異議：作為一位好的教師，哪怕只是一位普通的教師，也應(yīng)當，并且是必需看到學生內(nèi)心深處的情感和優(yōu)點，否則就算看到學生表面的優(yōu)點與缺點，而不能挖掘出學生內(nèi)心深處的潛能，那也是事半功倍。 別外，在教師看優(yōu)等生與差等生的問題上，往往還存在一些偏見，對優(yōu)等生要好一些，而對差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的，而正如我上頭所說，教師往往看差等生時缺點看的多一些，而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點。這樣下來，只能使好學生更好，差等生更差，使國家所以而可能損失掉一批未來的有用人

8、才。 這只是我的一些觀點，也是我想對教師說的心里話。 對老師的心里話作文6 我學會了寫信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫呀，給您寫封信。我想對您說：“老師，您辛苦了！ 每天清早當我走進教室，總能看到您慈祥的面孔在迎接我的到來。在課堂上，您認真地給我們上好每一節(jié)課，教會我們大量知識和道理。為了這一堂堂精彩的課程，您一定花了大量時間和精力來備課吧！我一定會珍惜你的辛勤勞動，遵守課堂紀律，上課認真聽講，用我的實際行動來表達對您的感謝！ 老師，我想對您說，這學期我想改正自己上課不舉手發(fā)言的弱點。其實，我心里很想發(fā)言，但總是擔憂自己說錯了。作為一名班干部，我應(yīng)當作同學們的模范。我暗暗下定決心，今后要認真

9、預(yù)習功課，上課積極思考，爭取每堂課都能舉手發(fā)言。 老師，我還想對您說，感謝您給我機遇，讓我能為班級出一份力。雖然有時占用了我的業(yè)余時間，但我心里是很愿意為班級服務(wù)的。希望我能成為老師的小助手！ 老師，我還有一個心愿，希望自己在三年級能夠爭當“三星級福山形象少年。我會努力的，請老師看我的行動吧！ 對老師的心里話作文7 老師雖然不是我們的親生父母，但他們是我們讀小學以后教我們語文、數(shù)學、音樂等等功課的啟蒙老師??！ 老師我要對你說：“老師，您就是辛勤的園丁，學校就是種滿花的花圃，而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培，我們才能茁壯成長。 老師我要對你說：“老師，您就是一把獨一無二的鑰匙，學校

10、就是一扇穩(wěn)固的大門，而我們就是掛在大門上的一把鎖。只有鑰匙把鎖開啟了，我們才能到大門深處去尋覓知識。 老師我要對您說：“老師，您就是一塊黑板擦，學校就是一塊大黑板，而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦潔凈了，我們才能改掉壞習慣，好好學習，每日向上。 我不會遺忘是誰教會了我思想；我不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；我不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；我不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。那個人就是老師，我們的啟蒙老師！在這里我想對全天下的老師們說：感謝你們 五年級:熊思怡 對老師的心里話作文8 陶教師，此刻，我想對您說說心里話?？墒?，您卻不是我們的教師了，您退休了。 今日，是我們?nèi)１硌萘?/p>

11、一節(jié)目的最正確時機，我又想起了您對我們的承諾：“放心吧！你們表演時我必需會去幫你們加油助陣！到時，我還會和你們一齊唱歌跳舞呢！這是多么善意的假話，而我們卻信了。 直到午時，您遲遲不來，我們才打聽到許欣然憂傷的消息，他們都說您不會來了；而我卻不相信，您必需會來的，對不對您教我們：不要打破誓言，否則別人會不相信你的。那么，陶教師，您打破誓言了，會是給我們說一聲對不起嗎還是，您不來看我們了陶教師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來學?？次覀?，我們還是不會生氣。 由于，您是我們的教師，相當于是我們的親生父母。 陶教師，我們班的學生由于這一件事已有一些生氣了，那假如您不想讓他們生氣，就來學?？次覀儼?/p>

12、！ 對老師的心里話作文9 老師：我想對您說一說心里話，在這里我要感謝您每天幫助我們學習，幫我們批改作業(yè)。 有一次，我的英語成績86分，是你每天下午放學教我們做題，叫我背讀課文給你聽，我的成績才會從86上升到97的。還要感謝你幫助我改掉了大量壞習慣，如：作業(yè)做得慢，背書背得久，在你這里補習了幾天成績就上去了，你又叫我給其他同學做“小老師，教其他同學不會的單詞與作業(yè)。 今后，我會繼續(xù)做其他同學的“小老師，把自己做得不足的地方補全，讓大家都學習好，不要老師再幫我們補習，感謝老師對我的關(guān)心和照料。 通過這次我也知道了老師的勞累與辛苦，我也要像老師一樣有著一個寬容的心，讓大家贊揚，我也知道老師對我們的用

13、意，老師就像母親一樣地關(guān)心著我，支持著我，我才會有這么大的進步，得到老師同學的表揚，還得了一個“英語大王這個名，這是老師幫我起的。 對老師的心里話作文10 心愛的老師，十分感謝！老師，你就像一根蠟燭，指引著我前進，讓我勇往直前。在我的學習中，你是最關(guān)心我的人。 這幾年，你背了好多課，寫了好多筆記。當天黑了，每個人都要睡覺的時候，你仍舊在背誦課文，為的是給我們上明天的課。每次你批改全班的作業(yè)。假如有錯誤，要再批評一遍。 你的時間也很寶貴，不會浪費。 老師，你就像一棵大樹，為我遮風擋雨。是老師教我們的。一拿到好成績就忘了悄悄教老師。是老師教會了我們知識。沒有老師的指導(dǎo)，就沒有今天的我。 是老師生病

14、了，但是上課還是生病了。在課堂上，他堅持給我們上課。我從來沒說過我請假不來上課。 感謝老師對我教育的好。我不會忘掉的。你日夜輔導(dǎo)我們，這樣我們就可以爬上一段樓梯。我現(xiàn)在想好好學習，不要讓老師擔憂我，當老師的助理可以為班級爭光。 對老師的心里話作文11 老師，您為我們的成長、，學習、習慣操碎了心！我有些話想對您說。 我們的成長，有六年是要和您一起度過的，雖然說只有短短六年，但卻是最開心的時光，您教我們知識，我們還給您添亂，惹您生氣。您怕我們不注意安全，就常說，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用濕水去摸電，雖然是教育局發(fā)的消息，但是，我相信您也不希望我們?nèi)ノｋU的地方玩耍，對嗎？ 我們的學習，是您

15、最費神的一件事，由于您是我們的教師，您擔憂我們學習不好，將來別人嘲諷我們，問我們問題也回復(fù)不出來。我知道，您這是為我們好，雖然您對我們嚴肅些，但也只是為了讓我們好好學習！ 我們的習慣，您讓我們養(yǎng)成良好的習慣。譬如說，上課的時侯挺直背，腳放地上。第一：是為了讓我們坐得端端正正。其次：是為了讓我們不駝背。不要趴在桌子上寫字，是怕我們近視。不讓亂扔垃圾，一、保護環(huán)境，二、就是讓我們衛(wèi)生，潔凈。 老師，今天我對您說了心里話。今天，我們下課了，您就趴在桌子上睡著了，老師，注意休息，早點兒睡覺。 對老師的心里話作文12 每一天在黑板上辛勤板書的認識誰？每一天在講臺上辛勤講書的認識誰？大家都知道，她就是我們

16、的老師。 “老師，老師多么漂亮的一個詞。他不斷地培育著我們，她就是一個辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，小樹苗落下的舊葉子是我們的不足，長出來的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教化。老師他給我們指引進了一條成功人生的大道。 老師，我們總是無法忘掉您對我們您對的關(guān)愛，老師我們真的是您的高傲嗎？我們真的是您的可愛孩子嗎？即使不是，我們也要努力學習，每日向上，做一名好學生?？赡懿荒茏龅檬?，可是我們要盡力而為，成為您心中的寶物！ 老師啊，四年的小學生活，使我們深深懂得您是在用血汗哺育著我們成長，您留給我們成長，您留給我們的是知識，是力量。而留給自己的卻是條條皺紋

17、和數(shù)不盡的白絲！我們多想把您的深深皺紋撫平，將這些白發(fā)拔掉，可是我們不能，由于正是這些條條皺紋和這些根根“銀發(fā)記載了您的辛勤耕耘，深情的愛！ 老師，我們真心的對您說：老師，“我們永遠都愛您這種情感像杜鵑那么漂亮；像四季海棠那樣常年不謝；像松柏一樣常年清翠 對老師的心里話作文13 一天石老師帶來一個壞消息她要去南方學習。 老師走的時候我們可真舍不得啊，但這有什么用呢，認命吧!但假如老師不去確定會被校長罵吧，我們可不想老師挨罵，這樣想著想著我的心變的難受起來。 聽說要來一個代課老師，也不知道代課老師會不會像石老師一樣和我們笑，和我們一起認真學習?但此刻我有種不祥的預(yù)感代課老師確定不溫柔。果不出我所

18、料，我的預(yù)感落實了，代課老師留的作業(yè)和大學的一樣多，真不想寫啊!可是我又想起石老師的話：“要聽老師的話，好好學習。我把作業(yè)一字不落的寫完了。終究熬到星期五了，我拿起筆給石老師寫了封信： 老師您不在的日子里，我在代課老師的課上十分認真，每天都按時完成作業(yè)。我們的心每天都在想您，可是一個星期好像七個世紀一樣。老師我想上您的課，回來吧，老師! 對老師的心里話作文14 肖教師，我真的有好多話不敢對您說，這次作文是說說心里話，我要借這個機遇一次給您說完。我實在太愛太愛上您的課啦！您往往會和我們說一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳聞和課文的事跡 可是，您每次叫同學們把作業(yè)答案寫到黑板上時，怎樣也不叫我，您叫了成績比我差的人和成