幼兒園陽光體育活動方案

1、第 第 頁幼兒園陽光體育活動方案幼兒園陽光體育活動方案1設(shè)計意圖：小椅子是每天陪伴幼兒生活和學(xué)習(xí)的伙伴，將椅子作為一種體育器械，它的功能是特別豐富的,可以排列、倒放通過熬煉可促進幼兒走,跑,跳等基本動作的進展。在綱要中也指出，要積極開發(fā)運動資源。因此，我結(jié)合大班幼兒大年齡特點，以幼兒快樂、開竅、開朗為原那么，利用椅子開展本次活動，發(fā)揮體育活動寓體寓智的雙重功能。活動目標(biāo)：1、能運用小椅子開展幾種體育活動，進展幼兒的平衡、跳躍等技能。2、培育幼兒克服困難、積極創(chuàng)新、與同伴合作游戲的技能?；顒宇A(yù)備每名幼兒一把椅子活動過程一、談話導(dǎo)入，引發(fā)愛好。(老師以哨令集中幼兒。)小伙伴們，你們好，我是魔術(shù)師盧

2、盧，今日我是來帶大家玩幾個游戲。二、熱身運動。第一個游戲：“請你跟我一樣做”。小伙伴跟著盧盧動起來(幼兒和老師一起聽音樂做熱身運動。)三、師幼共同探究椅子玩法。1、現(xiàn)在我們坐在哪里?2、小椅子真是我們的好伙伴，我們可以坐在他的上面休息、畫畫、唱歌。還可以和小椅子一起游戲。下面我要對椅子念咒語，把小椅子變成小房子、小籃子、小鼓，你們信嗎?3、老師示范。4、幼兒邊念兒歌邊練習(xí)。(小伙伴接下來盧盧就帶著你們一起變魔術(shù)吧，我們變魔術(shù)時要和盧盧一樣念咒語。)盧盧要給做得好的小伙伴一個小獎品5、老師嘉獎幼兒。(禮物藏在身上)。(剛才盧盧對椅子施了咒語所以椅子會變成我們想變的東西，)6、小伙伴小椅子除了可以

3、變成小房子、小籃子、小鼓，你還可以讓它變成什么呢?7、你們自己想想看試一試，等一下當(dāng)聽到盧盧吹哨子時小伙伴就要立刻回到椅子上寧靜地坐下來，舉手把你想到的玩法告知盧盧，【盧盧今日可是預(yù)備了好多小禮物要送給喜愛動腦筋的小伙伴】)【盧盧要嘉獎你們了，(躺在椅子上睡覺)變成小床呼呼睡。轉(zhuǎn)身趴在椅子上變蹺蹺板我數(shù)一小手摸地板、我數(shù)二腳尖碰地板重復(fù)3次】(啟發(fā)幼兒說變出小椅子變跳臺：剛才你們可真厲害現(xiàn)在提高難度：腳站到椅子上手抬平變高個子矮個子抬一條腿從臺上跳下來膝蓋彎練習(xí)3次要求腳輕輕落地看誰跳的最輕)。10、引導(dǎo)幼兒探究合作游戲：三、放松、整理運動。1、師：好啦，孩子們，你們真的很棒，我們和小椅子玩了

4、這么多游戲，真是太快樂了。但是小椅子不能在教室里玩，教室太窄了，我們肯定要在老師或爸爸媽媽的伴同下才能玩。2、下面進行最末一個游戲“聽口令做動作”?；顒友由旎氐浇淌?，擦潔凈小椅子，讓小椅子，好好休息幼兒園陽光體育活動方案2一、時間：*年*月*日二、地點：*園操場三、參與對象：*園幼兒、家長、老師四、活動目標(biāo)：通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參加中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的親子運動；使家長在參與活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是盼望制造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共

5、同的家園！五、流程安排：1、開幕式進場儀式進場順次：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、各級并列成四路縱隊行進。2、全體肅立、奏*、升國旗、園旗。3、宣布運動會開幕、致開幕辭園領(lǐng)導(dǎo)。4、幼兒及家長運動員代表宣誓。4、領(lǐng)導(dǎo)宣布*幼兒園親子運動開始。5、各代表隊退場到班級固定的位置，趣味運動會正式開始。6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：*、終點：*、發(fā)令：*、檢錄檢查：*，集體項目裁判：*、*，*，*、*，*，個人項目裁判：*，*、*，公告：*、*、*，廣播宣揚：*、*、獎品：*、*、后勤部：*。工作人員老師共*人，幼兒家長共*人。

6、六、競賽項目：1集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力、4、珍寶新娘、5、同心協(xié)力2個人賽：1跳繩、2企鵝信步、3滑輪競賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈競賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼光好、13、比比誰的運氣好七、競賽方法規(guī)章：1集體賽趣味接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的競賽距離為10米，順次：鉆、爬、平衡、跨、跑家長完成各隊以完成競賽的先后順次計算成果。各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)章同預(yù)選賽。2、手足情深接力參賽隊員：每隊3人

7、家*為單位競賽規(guī)章：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人3、跳圈接力參與人員：每隊3人家*為單位競賽規(guī)章：參賽家*幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人4、珍寶新娘參與人員：每隊3人家*為單位發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人競賽規(guī)章：競賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、同心協(xié)力參賽人員：每隊2人競賽規(guī)章：二名參賽家*成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：氣球

8、發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人2個人賽：1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝信步3、完成距離的，獲獎券一張。4、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張

9、。9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。10、運用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點燃，假設(shè)干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的眼光好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)

10、站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要適當(dāng)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。13、比比誰的運氣好：主持人要預(yù)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子多抓不算，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎劵；反之，沒有中獎八、時間安排：00：0000：00第一組00：0000：00第二組00：0000：00第三組00：0000：00第四組00：0000：00決賽九、嘉獎規(guī)章：頒獎集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎；參與親子運動會活動的每個家*以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。十、閉幕式：1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。2、總裁判長宣布詳

11、細(xì)競賽結(jié)果。3、頒獎。4、策劃組組長宣布運動會閉幕。幼兒園陽光體育活動方案3 一、 指導(dǎo)思想： 依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面進展的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷。”的精神和本學(xué)期園務(wù)計劃，以幼兒進展為本的理念，突出幼兒進展的自主性和能動性，于10月15日11月15日為體育月，在尊敬幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，培育幼兒對運動的愛好，體驗樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性；并在運動中培育幼兒大膽、自信、勇猛合群的性格心理品質(zhì)，為孩子們提供更寬闊的活動空間、更充分的活動機會，切實提高幼兒身體素養(yǎng)。二、活動主題：“ 我運動

12、我健康 我歡樂”三、活動要求：人人參加 ，每天運動，老師、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參加熬煉，確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進展的教育理念，以達(dá)到加強幼兒體質(zhì)的目的。四、活動預(yù)備1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。2倡議老師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。五、內(nèi)容安排一、技能熬煉1、項目：大班組跳繩，拍球，騎車；中班拍球，踩高蹺，騎車；小班踩高蹺，滾球，走平衡木：小小班走平衡木，爬行。2、規(guī)章：。、大班跳繩、單人跳：幼兒能連續(xù)跳1015、雙人跳：一人搖繩，兩人同時跳58個。、大班拍球、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。、行走拍球：幼兒能邊

13、走邊拍球5米。、中班拍球、幼兒原地拍球能連續(xù)拍58下。、23人相互拋接球。、中班踩高蹺幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。、小班、平衡木滾球、幼兒能大膽、勇猛走過平衡木，繞過障礙物。、幼兒能掌握好球在跑道上滾而不出線。、小小班走平衡木，爬行幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。3、考核時間:11月1420日二、親子運動會1、各班選3個體育技能游戲和父母一起活動。2、前期工作預(yù)備：通知家長，并組織家長、幼兒進行練習(xí)；后勤預(yù)備好活動器械、布置好場地。3、活動時間: 大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4日下午；雨天延期。4、評委：大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜

14、、余彬中小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬統(tǒng)計：童愛霞、拍照：施海雁六、考核、嘉獎1、親子運動會取小組第一名為優(yōu)勝獎。2、技能熬煉每個項目的前兩為基本項，各班通過率應(yīng)為95%。幼兒園陽光體育活動方案4健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的表達(dá)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)進展的理念，切實加強體育活動，讓每一個孩子都能感受到運動的歡樂，從而豐富幼兒園生活，促進幼兒身心健康和諧進展，共同打造和諧幼兒園，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)貫徹落實我市教育局關(guān)于開展全市同學(xué)陽光體育運動的決斷，積極貫徹“健康第一”、“每

15、天熬煉一小時，健康工作五十年，美滿生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施江蘇省幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、大力推動體育游戲活動為重點，積極開展“陽光體育運動”，切實提高幼兒身體素養(yǎng)。二、工作機構(gòu)：分管領(lǐng)導(dǎo)：z成員：z三、活動主題：“我陽光 我運動 我健康 我歡樂”四、活動要求：人人參加 每天運動五、活動地點：園內(nèi)大操場六、活動保障：1、全民學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識。喜愛熬煉就是喜愛生命，確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進展的教育理念。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度。以游戲為幼兒園一日課程，將陽光健身歡樂體育游戲、趣味體育游戲引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式

16、、過程與評價上形成有效管理，堅持幼兒園戶外活動2小時，體育活動1小時，不斷豐富和進展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參加，著重評價，強化激勵堅持幼兒全員參加，園領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入考評中，以保證幼兒園陽光健身體育活動的有效開展。七、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的體育游戲環(huán)境1、幼兒園統(tǒng)一為幼兒增設(shè)豐富的戶外體育器械。2、倡議老師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。3、每周每班制定適合年齡特點的體育運動項目。如：拍球、跳繩、呼啦圈等，以表達(dá)人人有項目的決心。4、從幼兒愛好愛好入手，讓

17、幼兒為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，利用每天早上來園離園時間，開展陽光體育健身運動，請幼兒自選皮球、跳繩、呼啦圈、滾環(huán)等小型多樣的戶外體育器械活動，切實提高幼兒身體素養(yǎng)。八、保證幼兒充分的戶外體育時間1、仔細(xì)組織好每天的戶外游戲活動，保證幼兒2小時的戶外活動時間，每周有新授的體育游戲。2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容第一部分：幼兒廣播體操時間3分鐘；第二部分：分班開展輕器械操活動時間5分鐘；第三部分：韻律操活動時間10分鐘。九、開展豐富的幼兒體育活動1、3月份為孩子發(fā)放健康手冊“兒童運動健康家庭教育知識手冊”；2、4月份幼兒園召開家園“我運動、我健康、我歡樂”小小運動會；3、5

18、月份各班組織幼兒戶外自制器械的小型競賽；4、6月份積極參評園“陽光寶寶”、“運動小健將”等活動，進一步營造“陽光、運動、健康、歡樂”的深厚氛圍。幼兒園陽光體育活動方案5活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，進展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的愛好，感受生活的歡樂。預(yù)備：廢舊報紙，小塑料盒過程：一，發(fā)覺材料引發(fā)幼兒愛好老師：小伙伴看：今日咱們活動室有什么改變？多了報紙小盆有觀測力真棒，今日老師帶你們玩報紙游戲你們興奮嗎？師：請小伙伴每人取一張報紙，老師取出一張報紙，小伙伴看老師的報紙怎么了撕爛了用什么撕爛的？用手?，F(xiàn)在請小伙伴想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛？啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作幼兒用

19、腳把紙撕爛。請小伙伴看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了臟應(yīng)當(dāng)怎么辦？把教室打掃潔凈請小伙伴報紙揉成團放入塑料筐中。二、頂報紙引發(fā)幼兒探究愛好師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小伙伴表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走？幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。老師確定。小伙伴自由歡樂的玩耍。三：分組競賽，培育幼兒協(xié)作意識師：將小伙伴分成兩組1現(xiàn)在請小伙伴自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運輸?shù)叫枰牡胤?？幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。2游戲開始，小伙伴運輸報紙3活動結(jié)束。4迎到幼兒做放松操。老師小節(jié)，結(jié)束活動。5活動結(jié)束幼兒園陽光體育活動

20、方案6設(shè)計意圖：依據(jù)幼兒的年齡特點，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套仿照操，并能夠聽懂口令做動作。目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兒歌及仿照操。2、培育幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作?；顒舆^程：一、開始部分幼兒排好隊，站在院子里。預(yù)備姿態(tài)，自然站立。二、基本部分1、老師做一遍仿照操。2、幼兒跟老師一起做仿照操。3、在老師指導(dǎo)下，幼兒做仿照操。幼兒園陽光體育活動方案7設(shè)計意圖或背景：新奇、仿照、樂于玩耍是兒童的天性?！坝螒颉边@種天性的張揚是兒童獲得和諧、健康成長不可或缺的基本條件。我設(shè)計了“鈴兒響叮鐺”這節(jié)游戲課，是用我們生活中最常見的礦泉水瓶(里面隨意放一種可以搖響的東西)作為教具，活動通過讓幼兒盡情地玩、自由地玩，結(jié)伴玩瓶子

21、?；顒幽繕?biāo)：1.利用玩瓶子進展幼兒走、跑、單雙腳跳等技能，培育幼兒合作游戲的意識。2.引導(dǎo)幼兒探究瓶子的各種玩法，進展制造性思維技能。活動預(yù)備：比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)活動規(guī)章：一、開始部分：1.老師帶領(lǐng)幼兒手拿瓶子聽音樂跑步進場，跑成體操隊形。2.做瓶操(上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運動)二、基本部分1.初次探究瓶子的玩法。(1)交待任務(wù)：瓶子除了可以做操，還可以有很多種玩法，在玩時，我們還可以說這樣一首兒歌：叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，大家一起來游戲，真呀真歡樂。請小伙伴找一個空地方，可以一個人玩，也可以找伙伴玩，集合時把你玩法介紹給大家。(2)幼兒分散玩瓶子，

22、老師循環(huán)指導(dǎo)。如雙腳前進跳、跳高、跳遠(yuǎn)、單腳一邊前進一邊跳。當(dāng)保齡球玩，放在頭頂練平衡等。(3)集合，請個別幼兒演示自己的玩法，老師著重引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳的玩法。例如：單腳跳時，一只腳著地，推動瓶子向前，另一只腳不能著地，也不能遇到瓶子，一貫到終點。雙腳跳時方法就多了，可以把瓶子夾在腳中間，也可以夾在兩腿中間跳到終點。2.再次探究瓶子的玩法。(1)交待游戲任務(wù)，除了剛才單、雙腳玩瓶子，還有什么玩法，你們試試看，可以和別的幼兒一起玩。(2)幼兒分散玩，老師確定、鼓舞。(3)請幾位幼兒示范玩法如小馬快跑：一個幼兒為牧馬人，別一幼兒手舉瓶子邊搖邊跑當(dāng)小馬，牧馬人可以指揮小馬快跑、慢走、停止。老鼠夾：一幼

23、兒做貓，另一幼兒做老鼠，貓睡覺，另一幼兒跳過瓶子，貓醒了，另一幼兒跳回去。3.老師對活動進行小結(jié)，并鼓舞幼兒在課后再制造出新玩法?；顒咏Y(jié)束，放音樂，老師與幼兒做放松動作。活動反思：幼兒離不開游戲，兒童的天性就是玩，所以這節(jié)游戲課，我讓幼兒自由地玩、盡情地玩、結(jié)伴玩、玩出花樣。從中學(xué)到知識，學(xué)會單腳著地向前跳，雙腳夾瓶向前跳的動作練習(xí)，使大班幼兒的身心得到了熬煉的.機會。另外，幼兒學(xué)會了結(jié)伴游戲，合作游戲的意識，從而滿意了每個幼兒新奇、好動、好玩的天性。幼兒園陽光體育活動方案8一、設(shè)計意圖在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參加開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運動項目

24、的練習(xí)和競爭中，感受運動的歡樂，激發(fā)幼兒積極參與體育運動的愛好，促進幼兒身體動作的進展。二、活動總目標(biāo)1、進展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性，培育堅持究竟的意志品質(zhì)。2、激發(fā)參加親子運動會的愛好，感受和父母一同運動的歡樂。三、活動預(yù)備一組織工作1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。2、各年齡階段老師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。3、組織親子報名工作。4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。5、做好運動會上的人員分工。二閱歷預(yù)備幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。三物質(zhì)預(yù)備1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)

25、等。2、各運動項目所需的用品。四、活動過程開幕式1、主持人致開幕詞。2、開場舞表演。3、運動員進場。4、升旗儀式。可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。5、師生齊唱園歌。6、園長講話。7、小小運動員代表發(fā)言。8、家長代表講話。9、運動員退場。10、幼兒團體操表演。親子運動會競賽項目1、小班親子運動項目背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過側(cè)身鉆“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點。親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替

26、用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路報紙往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，快速往終點走去。2、中班親子運動項目“小狗運糧食”：“小狗”幼兒聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家優(yōu)點，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”?！靶∝堖\球”：“小貓”幼兒聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家優(yōu)點，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”由兩個軟墊三角撐起，走

27、過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。3、大班親子運動項目走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家優(yōu)點，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺圍著障礙物走S形，到達(dá)家優(yōu)點，家長運球繼續(xù)走S形障礙物到終點。瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家優(yōu)點，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。幼兒園陽光體育活動方案9活動目標(biāo)：1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。2、培育幼兒勇猛頑強的優(yōu)秀品質(zhì)、3、掌控雙腿跳躍的技能。活動預(yù)備：幼兒每人一條布袋、地墊假設(shè)干、籬笆四組、動感音樂一組?；顒舆^程：一、1隊形隊列練習(xí)齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)