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1、中班體育游戲赤足樂教學設(shè)計反省中班體育游戲赤足樂教學設(shè)計反省主要包括了設(shè)計企圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動反省等內(nèi)容,經(jīng)過赤足活動,提高幼兒腳部的觸覺及敏捷度,經(jīng)過小腳丫的撕、夾、放等動作,知足幼兒探究欲念,提升小肌肉動作的靈巧性和協(xié)調(diào)性,合適幼兒園老師們上中班游戲活動課,快來看看赤足樂教學設(shè)計吧。設(shè)計企圖:積少成多。幼兒好奇心強,赤足嬉戲會感覺稀罕、輕松、快樂,并且赤足有益于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈巧性,鍛煉其柔韌性,能促使血液循環(huán),加強體質(zhì),并有助于改良大腦皮質(zhì)功能,提升對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。所以,依據(jù)幼兒本性和發(fā)展需求,利用廢舊物件和天然資料,設(shè)計了這個赤足活動。和大地來了一次
2、零距離接觸。讓小腳享受了一次輕松按摩。活動目標:1、經(jīng)過赤足活動,提升幼兒腳部的觸覺及敏捷度。2、經(jīng)過小腳丫的撕、夾、放等動作,知足幼兒探究欲念,提升小肌肉動作的靈巧性和協(xié)調(diào)性。3、提升幼兒的交往能力、競爭能力,加強自信心,同時體驗赤足活動的樂趣。4、在活動中,讓幼兒體驗與伙伴共游戲的快樂,愿意與同1伴一同游戲。5、經(jīng)過活動幼兒學會游戲,感覺游戲的樂趣?;顒訙蕚洌焊鳂铀芰贤婢撸嘲?,易拉罐,報紙若干,貼有動物頭飾的小筐,海綿,各樣豆子,等等?;顒舆^程:一、熱身活動1、幼兒站在墊子上,練習踏步走,方向轉(zhuǎn)。2、幼兒躺在墊子上,練習踏步走。3、兩名幼兒一同對坐在墊子上,腳對腳蹬拉。二、集體活動;1、
3、幼兒自由用腳整理各樣物件,老師巡回指導(dǎo)、發(fā)展幼兒用多種方法參加活動。師:孩子們,你們看那處玩具區(qū)好亂哦,我們?nèi)兔φ硎帐昂貌缓??但我們平常做事都是用小手來做的,今日老師要給你們提一個要求,只好用腳來整理這些物件,不可以用手來做。你們看這是紙團、積木、石頭、沙包、塑料玩具的家,我們必定要把它們送回自己的家,這送的過程中孩子們動動小腦筋,想出與小伙伴不一樣的方法,看誰的小腳最能干。孩子們,動起來吧!2、游戲2撕報紙用小腳撕報紙。比比誰的小腳最靈巧,能最快的把報紙撕碎!(發(fā)給幼兒每人一張報紙,讓幼兒用小腳撕報紙。教師察看指導(dǎo),實時夸獎方法多的幼兒)3、喂動物請孩子們將場所上中間的各樣食品,用小腳丫
4、夾起來喂到小動物的嘴里。但是四位客人已經(jīng)被安排在不一樣的房間里了,要通過這條路才能去給客人喂食品。小朋友自由聯(lián)合,分紅人數(shù)相等的四組,并選出小組長。每人只喂一次食品。游戲開始后,各隊幼兒挨次走過“小道”,依據(jù)個人能力用腳趾夾住食品,走到小動物前面,喂到嘴里。食品夾完后,各組組長盤點動物嘴中的食品,多者為勝。4、踩氣球(放爆竹)此刻大家一同玩放爆竹吧吧!看誰踩破的氣球多。(將充氣氣球散落地上,幼兒自由踩氣球)三、整理活動師:此刻小腳累了,我們一同來歇息歇息,(做放松運動)師:哎,小腳丫困了,我們給它蓋上被子睡一覺吧?。ù┮m子,穿鞋)3師生共同整理場所?;顒臃词。?、在組織撕面條時,不該當限制孩子只撕面條,大班的孩子腳部肌肉還沒發(fā)展到那樣的精美程度,對孩子們來說,撕面條有很大的難度。我們能夠不限制撕什么,而讓孩子們自由發(fā)
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