2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)計(jì)劃安排表集合6篇

1、 2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)計(jì)劃安排表集合6篇【篇一】2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)和崗位技能，依據(jù)20 xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的狀況，以及存在的缺乏，制訂20 xx年度護(hù)理培訓(xùn)規(guī)劃。 一、培訓(xùn)內(nèi)容 1、根據(jù)朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)進(jìn)展系統(tǒng)培訓(xùn)。 2、加強(qiáng)護(hù)士條例、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展普法系列培訓(xùn)，提高法律意識(shí)，嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護(hù)理質(zhì)量。 3、依據(jù)北京市護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理技能訓(xùn)練，包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測(cè)血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。 4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、

2、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。 5、病歷爭(zhēng)論、急診病歷、心電圖監(jiān)測(cè)，急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。 6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理報(bào)、當(dāng)代護(hù)士等雜志的最新學(xué)問。 二、培訓(xùn)時(shí)間： 每周三下午。 三、培訓(xùn)地點(diǎn)： 一分學(xué)習(xí)室。 四、培訓(xùn)方式： 1、全體護(hù)士參與，采納多媒體形式由護(hù)士輪番講課。 2、安排課題，分別預(yù)備，相互溝通。 3、詳細(xì)規(guī)劃每月末在中心網(wǎng)站公布。 五、考核： 1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月12項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。 2、每月末理論學(xué)問考試，試題為朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)內(nèi)容。 3、急救藥品用法、用量；護(hù)士條例、護(hù)理常規(guī)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容周三業(yè)

3、務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間考試。 六、目標(biāo)： 護(hù)士嫻熟把握各項(xiàng)護(hù)理技能操作，心電圖學(xué)問等；不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能，提升護(hù)理效勞品質(zhì)。 盼望： 由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)的特別性，常有突發(fā)大事，無規(guī)律可言。同時(shí)由于社區(qū)的局限性，新學(xué)問、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，持之以恒，才能運(yùn)用自如，把握嫻熟。 盼望全體護(hù)理人員共同努力！ 【篇二】2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 一、培訓(xùn)目的 1、熟識(shí)把握ICU根本護(hù)理理論和技能 2、熟識(shí)常見疾病的監(jiān)測(cè)和護(hù)理 3、熟識(shí)ICU布局及臨床工作 二、培訓(xùn)方法 1、指定ICU總帶教教師或分管帶教教師進(jìn)展一對(duì)一帶教 2、依據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合ICU實(shí)際進(jìn)展教學(xué)。 3

4、、由于科內(nèi)值班人員比擬緊急，講課時(shí)間安排在下班后，下午的時(shí)間6:00至7:30min進(jìn)展，理論學(xué)問和技術(shù)操作指導(dǎo)在兩周時(shí)間內(nèi)集中授課培訓(xùn)，總計(jì)為36學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容見培訓(xùn)記錄，由護(hù)士長和總帶教教師完成授課內(nèi)容，以后10周臨床實(shí)踐培訓(xùn)由帶教教師一對(duì)一帶教指導(dǎo) 4、對(duì)于ICU9項(xiàng)?？萍寄懿僮魇窘蹋才庞筛鱾€(gè)帶教教師完成，如心電監(jiān)護(hù)儀，除顫儀、呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、微量泵、CVP、CPCR、人工氣道吸痰、動(dòng)脈采血等。和理論學(xué)問培訓(xùn)在一起培訓(xùn)，集中由帶教教師實(shí)物示教，指出留意事項(xiàng)，然后個(gè)人對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)自己練習(xí)，在臨床實(shí)踐中由床邊帶教教師一對(duì)一指導(dǎo)。 5、由護(hù)士長或帶教教師于2月底進(jìn)展理論和操作考試（2個(gè)操作），

5、成績合格完畢新入護(hù)士培訓(xùn)課程。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 1.科室工作環(huán)境，物品放置。 2.科室規(guī)章制度，各班職責(zé)。新入ICU護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃 蒙城二院重癥醫(yī)學(xué)科 3.根底護(hù)理學(xué)問，ICU?？萍膊∽o(hù)理常規(guī). 4.ICU?？萍膊♂t(yī)學(xué)學(xué)問 5.常見危重患者搶救流程。 6、責(zé)任制整體護(hù)理，危重病人搶搶救理。 7、常用藥物的作用、副作用及使用留意事項(xiàng)。 8、危重病人的病情觀看力量。 9、參與全院、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。 10、完成規(guī)定的連續(xù)教育工程的培訓(xùn)。 一、培訓(xùn)目標(biāo)護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃 1、自我把握根本護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)ICU?？谱o(hù)理根底理論、護(hù)理常規(guī)、病情觀看要點(diǎn)、專科護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 2、把握常用藥物給藥方法，常用

6、劑量及毒性反響。 3、把握各?？浦委焹x器（如心電圖機(jī)、除顫儀、人工呼吸機(jī)、透析裝置、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等）的操作方法。 二、培訓(xùn)方法 1、由護(hù)士長確定臨床指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)其教學(xué)治理及臨床指導(dǎo)。 2、每人每年至少進(jìn)展一次護(hù)理教學(xué)查房或?qū)ｎ}講座或病案分析，由臨床指導(dǎo)教師指導(dǎo)、組織，護(hù)士長、帶教教師參與并賜予評(píng)價(jià)。 3、每年由臨床指導(dǎo)教師安排需要完成的根本技能、專科技能（至少4項(xiàng)由科室依據(jù)?？铺攸c(diǎn)安排）的訓(xùn)練工程并進(jìn)展考核，結(jié)果記錄于培訓(xùn)手冊(cè)。 4、每月由上級(jí)教師提問2次。 蒙城二院重癥醫(yī)學(xué)科 5、每月參與一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（院部或科室）。 6、每年參加搶救或護(hù)理危重病人5人。 7、每年制定個(gè)人專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，由臨

7、床指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并依據(jù)規(guī)劃指定專人幫忙其實(shí)現(xiàn)。 8、每年完成個(gè)案護(hù)理或護(hù)理體會(huì)一篇。 9、完成規(guī)定的連續(xù)教育工程的培訓(xùn)。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 1、醫(yī)學(xué)根底學(xué)問、根底護(hù)理學(xué)問、根底護(hù)理技能操作。 2、法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、護(hù)理安全。 3、護(hù)士禮儀、溝通與溝通技巧。 4、護(hù)理教學(xué)查房、專題講座的方法技巧。 5、專科理論與技能、專科治療儀器的使用。 6、責(zé)任制整體護(hù)理，危重病人搶搶救理。 7、常用藥物的作用、副作用及使用留意事項(xiàng)。 8、病情觀看力量和評(píng)判思維力量。 9、參與全院、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。 10、完成規(guī)定的連續(xù)教育工程的培訓(xùn)。 【篇三】2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 一、輪轉(zhuǎn)護(hù)士

8、上崗培訓(xùn)（臨床工作2年以內(nèi)護(hù)士） 培訓(xùn)目標(biāo)使新護(hù)士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的效勞理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī) 范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理學(xué)問和技能，以良好的職業(yè)素養(yǎng)走向護(hù)理崗位。 培訓(xùn)內(nèi)容： 1愛崗敬業(yè)系列教育：護(hù)士職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)教育，院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。 2護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級(jí)護(hù)理制度、交接班制度、搶救工作制 度、查對(duì)制度、護(hù)理安全治理制度等。 3護(hù)理安全教育：護(hù)理過失事故登記報(bào)告及爭(zhēng)論制度。 4護(hù)理效勞程序：出入院護(hù)理效勞程序、急診病人護(hù)理效勞程序、門診病人護(hù)理效勞程序、轉(zhuǎn)院病人護(hù)理效勞程序。 5護(hù)理病史書寫標(biāo)準(zhǔn)、根本概念及要求、各

9、種記錄單書寫要求 6護(hù)士禮儀教育、上崗根本素養(yǎng)要求、日常護(hù)理行為語言要求 7技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操 作、吸痰、引流管護(hù)理、背部護(hù)理、口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇等) 8科室培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使 用、計(jì)算機(jī)醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時(shí)應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的 使用及故障時(shí)應(yīng)急處理、心電監(jiān)護(hù)儀的使用、人工呼吸機(jī)的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。 考核：培訓(xùn)后參與考核，合格者上崗。 二、初級(jí)護(hù)士(臨床工作2年以上注冊(cè)護(hù)士) 教育內(nèi)容 1專業(yè)學(xué)問：了解護(hù)理職業(yè)道德

10、，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測(cè)，護(hù)理立法等 方面的學(xué)問，穩(wěn)固所學(xué)的護(hù)理理論學(xué)問，把握所在科室專業(yè)理論學(xué)問，了解本學(xué)科的進(jìn)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代 學(xué)問，了解護(hù)理專業(yè)的最新進(jìn)展。鼓舞自學(xué)英語。 2技能：把握臨床護(hù)理根本操作技能，把握急、危重病人的搶救協(xié)作及監(jiān)護(hù)，學(xué)會(huì)使用臨床各 種儀器設(shè)備，獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序，對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理，獨(dú)立完成各班次工作，把握各種護(hù)理文件書寫， 初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房治理工作。 教育形式 1由各病區(qū)安排帶教教師進(jìn)展一對(duì)一帶教。 2臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。 3參與各類講座和自學(xué)相結(jié)合。 三、護(hù)師培訓(xùn) 培訓(xùn)目標(biāo) 1具有綜合護(hù)理力量和嫻熟的?？谱o(hù)

11、理技能(如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。 2具有較扎實(shí)的根底醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理學(xué)問，把握專業(yè)的新學(xué)問和新技術(shù)。 3熟識(shí)危重患者的觀看方法，把握急救技能，把握協(xié)作?？茡尵鹊膶W(xué)問和技能。 4具有肯定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作力量。 【篇四】2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 一、工作目標(biāo) 1、選送若干名護(hù)士參與省級(jí)專科護(hù)士培訓(xùn)； 2、安排相關(guān)人員外出參與省級(jí)以上連續(xù)教育學(xué)習(xí)； 3、舉辦省級(jí)連續(xù)教育工程1項(xiàng)、合肥市連續(xù)教育工程12項(xiàng)；合肥市集中培訓(xùn)工程12項(xiàng)； 4、派護(hù)理部副主任及46名護(hù)士長參與省級(jí)護(hù)理治理干部培訓(xùn)； 5、護(hù)理部每月組織護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)34次。 6、定期組織全院性三基理論考試和技術(shù)操

12、作考核。 二、主要措施 （1）申報(bào)一項(xiàng)省級(jí)類連續(xù)教育工程，內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護(hù)理安全及防范措施方面的學(xué)問和信息，預(yù)備邀請(qǐng)省內(nèi)外專家授課；另外申報(bào)合肥市集中培訓(xùn)2項(xiàng)、連續(xù)教育工程2項(xiàng)，擬邀請(qǐng)市內(nèi)外專家講授，并選派相關(guān)護(hù)理骨干外出參與省、市級(jí)乃至國家級(jí)連續(xù)教育學(xué)習(xí)或溝通，以承受新業(yè)務(wù)、新學(xué)問、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將其所學(xué)學(xué)問應(yīng)用到臨床護(hù)理治理和護(hù)理工作實(shí)踐中去。 （2）派護(hù)理部副主任和若干護(hù)士長參與省級(jí)護(hù)理治理干部培訓(xùn)，以提高各級(jí)護(hù)理治理人員的治理理論學(xué)問和水平。 （3）?？谱o(hù)士培訓(xùn)。依據(jù)學(xué)科進(jìn)展和醫(yī)院進(jìn)展需要選派急診急救、ICU、糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護(hù)士參與安徽省專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 （4）

13、三基培訓(xùn)考核。要求護(hù)士長加強(qiáng)平常的三基培訓(xùn)及考核，利用晨會(huì)提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、護(hù)理查房、危重病例爭(zhēng)論等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，隨機(jī)考核，護(hù)理部組織年度2次護(hù)理理論和2次護(hù)理技術(shù)操作考核。 （5）新護(hù)士培訓(xùn)。 安排新入護(hù)理人員參與護(hù)理部及院部組織的崗前培訓(xùn)12次。 安排各科室輪轉(zhuǎn)，各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。常常組織召開新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作狀況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)展評(píng)議，以求不斷克制缺點(diǎn)，盡快成長。 （6）加強(qiáng)護(hù)理人員分成培訓(xùn)。每月安排護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)34次，依據(jù)不同級(jí)別和層次的護(hù)理人員予以分層培訓(xùn)，每人每年承受10次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有規(guī)劃、有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)，

14、從而到達(dá)穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、不斷提高的目的。 （7）將新業(yè)務(wù)新技術(shù)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中去。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的人員，回來后護(hù)理部為其安排適宜的時(shí)間，把所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給全部護(hù)理人員，以便共同提高。 【篇五】2023年度護(hù)理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 護(hù)理人員分層次培訓(xùn)規(guī)劃為了幫忙護(hù)理人員適應(yīng)組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿意市場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)和護(hù)士自身進(jìn)展的需要、使護(hù)士在學(xué)問、技能、力量和態(tài)度等方面得到提高，保證護(hù)理人員有力量根據(jù)工作崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)完成所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骱腿蝿?wù)。依據(jù)護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃，特定本規(guī)劃。 一、指導(dǎo)思想： 培訓(xùn)是醫(yī)院制造護(hù)士群體智力資本的重要途徑，可以使護(hù)理人員具有不斷學(xué)習(xí)的力量，學(xué)會(huì)在工作環(huán)

15、境中學(xué)問共享，并運(yùn)用所把握的學(xué)問和技能優(yōu)化護(hù)理效勞過程。通過培訓(xùn)，是護(hù)理人員在工作質(zhì)量上得以提高。使護(hù)理效勞工作得到不斷改善，提高工作效率。 二、培訓(xùn)目標(biāo)： 1、幫忙護(hù)理人員把握工作所需的根本方法。 2、幫忙新上崗的護(hù)理人員盡快進(jìn)入所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鹘巧?，使護(hù)理工作更富有成效。 3、幫忙護(hù)理人員了解組織和護(hù)理工作宗旨、價(jià)值觀和進(jìn)展目標(biāo)。 4、改善護(hù)理人員的工作態(tài)度，強(qiáng)化護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)。 5、提高護(hù)理人員的工作效率。 6、提高和增加護(hù)理人員對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感。 幫助護(hù)理人員結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)制定職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃，使護(hù)理人員在完成組織任務(wù)的同時(shí)個(gè)人素養(yǎng)不斷提高，個(gè)人潛能得到最大限度進(jìn)展。 三、培訓(xùn)原則

16、： 1、按需施教，學(xué)用全都原則，從護(hù)理人員的學(xué)問構(gòu)造、力量構(gòu)造、年齡狀況和崗位的實(shí)際需要?jiǎng)由怼?2、與組織戰(zhàn)略進(jìn)展相適原則：從醫(yī)院的進(jìn)展戰(zhàn)略動(dòng)身，結(jié)合醫(yī) 院和部門的進(jìn)展目標(biāo)制定培訓(xùn)內(nèi)容，以保證培訓(xùn)為醫(yī)院進(jìn)展效勞、培訓(xùn)促進(jìn)醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)。 3、綜合素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)相結(jié)合原則：除了要留意與護(hù)理崗位職責(zé)連接，提高護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)外，還應(yīng)包括醫(yī)院文化建立內(nèi)容，使護(hù)理人員從工作態(tài)度、文化學(xué)問、理念、信念、價(jià)值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。 4、重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合原則：對(duì)每一個(gè)護(hù)理人員進(jìn)展培訓(xùn)，既要留意護(hù)理骨干進(jìn)展培訓(xùn)提高，又不要忽視護(hù)理人員整體素養(yǎng)的提高,做到全員培訓(xùn). 【篇六】2023年度護(hù)

17、理分層培訓(xùn)規(guī)劃安排表 1、新護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃分為兩階段進(jìn)展： 第一階段：在護(hù)理部進(jìn)展，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人狀況，幫忙熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為標(biāo)準(zhǔn)要求、熟識(shí)根本護(hù)理技能操作標(biāo)準(zhǔn)等。 其次階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)展，主要為?？茖W(xué)問培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長要具體列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、把握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。 2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵 護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特別及突發(fā)大事處理方法及護(hù)理工作技巧等工程均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)展。 3、詳細(xì)培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長將培訓(xùn)規(guī)劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時(shí)向每位新護(hù)士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長具體介紹培訓(xùn)步驟，了解新護(hù)士的