關于幼兒園教師遠程培訓心得體會范文三篇

1、第 第 頁關于幼兒園教師遠程培訓心得體會范文三篇關于幼兒園老師遠程培訓心得體會范文精選 作為一名幼兒老師，首先，我喜愛這一職業(yè)，那么，幼兒老師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培育呢？作為幼教工我們要遵守道德，恪守法律，珍惜自己的職業(yè)，這是一個漂亮的職業(yè)，與幼兒朝夕與共，他們能在工作中帶給我們歡樂，那么，我們就要和幼兒一起享受這種美滿，珍惜自己的職業(yè)。 教育在不同經(jīng)濟和社會中進展改變，所以教育綱要也在不斷轉變，現(xiàn)在，教育綱要的目標已有不同，新綱要提出我們要將幼兒的立場與習慣放在第一位，其次才是技能與知識的培育，有句俗話；“良好的立場是至關重要的，所以我們要將它放在第一位，在這里，令老師有一句話讓我記憶猶新，“讓

2、幼兒園的每一面墻都說話”，這里的每一面墻包括“對話的墻面，互動的墻面，展示的墻面，改變的墻面，”讓幼兒到處學知識，感受幼兒園的歡樂，滿意孩子所需，放開孩子的手腳，給孩子以挑戰(zhàn)。 老師在幼兒園承受著重要的教育作用，而我們“要用一輩子的時間預備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學會獨立學習，應用學習，探究學習，溝通合作技能和品質的學習，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài)，要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培育人們的質疑精神，在教學中力求提高教學質量和效果，向每一節(jié)課要效果，照看每一位幼兒，每一節(jié)課都有不足之處，而老師就要進行不斷的反思，從而提高自己的教學水平，一個老師的成長離不開閱歷和反思，

3、在備課時，要使新的教學設計建立在對過去閱歷教訓的提高，一個老師不僅要會對幼兒講，更要學會對大家說。 幼兒老師承受的責任有許多種，每一個幼兒興奮的來到幼兒園，而我們的責任那么要愛護他們的安全，教育他們提高安全意識，學會自我愛護，從一日常規(guī)開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小伙伴做一個健康，歡樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。 在這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的閱歷之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐閱歷，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。 關于

4、幼兒園老師遠程培訓心得體會范文精選 8月25日9月13日，我參與了合肥市*年幼兒園老師全員培訓的遠程培訓項目。此次培訓主要分為選修和必修兩個部分，選修部分是觀摩幼教名師的教學活動，必修環(huán)節(jié)是來自北京師范高校的劉焱教授開展的以“新形象、新定位、新要求”為主題的幼兒園老師專業(yè)標準試行解讀的講座。從實踐和理論兩個方面給我們老師帶來了一次精彩的培訓，培訓內容針對性強，貼切實際。 教學活動觀摩中，有來自各地的幼教名師，如應彩云、蔣靜等?；顒由婕罢Z言、健康、藝術等各個領域。從中我們可感受到老師的良好教學素養(yǎng)，活動目標的制定符合幼兒的年齡特點和進展水平。教學過稱環(huán)環(huán)相扣，活動中幼兒積極參加活動，師生互動很強

5、。 培訓中，北京師范高校教育學院前教育系劉焱教授為我們具體解讀了幼兒園老師專業(yè)標準試行解讀。聽完劉焱教授的講座，使我對幼兒教育有了更深刻的體會，對幼兒老師專業(yè)的執(zhí)行標準有了更加明確的認識，幼兒園老師專業(yè)標準告知我如何做一名幼兒老師，如何從哪些方面留意我們才能更專業(yè)化，更加喜愛幼兒教育事業(yè)，從而具有良好的道德修養(yǎng)，職業(yè)抱負和敬業(yè)精神。 幼兒園老師專業(yè)標準的基本內容包括專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識和專業(yè)技能三個維度，其中專業(yè)理念與師德維度包括：職業(yè)理解與認識、對幼兒的立場與行為、幼兒保育和教育的立場與行為、個人修養(yǎng)與行為四個領域。專業(yè)知識維度包括：幼兒進展知識、幼兒保育和教育知識和通識性知識三個領域。

6、專業(yè)技能維度包括：環(huán)境的創(chuàng)設與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與進展七個領域。 專業(yè)標準對幼兒園老師提出了哪些新要求中講到：“我們要做一個什么樣的幼兒園老師？”并從“七個做”中為我們開展了精彩的解讀，分別是：我們要做一名有教育抱負的老師，做一個有職業(yè)道德的老師，做一名有專業(yè)知識的老師，做一名有技能的老師，做一個有聰慧的老師，做一個有修養(yǎng)的老師，做一個不斷學習，自求進步的老師。其中“做一個有職業(yè)道德的老師”中提出：“幼兒為本，師德為先?！边@四個字重重的敲擊在我的心上，讓我對于幼兒園老師的師德有了深刻地體會和認識。 假如你想成為一

7、名優(yōu)秀老師，就先讓自己是一位合格的老師，首先要具備的就是老師的品德。要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。劉老師分別從看“師德”議“師德”思“師德”行“師德”四個方面想我們闡述了“幼兒為本、師德為先”的重要意義。 要給孩子一杯水，老師自己就要一有桶水。作為一名老師要時刻學習，樹立學到老、活到老的思想。因此，在平常的工作生活中要做到多讀書、勤思索、善動筆。只有這樣我們才能擴充視野，發(fā)覺問題，積累閱歷，成為一名會學習的老師，快速成長，跟上時代的步伐。通過這次學習我明確了自己的努力方向，在今后的工作中我要做一名心中有抱負、眼中有兒童、合格的幼兒園老師。 關于幼兒園老師遠

8、程培訓心得體會范文精選 通過遠程培訓學_臺讓我的理論知識和專業(yè)素養(yǎng)上了一個新臺階，使我在今后的教育教學中能很好地掌控和應用。在學習過程中我不斷地吸取新的教學方法，改掉自己曾經(jīng)在教學中的不足，這次遠程培訓學習讓我在教育教學活動中受到很大的啟發(fā)?？偨Y了一下幾點： 一、要“愛”。 幼兒老師首先要喜愛幼教事業(yè)，以飽滿的熱忱投入幼教工作。其次要喜歡自己的教育對象尊敬幼兒，相信幼兒，賞識幼兒，寬容幼兒，期盼幼兒。 二、要“新”。幼兒老師要學習新綱要，學習新理念，樹立新觀念，尊敬幼兒的性格與尊嚴，建立民主、同等的師幼關系;著重幼兒健康、認知、情感、立場、科學、藝術、制造性等方面的和諧進展。與之相適應的課程，

9、教育活動過程、模式、內容、形式、方法、結果、評價等方面別出心裁，新奇有趣，實現(xiàn)共同進展。新時代的幼兒教育呼喊與時俱進的新老師，要表達在觀念要新，要常新，更新;堅持進展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀、做全面推動素養(yǎng)教育的領潮人。 三、要“變”。幼兒老師要由知識的傳授者變?yōu)橛變哼M展地促進者。由知識的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習、自由探究學習活動的支持者、合、引導者。由教育的主宰者變?yōu)榕c幼兒共同進展地學習者。 四、要“廣”。新課程實施，要求老師有廣泛的信息、博大精深的知識結構、博大寬厚的胸懷。 五、要“活”。教育過程要在“活”字上下工夫：老師要活，即老師的智能體系形成一條奔流不息的活水;幼兒活，幼兒在教育過程中始終處于活動的狀態(tài)(思維、身體)，并依據(jù)幼兒的個體差異、愛好愛好、進展階段等不同狀態(tài)敏捷對待、敏捷教育等。 六、要“能”。幼兒老師要有與新的教育理念、課程進展相適應的教育技能等。 七、要“創(chuàng)”。幼兒老師應在教育實踐中敢于創(chuàng)新，樂于接受現(xiàn)代教育新觀念。在思維方