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1、 2023學(xué)年第二學(xué)期體育工作計(jì)劃范文 2023學(xué)年其次學(xué)期體育工作規(guī)劃范文 XX年,學(xué)校體育工作確立“安康第一”指導(dǎo)思想,以科學(xué)進(jìn)展觀為統(tǒng)領(lǐng),突出一個(gè)核心:以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為核心。突破二項(xiàng)工作:廣泛深入推動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)方面有所突破。全面提升學(xué)生個(gè)人運(yùn)動(dòng)技能培育質(zhì)態(tài)上有所突破。拓展三項(xiàng)活動(dòng):進(jìn)一步拓展育才小學(xué)體育節(jié),進(jìn)一步拓展全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步拓展學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練工作。 一個(gè)核心:提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。 要提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量必需做好以下工作: 一、做好教研工作,為課堂教學(xué)把脈。 1、年級教研組建立周五教研制,并做好教研活動(dòng)記錄。 2、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作:學(xué)期工作規(guī)劃

2、、課時(shí)規(guī)劃。 本學(xué)期采納年級集體備課制,大家群策群力確定教學(xué)內(nèi)容,在共性中求共性,保證教師會(huì)教較好,學(xué)生學(xué)有所得。 3、仔細(xì)開展以“仁愛求真、差異教學(xué)”為主題的系列課堂研討活動(dòng)。 通過組織教師上、聽、評課。提升教師的教學(xué)實(shí)踐力量,相互啟發(fā),互通有無。 4、進(jìn)展課改專題調(diào)研,了解常態(tài)課中消失的問題與閱歷,與教師共同總結(jié)和反思。 教師間定期或不定期承受或被邀請上課聽課,在主教材不變的狀況下,允許百花齊放。對教學(xué)組織的合理性、教學(xué)方法運(yùn)用的科學(xué)性、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的有效性、課堂教學(xué)的安全性等進(jìn)展診斷把關(guān)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。 1、與育才試驗(yàn)學(xué)校開展走出去,請進(jìn)來的教學(xué)溝通活動(dòng)。 2、組織體育教

3、師學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,提高理論學(xué)問的修養(yǎng)。 3、組織體育教師外出聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬教師的視野。 4、撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例。 突破二項(xiàng)工作:學(xué)生陽光體育活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人運(yùn)動(dòng)技能工作。 陽光體育活動(dòng) 廣泛深入開展學(xué)生陽光體育活動(dòng),讓學(xué)生走出教室,走到陽光下,走進(jìn)大自然熬煉自己的體魄,磨練自己的意志。除了上好體育課,我們狠抓大課間體育活動(dòng)的落實(shí),充實(shí)變化活動(dòng)內(nèi)容;抓播送操、眼保健操和跑操的質(zhì)量,連續(xù)推行流淌紅旗制度。另外,我們這學(xué)期結(jié)合祖國60年國慶,結(jié)合體育學(xué)科在各年級籌劃慶祖國生日主題的體育節(jié)系列活動(dòng)。通過這些活動(dòng)進(jìn)一步穩(wěn)固上學(xué)期陽光體育所取得的階段性成果,保證學(xué)生每天熬煉1小時(shí)制度的落實(shí)

4、,全面提升學(xué)生強(qiáng)體健身的實(shí)效。 學(xué)生個(gè)人運(yùn)動(dòng)技能 為了穩(wěn)固和擴(kuò)大體藝2+1的成果,我們依托我校的青少年體育俱樂部的職能,積極開展各項(xiàng)體育工程的推廣競賽等活動(dòng),幫忙學(xué)生在小學(xué)階段至少把握兩項(xiàng)體育技能。 拓展三項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)余訓(xùn)練。 體育節(jié) 我們的體育節(jié)歷時(shí)一周,詳細(xì)方案由各年級的體育教師商議打算,在繼承上力求創(chuàng)新。規(guī)劃在一、二年級開展集體趣味運(yùn)動(dòng)競賽形式的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。三六年級以單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能競賽和集體運(yùn)動(dòng)競賽形式構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校園里形成自上而下的導(dǎo)向,繼而再自下而上形成層層競賽的氣氛,力求班班有活動(dòng),班班有特色的全體參加的校園運(yùn)動(dòng)局面。 國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn) 將國家學(xué)生

5、體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)的測試與課堂教學(xué)結(jié)合起來開展,并納入學(xué)期作為對學(xué)生體育綜合評價(jià)內(nèi)容之一。測試時(shí)努力做到“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一測試評價(jià)指標(biāo)、統(tǒng)一測試評價(jià)分值、統(tǒng)一成績上報(bào)時(shí)間?!叭龔?qiáng)化”。強(qiáng)化過程實(shí)施,測試可以多種形式,可實(shí)行課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,測試與競賽相結(jié)合,測試與升學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)化檔案建立,測試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析、存盤上報(bào)工作,測試成績記入學(xué)生成長記錄袋(或素養(yǎng)報(bào)告書)。強(qiáng)化安全措施,增加安全意識(shí),杜絕意外損害事故的發(fā)生。力推標(biāo)準(zhǔn)測試手段的智能化,提高測試結(jié)果的精確率。 業(yè)余訓(xùn)練 我們通過自主申請和學(xué)校聘請兩種形式確定各運(yùn)動(dòng)工程的教練員,以此積極組織開展學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作,經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀,各運(yùn)動(dòng)工程均名花有主,乒乓球:毛毅、足球:劉偉、跳繩:葉彬彬、踢毽子:黃冬梅、短跑:張濤、長跑:夏永強(qiáng)、跳動(dòng):陳侃、投擲:徐天峰、梯隊(duì):張南黃海勇李星星李露娟,總負(fù)責(zé):陳忠。要求每個(gè)訓(xùn)練隊(duì)必需有出勤記錄,訓(xùn)練規(guī)劃(月規(guī)劃),做到定教練員、定運(yùn)發(fā)動(dòng)、定訓(xùn)練時(shí)間、定訓(xùn)練場地器材,表達(dá)訓(xùn)練的長期性科學(xué)性。 2023年其次學(xué)期體育組教學(xué)規(guī)劃六年級其次學(xué)期體育教學(xué)規(guī)劃五年級其次學(xué)期體育教學(xué)規(guī)劃四年級其次學(xué)期

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