幼兒園陽光體育活動方案

1、第 第 頁幼兒園陽光體育活動方案幼兒園陽光體育活動方案1設(shè)計(jì)意圖：小椅子是每天陪伴幼兒生活和學(xué)習(xí)的伙伴，將椅子作為一種體育器械，它的功能是特別豐富的,可以排列、倒放通過熬煉可促進(jìn)幼兒走,跑,跳等基本動作的進(jìn)展。在綱要中也指出，要積極開發(fā)運(yùn)動資源。因此，我結(jié)合大班幼兒大年齡特點(diǎn)，以幼兒快樂、開竅、開朗為原那么，利用椅子開展本次活動，發(fā)揮體育活動寓體寓智的雙重功能。活動目標(biāo)：1、能運(yùn)用小椅子開展幾種體育活動，進(jìn)展幼兒的平衡、跳躍等技能。2、培育幼兒克服困難、積極創(chuàng)新、與同伴合作游戲的技能?；顒宇A(yù)備每名幼兒一把椅子活動過程一、談話導(dǎo)入，引發(fā)愛好。(老師以哨令集中幼兒。)小伙伴們，你們好，我是魔術(shù)師盧

2、盧，今日我是來帶大家玩幾個(gè)游戲。二、熱身運(yùn)動。第一個(gè)游戲：“請你跟我一樣做”。小伙伴跟著盧盧動起來(幼兒和老師一起聽音樂做熱身運(yùn)動。)三、師幼共同探究椅子玩法。1、現(xiàn)在我們坐在哪里?2、小椅子真是我們的好伙伴，我們可以坐在他的上面休息、畫畫、唱歌。還可以和小椅子一起游戲。下面我要對椅子念咒語，把小椅子變成小房子、小籃子、小鼓，你們信嗎?3、老師示范。4、幼兒邊念兒歌邊練習(xí)。(小伙伴接下來盧盧就帶著你們一起變魔術(shù)吧，我們變魔術(shù)時(shí)要和盧盧一樣念咒語。)盧盧要給做得好的小伙伴一個(gè)小獎品5、老師嘉獎幼兒。(禮物藏在身上)。(剛才盧盧對椅子施了咒語所以椅子會變成我們想變的東西，)6、小伙伴小椅子除了可以

3、變成小房子、小籃子、小鼓，你還可以讓它變成什么呢?7、你們自己想想看試一試，等一下當(dāng)聽到盧盧吹哨子時(shí)小伙伴就要立刻回到椅子上寧靜地坐下來，舉手把你想到的玩法告知盧盧，【盧盧今日可是預(yù)備了好多小禮物要送給喜愛動腦筋的小伙伴】)【盧盧要嘉獎你們了，(躺在椅子上睡覺)變成小床呼呼睡。轉(zhuǎn)身趴在椅子上變蹺蹺板我數(shù)一小手摸地板、我數(shù)二腳尖碰地板重復(fù)3次】(啟發(fā)幼兒說變出小椅子變跳臺：剛才你們可真厲害現(xiàn)在提高難度：腳站到椅子上手抬平變高個(gè)子矮個(gè)子抬一條腿從臺上跳下來膝蓋彎練習(xí)3次要求腳輕輕落地看誰跳的最輕)。10、引導(dǎo)幼兒探究合作游戲：三、放松、整理運(yùn)動。1、師：好啦，孩子們，你們真的很棒，我們和小椅子玩了

4、這么多游戲，真是太快樂了。但是小椅子不能在教室里玩，教室太窄了，我們肯定要在老師或爸爸媽媽的伴同下才能玩。2、下面進(jìn)行最末一個(gè)游戲“聽口令做動作”。活動延伸回到教室，擦潔凈小椅子，讓小椅子，好好休息幼兒園陽光體育活動方案2一、時(shí)間：*年*月*日二、地點(diǎn)：*園操場三、參與對象：*園幼兒、家長、老師四、活動目標(biāo)：通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參加中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂，從而度過一個(gè)美滿、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參與活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是盼望制造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時(shí)也為了溫馨我們共

5、同的家園！五、流程安排：1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順次：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)。2、全體肅立、奏*、升國旗、園旗。3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭園領(lǐng)導(dǎo)。4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。4、領(lǐng)導(dǎo)宣布*幼兒園親子運(yùn)動開始。5、各代表隊(duì)退場到班級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。6、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：*、終點(diǎn)：*、發(fā)令：*、檢錄檢查：*，集體項(xiàng)目裁判：*、*，*，*、*，*，個(gè)人項(xiàng)目裁判：*，*、*，公告：*、*、*，廣播宣揚(yáng)：*、*、獎品：*、*、后勤部：*。工作人員老師共*人，幼兒家長共*人。

6、六、競賽項(xiàng)目：1集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力、4、珍寶新娘、5、同心協(xié)力2個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝信步、3滑輪競賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈競賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼光好、13、比比誰的運(yùn)氣好七、競賽方法規(guī)章：1集體賽趣味接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的競賽距離為10米，順次：鉆、爬、平衡、跨、跑家長完成各隊(duì)以完成競賽的先后順次計(jì)算成果。各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)章同預(yù)選賽。2、手足情深接力參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人

7、家*為單位競賽規(guī)章：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人3、跳圈接力參與人員：每隊(duì)3人家*為單位競賽規(guī)章：參賽家*幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人4、珍寶新娘參與人員：每隊(duì)3人家*為單位發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人競賽規(guī)章：競賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、同心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2人競賽規(guī)章：二名參賽家*成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，那么要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：氣球

8、發(fā)令員：人現(xiàn)場裁判：人2個(gè)人賽：1、跳繩競賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝信步3、完成距離的，獲獎券一張。4、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張

9、。9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，假設(shè)干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的眼光好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)

10、站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要適當(dāng)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子多抓不算，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎劵；反之，沒有中獎八、時(shí)間安排：00：0000：00第一組00：0000：00第二組00：0000：00第三組00：0000：00第四組00：0000：00決賽九、嘉獎規(guī)章：頒獎集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎；參與親子運(yùn)動會活動的每個(gè)家*以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。十、閉幕式：1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。2、總裁判長宣布詳

11、細(xì)競賽結(jié)果。3、頒獎。4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。幼兒園陽光體育活動方案3 一、 指導(dǎo)思想： 依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面進(jìn)展的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷?！钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計(jì)劃，以幼兒進(jìn)展為本的理念，突出幼兒進(jìn)展的自主性和能動性，于10月15日11月15日為體育月，在尊敬幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，培育幼兒對運(yùn)動的愛好，體驗(yàn)樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性；并在運(yùn)動中培育幼兒大膽、自信、勇猛合群的性格心理品質(zhì)，為孩子們提供更寬闊的活動空間、更充分的活動機(jī)會，切實(shí)提高幼兒身體素養(yǎng)。二、活動主題：“ 我運(yùn)動

12、我健康 我歡樂”三、活動要求：人人參加 ，每天運(yùn)動，老師、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參加熬煉，確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進(jìn)展的教育理念，以達(dá)到加強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。四、活動預(yù)備1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。2倡議老師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。五、內(nèi)容安排一、技能熬煉1、項(xiàng)目：大班組跳繩，拍球，騎車；中班拍球，踩高蹺，騎車；小班踩高蹺，滾球，走平衡木：小小班走平衡木，爬行。2、規(guī)章：。、大班跳繩、單人跳：幼兒能連續(xù)跳1015、雙人跳：一人搖繩，兩人同時(shí)跳58個(gè)。、大班拍球、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。、行走拍球：幼兒能邊

13、走邊拍球5米。、中班拍球、幼兒原地拍球能連續(xù)拍58下。、23人相互拋接球。、中班踩高蹺幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。、小班、平衡木滾球、幼兒能大膽、勇猛走過平衡木，繞過障礙物。、幼兒能掌握好球在跑道上滾而不出線。、小小班走平衡木，爬行幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。3、考核時(shí)間:11月1420日二、親子運(yùn)動會1、各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動。2、前期工作預(yù)備：通知家長，并組織家長、幼兒進(jìn)行練習(xí)；后勤預(yù)備好活動器械、布置好場地。3、活動時(shí)間: 大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4日下午；雨天延期。4、評委：大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜

14、、余彬中小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬統(tǒng)計(jì)：童愛霞、拍照：施海雁六、考核、嘉獎1、親子運(yùn)動會取小組第一名為優(yōu)勝獎。2、技能熬煉每個(gè)項(xiàng)目的前兩為基本項(xiàng)，各班通過率應(yīng)為95%。幼兒園陽光體育活動方案4健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的表達(dá)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)進(jìn)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育活動，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動的歡樂，從而豐富幼兒園生活，促進(jìn)幼兒身心健康和諧進(jìn)展，共同打造和諧幼兒園，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)貫徹落實(shí)我市教育局關(guān)于開展全市同學(xué)陽光體育運(yùn)動的決斷，積極貫徹“健康第一”、“每

15、天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，美滿生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施江蘇省幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、大力推動體育游戲活動為重點(diǎn)，積極開展“陽光體育運(yùn)動”，切實(shí)提高幼兒身體素養(yǎng)。二、工作機(jī)構(gòu)：分管領(lǐng)導(dǎo)：z成員：z三、活動主題：“我陽光 我運(yùn)動 我健康 我歡樂”四、活動要求：人人參加 每天運(yùn)動五、活動地點(diǎn)：園內(nèi)大操場六、活動保障：1、全民學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識。喜愛熬煉就是喜愛生命，確立合作、競爭、歡樂、主動、健康進(jìn)展的教育理念。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度。以游戲?yàn)橛變簣@一日課程，將陽光健身歡樂體育游戲、趣味體育游戲引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動的內(nèi)容與形式

16、、過程與評價(jià)上形成有效管理，堅(jiān)持幼兒園戶外活動2小時(shí)，體育活動1小時(shí)，不斷豐富和進(jìn)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參加，著重評價(jià)，強(qiáng)化激勵堅(jiān)持幼兒全員參加，園領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價(jià)作用，對先進(jìn)班級和個(gè)人予以適時(shí)激勵，并將各種評價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入考評中，以保證幼兒園陽光健身體育活動的有效開展。七、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的體育游戲環(huán)境1、幼兒園統(tǒng)一為幼兒增設(shè)豐富的戶外體育器械。2、倡議老師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。3、每周每班制定適合年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動項(xiàng)目。如：拍球、跳繩、呼啦圈等，以表達(dá)人人有項(xiàng)目的決心。4、從幼兒愛好愛好入手，讓

17、幼兒為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動時(shí)間安排，利用每天早上來園離園時(shí)間，開展陽光體育健身運(yùn)動，請幼兒自選皮球、跳繩、呼啦圈、滾環(huán)等小型多樣的戶外體育器械活動，切實(shí)提高幼兒身體素養(yǎng)。八、保證幼兒充分的戶外體育時(shí)間1、仔細(xì)組織好每天的戶外游戲活動，保證幼兒2小時(shí)的戶外活動時(shí)間，每周有新授的體育游戲。2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容第一部分：幼兒廣播體操時(shí)間3分鐘；第二部分：分班開展輕器械操活動時(shí)間5分鐘；第三部分：韻律操活動時(shí)間10分鐘。九、開展豐富的幼兒體育活動1、3月份為孩子發(fā)放健康手冊“兒童運(yùn)動健康家庭教育知識手冊”；2、4月份幼兒園召開家園“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”小小運(yùn)動會；3、5

18、月份各班組織幼兒戶外自制器械的小型競賽；4、6月份積極參評園“陽光寶寶”、“運(yùn)動小健將”等活動，進(jìn)一步營造“陽光、運(yùn)動、健康、歡樂”的深厚氛圍。幼兒園陽光體育活動方案5活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，進(jìn)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的愛好，感受生活的歡樂。預(yù)備：廢舊報(bào)紙，小塑料盒過程：一，發(fā)覺材料引發(fā)幼兒愛好老師：小伙伴看：今日咱們活動室有什么改變？多了報(bào)紙小盆有觀測力真棒，今日老師帶你們玩報(bào)紙游戲你們興奮嗎？師：請小伙伴每人取一張報(bào)紙，老師取出一張報(bào)紙，小伙伴看老師的報(bào)紙?jiān)趺戳怂籂€了用什么撕爛的？用手。現(xiàn)在請小伙伴想一想老師不用手怎么才能把報(bào)紙撕爛？啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作幼兒用

19、腳把紙撕爛。請小伙伴看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了臟應(yīng)當(dāng)怎么辦？把教室打掃潔凈請小伙伴報(bào)紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。二、頂報(bào)紙引發(fā)幼兒探究愛好師：剛才我們玩了一個(gè)撕報(bào)紙的游戲，小伙伴表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報(bào)紙跟我們一起走？幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。老師確定。小伙伴自由歡樂的玩耍。三：分組競賽，培育幼兒協(xié)作意識師：將小伙伴分成兩組1現(xiàn)在請小伙伴自喲普照辦兩人一組想象兩個(gè)人怎樣才能把報(bào)紙運(yùn)輸?shù)叫枰牡胤?？幼兒積極想方法老師依據(jù)幼兒想法并邀請?jiān)撚變菏痉丁?游戲開始，小伙伴運(yùn)輸報(bào)紙3活動結(jié)束。4迎到幼兒做放松操。老師小節(jié)，結(jié)束活動。5活動結(jié)束幼兒園陽光體育活動

20、方案6設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套仿照操，并能夠聽懂口令做動作。目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兒歌及仿照操。2、培育幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作?；顒舆^程：一、開始部分幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿態(tài)，自然站立。二、基本部分1、老師做一遍仿照操。2、幼兒跟老師一起做仿照操。3、在老師指導(dǎo)下，幼兒做仿照操。幼兒園陽光體育活動方案7設(shè)計(jì)意圖或背景：新奇、仿照、樂于玩耍是兒童的天性?！坝螒颉边@種天性的張揚(yáng)是兒童獲得和諧、健康成長不可或缺的基本條件。我設(shè)計(jì)了“鈴兒響叮鐺”這節(jié)游戲課，是用我們生活中最常見的礦泉水瓶(里面隨意放一種可以搖響的東西)作為教具，活動通過讓幼兒盡情地玩、自由地玩，結(jié)伴玩瓶子

21、。活動目標(biāo)：1.利用玩瓶子進(jìn)展幼兒走、跑、單雙腳跳等技能，培育幼兒合作游戲的意識。2.引導(dǎo)幼兒探究瓶子的各種玩法，進(jìn)展制造性思維技能?；顒宇A(yù)備：比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)活動規(guī)章：一、開始部分：1.老師帶領(lǐng)幼兒手拿瓶子聽音樂跑步進(jìn)場，跑成體操隊(duì)形。2.做瓶操(上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運(yùn)動)二、基本部分1.初次探究瓶子的玩法。(1)交待任務(wù)：瓶子除了可以做操，還可以有很多種玩法，在玩時(shí)，我們還可以說這樣一首兒歌：叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺，大家一起來游戲，真呀真歡樂。請小伙伴找一個(gè)空地方，可以一個(gè)人玩，也可以找伙伴玩，集合時(shí)把你玩法介紹給大家。(2)幼兒分散玩瓶子，

22、老師循環(huán)指導(dǎo)。如雙腳前進(jìn)跳、跳高、跳遠(yuǎn)、單腳一邊前進(jìn)一邊跳。當(dāng)保齡球玩，放在頭頂練平衡等。(3)集合，請個(gè)別幼兒演示自己的玩法，老師著重引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跳的玩法。例如：單腳跳時(shí)，一只腳著地，推動瓶子向前，另一只腳不能著地，也不能遇到瓶子，一貫到終點(diǎn)。雙腳跳時(shí)方法就多了，可以把瓶子夾在腳中間，也可以夾在兩腿中間跳到終點(diǎn)。2.再次探究瓶子的玩法。(1)交待游戲任務(wù)，除了剛才單、雙腳玩瓶子，還有什么玩法，你們試試看，可以和別的幼兒一起玩。(2)幼兒分散玩，老師確定、鼓舞。(3)請幾位幼兒示范玩法如小馬快跑：一個(gè)幼兒為牧馬人，別一幼兒手舉瓶子邊搖邊跑當(dāng)小馬，牧馬人可以指揮小馬快跑、慢走、停止。老鼠夾：一幼

23、兒做貓，另一幼兒做老鼠，貓睡覺，另一幼兒跳過瓶子，貓醒了，另一幼兒跳回去。3.老師對活動進(jìn)行小結(jié)，并鼓舞幼兒在課后再制造出新玩法?；顒咏Y(jié)束，放音樂，老師與幼兒做放松動作?；顒臃此迹河變弘x不開游戲，兒童的天性就是玩，所以這節(jié)游戲課，我讓幼兒自由地玩、盡情地玩、結(jié)伴玩、玩出花樣。從中學(xué)到知識，學(xué)會單腳著地向前跳，雙腳夾瓶向前跳的動作練習(xí)，使大班幼兒的身心得到了熬煉的.機(jī)會。另外，幼兒學(xué)會了結(jié)伴游戲，合作游戲的意識，從而滿意了每個(gè)幼兒新奇、好動、好玩的天性。幼兒園陽光體育活動方案8一、設(shè)計(jì)意圖在運(yùn)動會活動中，通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目，讓全園親子共同參加開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動項(xiàng)目

24、的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動的歡樂，激發(fā)幼兒積極參與體育運(yùn)動的愛好，促進(jìn)幼兒身體動作的進(jìn)展。二、活動總目標(biāo)1、進(jìn)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性，培育堅(jiān)持究竟的意志品質(zhì)。2、激發(fā)參加親子運(yùn)動會的愛好，感受和父母一同運(yùn)動的歡樂。三、活動預(yù)備一組織工作1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。2、各年齡階段老師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。3、組織親子報(bào)名工作。4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。5、做好運(yùn)動會上的人員分工。二閱歷預(yù)備幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。三物質(zhì)預(yù)備1、活動倡議書，海報(bào)，運(yùn)動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)

25、等。2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。四、活動過程開幕式1、主持人致開幕詞。2、開場舞表演。3、運(yùn)動員進(jìn)場。4、升旗儀式?？裳埉?dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。5、師生齊唱園歌。6、園長講話。7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。8、家長代表講話。9、運(yùn)動員退場。10、幼兒團(tuán)體操表演。親子運(yùn)動會競賽項(xiàng)目1、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目背背樂：幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個(gè)“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過側(cè)身鉆“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報(bào)紙，站在報(bào)紙上，聽到信號后，親子一同交替

26、用手上的報(bào)紙鋪路，并依次踩著小路報(bào)紙往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽到信號后，快速往終點(diǎn)走去。2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”幼兒聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家優(yōu)點(diǎn)，由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”?！靶∝堖\(yùn)球”：“小貓”幼兒聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家優(yōu)點(diǎn)，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對為勝。幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”由兩個(gè)軟墊三角撐起，走

27、過“小橋”，將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家優(yōu)點(diǎn)，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺圍著障礙物走S形，到達(dá)家優(yōu)點(diǎn)，家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。瓶球接力：每對親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家優(yōu)點(diǎn)，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯?。幼兒園陽光體育活動方案9活動目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)體育游戲的樂趣。2、培育幼兒勇猛頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、3、掌控雙腿跳躍的技能?；顒宇A(yù)備：幼兒每人一條布袋、地墊假設(shè)干、籬笆四組、動感音樂一組?；顒舆^程：一、1隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)