幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案（12篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案（12篇） 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案通用12篇 為了確保工作或事情有序地舉行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的細(xì)致過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是我收集整理的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，接待大家閱讀。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇1 設(shè)計(jì)斟酌： 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平日孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題

2、“了不起的中國(guó)人的活動(dòng)延遲。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛的感情舉行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，協(xié)助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與高傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周邊的老人們送上一片情意。 活動(dòng)時(shí)間：10月5日上午9點(diǎn)11點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地 活動(dòng)目標(biāo)： 1、享受大自然的風(fēng)光，親近接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。 2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的好處，豐富幼兒社會(huì)閱歷。 活動(dòng)打定： 1、報(bào)紙、垃圾袋假設(shè)干 2、嬉戲用小道具，如繩子等 3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周邊老人

3、和孩子共享 活動(dòng)過程： 一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地 1、參觀路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。 2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，參觀新區(qū)風(fēng)貌。 二到達(dá)綠地 1、老師介紹： 重陽節(jié)，是一個(gè)快樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽那么代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽。 這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代大量文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下多數(shù)詩篇。 重陽節(jié)又是“老人節(jié)。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以磨練體魄，為晚年添加了無限樂趣。 2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。 “在這天這

4、個(gè)快樂的日子里，小摯友特地為爺爺奶奶打定了節(jié)日的禮物，就是大家用心排練的歌舞，下面先請(qǐng)賞識(shí) 3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。 4、嬉戲：兩人三腳。 “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)搞笑的嬉戲，好不好 5、共同共享食物。 “重陽節(jié)大家務(wù)必要吃一種點(diǎn)心，誰明白是什么點(diǎn)心對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕、“花糕。這天讓我們用“吃糕代替“登高，來祈福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康喜悅！在音樂聲中共享食品。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇2 活動(dòng)時(shí)間：20 xx.10.5 活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起 活動(dòng)目標(biāo)： 1、簡(jiǎn)樸了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要敬愛老

5、人，容許為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過社區(qū)活動(dòng)，磨練孩子的社會(huì)交往才能和口語表達(dá)。 活動(dòng)打定： 折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起、規(guī)劃好場(chǎng)地 活動(dòng)過程： 活動(dòng)一 重陽節(jié)的來歷 1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。 3、參觀大班制作重陽糕。 4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起 1、活動(dòng)前： 指點(diǎn)在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留神安好，不四散亂跑。 留神文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。 議論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)? 2、實(shí)踐活動(dòng)： 按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。 大膽地與周邊的老人

6、打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動(dòng)后： 激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? 交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受? 議論：以后可以為爺爺奶奶做些什么? 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇3 活動(dòng)介紹 一、目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒喜歡爺爺、奶奶(外公、外婆)，敬愛老人的情感。 2.通過查看情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)切、扶助爺爺、奶奶(外公、外婆)。 3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往才能。 二、過程：(重陽節(jié)) 1.引出活動(dòng)主題，接待老人。 提問： 今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。) 對(duì)了，重陽節(jié)是我們

7、中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都熱愛干什么?(登高、強(qiáng)身健體。) 那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要崇敬長(zhǎng)輩呢? 請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。 教師小結(jié)： 原來，他們年青時(shí)為國(guó)家做了大量工作，作了好多的付出。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊探討邊答。) 教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有大量付出的。 我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)切老人，為他們?cè)O(shè)立了好多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。) 爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有付出，還很關(guān)切我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)切我們的? 我

8、們又要怎樣關(guān)切他們呢?(幼兒探討后回復(fù)。) 哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示接待。 2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒議論。 教師：我們班有的小摯友很關(guān)切老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會(huì)自己走。引導(dǎo)幼兒斟酌：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程迅速跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 斟酌：錢程是怎樣扶助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢? 3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣

9、關(guān)切爺爺、奶奶(外公、外婆)的。 4.嬉戲：“找親人“。勵(lì)志故事 幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音分辯方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 教師小結(jié)：小摯友平日斷定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。 小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。 5.幼兒送賀卡給老人。 教師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)切，好嗎? 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇4 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。 2、懂得“敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，能敬愛長(zhǎng)

10、輩、善待老人。 3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的喜悅。 材料打定 1、幼兒行為示范光盤。 2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)。 3、背景音樂??；丶铱纯?。 導(dǎo)入活動(dòng) 教師播放音樂??；丶铱纯?，引導(dǎo)幼兒賞識(shí)。 引導(dǎo)語：小摯友，方才的歌曲好聽嗎？引起孩子們的情感共鳴畫面中的內(nèi)容是什么呢？孩子和爸爸媽媽一起拜訪老人，回家聚合的情景 感知理解 1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒斟酌。 引導(dǎo)語：我們小摯友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)，是全體老年人的節(jié)日！ 2、教師說明重陽節(jié)的來歷。 引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！ 小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)

11、叫恒景的名士，為驅(qū)趕瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人報(bào)告恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐步成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。 3、幼兒觀看專題片“百歲老人片段老人們歡慶晚年的情景。 小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)分外重視和關(guān)切老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小摯友要敬愛老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親自制作的禮物；平日要多陪老人說說話、 4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周邊的老人是怎樣過重陽節(jié)的。扭秧歌、打腰鼓等。 5、教師激勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。 小結(jié)：小摯友們的手段真好！希望小摯友們能讓爺

12、爺奶奶過一個(gè)幸福喜悅的重陽節(jié)。 6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同賞識(shí)視頻資源“重陽節(jié)。 引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小摯友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！ 7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，賞識(shí)畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇5 一、活動(dòng)意圖 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是分外必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)切和保護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。 根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征，此次活動(dòng)將以

13、年齡段自由活動(dòng)為形式，開展相關(guān)的重陽節(jié)內(nèi)容。 二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo) 小班年齡段： 1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)敬愛他們的情感。 2.在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的和暖和喜悅。 中班年齡段： 1.知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2.嘗試制作餃子，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶祝。 3.情愿參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 大班年齡段： 1.通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2.積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己熱愛的方式向老人們表達(dá)自己的

14、關(guān)愛與敬愛之情。 3.培養(yǎng)兒幼兒敬重老人、關(guān)切老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 三、活動(dòng)時(shí)間及安置 (一)時(shí)間：上午9:00-10:00 (二)安置 1園區(qū) 小班年齡段：3個(gè)班； 中班年齡段：4個(gè)班； 大班年齡段：3個(gè)班； 2筧新園區(qū)：小班2個(gè)班。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班其次福利院 五、活動(dòng)對(duì)象 1園區(qū)：全園師生及小、中年齡段祖輩。 2園區(qū)：全園師生及祖輩。 六、人員安置 1.總體計(jì)劃人： 2.參與計(jì)劃人： 3.拍攝及宣傳稿撰寫： 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇6 20 xx年xx月xx日上午9：30 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園 活動(dòng)介紹 活動(dòng)資料：歌曲

15、?好娃娃?重陽節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.簡(jiǎn)樸了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2.明白要敬愛老人，容許為老人獻(xiàn)愛心。 3.經(jīng)過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)切協(xié)助爺爺奶奶的。提高孩子交往才能和口語表達(dá)。 活動(dòng)打定： 一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕 活動(dòng)過程： 一、說說關(guān)于重陽節(jié) 1.了解重陽節(jié)的來歷。 2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。 3.發(fā)表感言，教師提問：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 二、學(xué)唱歌曲?好娃娃? 今日教師把小摯友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一齊唱。 1教師范唱，吐字要領(lǐng)會(huì)，讓幼兒聽清歌詞。 2幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞

16、。 3幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。 三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，舉行情境表演。 教師激勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。 教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬愛老人，關(guān)切長(zhǎng)輩的快樂之情。 活動(dòng)延遲： 1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師舉行總結(jié)。 2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇7 一、活動(dòng)主題： “關(guān)注老年群體，健康與愛同行 二、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年10月XX日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 任城接莊敬老院 四、活動(dòng)人員： 濟(jì)寧好

17、青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士 五、活動(dòng)目的： 丹桂飄香，金秋送爽，10月XX日，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)。在這個(gè)更加的日子里，我們抉擇前往接莊敬老院去拜訪那些為社會(huì)作出無私奉獻(xiàn)的老人們，為他們送去節(jié)日的祈福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，不斷完善自我。 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、與老人們閑聊，交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)要傾聽老人的心事和煩擾，為他們排憂解難，消減他們的孤獨(dú)感。 2、在閑聊的過程中，為老人們尤其是行動(dòng)不便的老人做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)切老人，給老人們帶去和暖。 3、扶助敬老院的工作人員清潔敬老院的衛(wèi)生，譬如擦玻璃、清潔院子

18、、整理花草等。 4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬加入活動(dòng)。 5、與老人舉行互動(dòng)，共享內(nèi)心的感受。 七、活動(dòng)流程： 1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人員到位后即集體前往敬老院留神行車安好。 2、到達(dá)敬老院后把人員調(diào)配成假設(shè)干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們閑聊，并幫老人們清潔個(gè)人衛(wèi)生。 3、扶助工作人員清潔敬老院衛(wèi)生。 4、活動(dòng)終止后與老人們合影留念。 八、留神事項(xiàng)： 1、行為舉止要大方得體，留神措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，留神活動(dòng)中老人們的心緒變化。 2、志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌，穿戴要感激。 3、遵守紀(jì)律，聽從指揮，留神安好。 4、召集免責(zé)：加入志

19、愿、按照協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安好至上、召集免責(zé)，加入視為同意 5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友供給。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇8 活動(dòng)思路： 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。 在平日，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。 意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受長(zhǎng)輩的愛的感情舉行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍鲋跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。 同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與高傲。 本次

20、活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周邊的老人們送上一片情意。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)識(shí) 2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛 3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)才能。 活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx、10、17上午9點(diǎn)*活動(dòng)場(chǎng) 活動(dòng)打定： 1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。 2、事先告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)通知單。 3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的熟悉與了解。 4、物質(zhì)打定：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。 活動(dòng)流程： 備注： 活動(dòng)前，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與

21、到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的留神事項(xiàng)以及需要合作的環(huán)節(jié)。 幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。 一、教師組織幼兒舉行談話活動(dòng)，了解重陽節(jié)的含義。 開場(chǎng)白：敬愛的爺爺、奶奶，你們好！愛戴的小摯友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)對(duì)了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小摯友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲節(jié)日喜悅吧！ 二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛。 師：在今天這個(gè)快樂的日子里，小摯友特地為爺爺奶奶打定了節(jié)日的禮物，就是大家用心排練的歌舞，下面先請(qǐng)賞識(shí)： 1、中一班：好娃娃 師：中一班小摯友帶來的?好娃娃?，大家掌聲接待！ 師：歌曲聽完了，大家貌似還是意猶未盡呢！

22、其實(shí)，這些歌曲都是我們小摯友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又關(guān)懷的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小摯友們表現(xiàn)的棒不棒呢？ 2、獨(dú)唱?辦喜事? 師：不僅小摯友為爺爺奶奶打定了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家打定了精彩的節(jié)目呢！接下來就請(qǐng)賞識(shí)中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱?辦喜事? 師：孩子們，聽完奶奶唱的?辦喜事?，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信好多小摯友斷定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！ 3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平日爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等。 你們真是一個(gè)個(gè)

23、好孩子，接下來就請(qǐng)賞識(shí)中二班小摯友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑 師：看完中二班小摯友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！ 師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。 5、中三班：十月里的第一天、重陽到 師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信好多小摯友都在慨嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！ 師：在這個(gè)重陽到來之際，我們中三班的小摯友們還為爺爺奶奶打定了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲接待！ 6、廣場(chǎng)舞：納西情歌

24、 師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都分外開心吧！接下來就請(qǐng)賞識(shí)xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！ 7、中四班：幸福拍手歌 師：xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小摯友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。 8、說唱：老年摯友想穿點(diǎn) 師：賞識(shí)完中四班小摯友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們賞識(shí)xxx奶奶和她的摯友們帶來的上海說唱：老年摯友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！ 9、傣族舞：美觀的地方 師：小摯友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！ 師：我察覺我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：

25、美觀的地方。 10、廣場(chǎng)舞：小蘋果 師：真是一個(gè)美觀的地方，看著奶奶柔嫩的身姿，相信小摯友們也分外熱愛這個(gè)舞蹈吧！ 師：賞識(shí)完這么美好的舞蹈，接下來就讓我們賞識(shí)中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲接待！ 三、終止環(huán)節(jié) 師：團(tuán)聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小摯友可是給爺爺奶奶也打定重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日喜悅！ 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇9 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義； 2、激勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手才能； 3、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)切老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 二、活動(dòng)打定： 1、布

26、置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造敬愛老人的濃烈空氣； 2、音樂：?男人當(dāng)自強(qiáng)?； 3、畫畫班幼兒打定一份精致的卡片送給老人； 4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子打定生日蛋糕和禮物； 三、活動(dòng)過程： 1、介紹重陽節(jié)的來歷及意： 小摯友，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎登高辟邪，祈福免禍。你知道重陽節(jié)有什么新的意義敬愛老人，對(duì)，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代高明地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將到臨之際，讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說：節(jié)日喜悅！ 2、賞識(shí)奶奶舞蹈?獨(dú)一無二? 3、請(qǐng)為奶奶捶捶背 童謠。 小板凳，你莫歪 小

27、板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。 我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖 4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日； 5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操； 6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精致的禮物，并留影合念。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇10 活動(dòng)打定： 1、收集“我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室； 2、和爺爺、奶奶說句靜靜話； 3、制作爺爺奶奶的禮物。 4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)合作，激勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感； 5、學(xué)習(xí)歌曲?給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿?、?關(guān)切老人笑哈哈? 6、學(xué)習(xí)兒歌：?奶奶夸我孝順兒?。 附兒歌：奶奶夸我孝順兒 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕

28、得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。 活動(dòng)過程： 一、會(huì)場(chǎng)布置9:00-10:00 1、寫好接待的標(biāo)語貼在班級(jí)里； 2、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面； 3、打定桔子、菊花茶等食物； 4、幼兒帶好假設(shè)干食物來幼兒園共享； 5、打定好給爺爺奶奶的禮物。 二、音樂導(dǎo)入：?感恩的心?10:00開頭 三、嬉戲環(huán)節(jié) 1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。 2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ? 3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日喜悅； 4、小摯友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶； 5、老師和小摯友一起唱

29、歌?給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿?、?關(guān)切老人笑哈哈?； 6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演； 7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；10:00-10:30 8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃； 9、節(jié)目表演：幼兒故事、幼兒歌舞等； 10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。 11、全體唱?感恩的心?終止。10:30-11:00 活動(dòng)延遲： 1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。 2.引導(dǎo)小摯友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。引出美術(shù)活動(dòng) 留神事項(xiàng)： 1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安好秩序，盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。 2.幼兒及家

30、長(zhǎng)：提前打定好家長(zhǎng)和幼兒合照一張，幼兒打定好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。 3.幼兒園物料購(gòu)買：打定好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇11 10月13日，我們河口幼兒園大班的片面小摯友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽，老少同樂為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、嬉戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)舉行得較順?biāo)?，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)高興、難忘而又有意義的時(shí)刻。 一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容： 1、初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗，容許和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。 開場(chǎng)白：敬愛的爺爺、奶奶，你們好!愛戴的小摯友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié)

31、)對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日喜悅!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧! 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。 為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下大量用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。 二、活動(dòng)打定： 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 三、活動(dòng)過程： 一.介紹重陽節(jié) (1)老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

32、們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎? (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小摯友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶才干都很大的，我們請(qǐng)他們來報(bào)告我們，好嗎? 10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。 師生共同邀請(qǐng)片面爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假使不夠細(xì)致，老師可補(bǔ)充介紹。 二.幼兒表演環(huán)節(jié) 玩法:嬉戲時(shí)，讓蘋果漂泊在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。 師：小摯友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了好多好多的才干，今天是

33、爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園 *律動(dòng)：“我的小手 *歌表演：“小豬吃的飽飽 *兒歌：“拍皮球 *歌表演：“兩只老虎“ 三.互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花 嬉戲規(guī)矩：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲中斷時(shí)，花球落在哪個(gè)小摯友手里，哪個(gè)小摯友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)舉行。 (2)小腳踩大腳 嬉戲規(guī)矩：小摯友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)舉行。 (3)剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做好多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小摯友最會(huì)剝橘子，剝的最快。 制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上表達(dá)出中秋的元素，并協(xié)助寫上要表達(dá)的文字