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文檔簡介
1、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動方案幼兒園文明校園創(chuàng)建活動方案1為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:一、指導思想深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結(jié)合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務質(zhì)量,進一步改
2、善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。2、“
3、文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區(qū)公共設施活動。以中國公民國內(nèi)旅游公約為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)
4、境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。三、創(chuàng)文明
5、城區(qū)活動實施步驟創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍。第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。第三個階段:深入推進階段。動員全園師
6、生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求1、加強領(lǐng)導、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導小組會,做一次??⑼▓笄闆r、研究工作
7、,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。4、及時總結(jié)經(jīng)驗。活動中注重好的做法和成果,總結(jié)不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。幼兒園文明校園創(chuàng)建活動方案2為了進一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作,全面提
8、升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設委員會的有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際,特制定市級文明單位創(chuàng)建方案如下:一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)建文明單位要求為標準,以創(chuàng)建“市級文明單位”稱號為目標,高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì),不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。二、工作目標創(chuàng)建市級文明單位,提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。三、主要措施(一)加強領(lǐng)導、完善機構(gòu)成立以園黨支部、行政會為核心,
9、各班組為堅強支撐的創(chuàng)建市級文明單位領(lǐng)導組織機構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點,按照創(chuàng)建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:組 長: (園 長)副組長: (副園長)成 員:領(lǐng)導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。領(lǐng)導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一部署,制定創(chuàng)建活動方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證創(chuàng)建活動順利開展;統(tǒng)籌安排人力、物力和財力,確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點,按照創(chuàng)建活
10、動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作取得實效。(二)深入宣傳,營造氛圍通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創(chuàng)建宣傳,營造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環(huán)境,使文明創(chuàng)建深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養(yǎng)成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內(nèi)涵。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表,召開干部職工和群眾座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識。(三)注重內(nèi)涵,狠抓載體1、強化學習,提高文明意識深入開展政治學習,多形式多層
11、面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工通過學習豐富自己內(nèi)涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識。2、加強師德建設,樹立文明的教師形象以道德建設為重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感,樹立良好的師德形象。3、提高保教質(zhì)量,推進文明建設成果一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動中,我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合,加強保教管理,提升保教質(zhì)量,為幼兒一生發(fā)展奠定堅實基礎的
12、。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規(guī)檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評選”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提升保教質(zhì)量,深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區(qū)活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣和文明行為,樹立正確的價值觀。4、加強安全后勤管理,打造安全文明校園一是優(yōu)化校園硬件建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工
13、作,提高防范意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,優(yōu)化育人環(huán)境。5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍利用校園環(huán)境布置,積極宣傳、倡導文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。6、豐富活動 ,提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵把活動作為精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節(jié)日文化娛樂慶?;顒訛槭侄?,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。7
14、、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發(fā)揮文明單位的示范效應。扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設?!耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養(yǎng)心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺和道德水平?!耙魂牎奔唇W雷鋒志愿服務隊伍,把文明單位創(chuàng)建工作與學雷鋒和志愿服務活動有機結(jié)合起來,成立學雷鋒志愿服務隊伍,經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態(tài)環(huán)境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進
15、道德修養(yǎng)?!耙慌啤奔醋龊糜變簝?nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,采取各種溫馨提示方式,在單位內(nèi)外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明?!耙粋鞑ァ奔捶e極開展結(jié)對幫扶和文明傳播志愿服務活動,發(fā)動干部職工通過多種形式,傳播文明風尚,并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動,發(fā)揮文明單位的示范效應。四、創(chuàng)建工作的階段步驟(一)宣傳發(fā)動階段主要完成以下工作:1、成立“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導小組”2、制定城南幼兒園創(chuàng)建市級文明單位實施方案3、向市縣文明辦申請爭創(chuàng)市級文明單位4、舉行“創(chuàng)建市級文明單位動員大會”5、大力宣傳創(chuàng)建市級文明單位活動的重要意義(二)創(chuàng)建實
16、施階段主要完成以下工作:1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動方案組織開展創(chuàng)建活動,并做好各項活動的詳細情況記錄。2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組匯總創(chuàng)建材料,整理建檔。(三)總結(jié)驗收階段1、幼兒園內(nèi)部對創(chuàng)建工作進行檢查、驗收2、迎接上級領(lǐng)導檢查指導3、表彰創(chuàng)建活動中的先進集體和個人五、創(chuàng)建工作的保障措施(一)組織保障文明創(chuàng)建工作要取得實效,必須要有領(lǐng)導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng)建活動要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負責協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴格按照創(chuàng)建的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實
17、。使創(chuàng)建工作有計劃、有步驟、有措施,確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng)建工作中存在的問題及時解決,杜絕創(chuàng)建盲點,切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導和組織實施,確保創(chuàng)建活動落實到實處。(二)制度保障加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結(jié)制度,各班組要把文明創(chuàng)建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會議制度,創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組專題會議每學期不少于兩次,階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集,做好會議記錄并按學期歸檔。分工協(xié)作制度,創(chuàng)建工作中堅持分工協(xié)作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協(xié)調(diào)
18、。督辦考評制度,創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導小組統(tǒng)一督查考評,要把創(chuàng)建活動作為硬任務,對教職工崗位責任制的考核內(nèi)容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達標者要限期整改,根據(jù)任務完成進度和質(zhì)量效果,予以嘉獎或懲戒。(三)經(jīng)費保障在文明創(chuàng)建活動中,要改善幼兒園的軟硬環(huán)境,必須要有經(jīng)費保障。在擬定創(chuàng)建計劃時,要結(jié)合實際情況,提出資金計劃,確保創(chuàng)建工作有錢辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創(chuàng)建經(jīng)費的管理,防止經(jīng)費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務,為師幼生活服務”的前提下,搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā),千方百計多渠道籌集資金,增資創(chuàng)收,確保創(chuàng)建工作的資金投入。我園將抓住爭
19、創(chuàng)市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。幼兒園文明校園創(chuàng)建活動方案3為深入貫徹落實長沙市望城區(qū)委宣傳部和望城區(qū)教育系統(tǒng)相關(guān)會議精神,根據(jù)市教育局中小學及幼兒園文明程度指數(shù)測評標準和20XX年長沙市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作安排等文件要求,結(jié)合學校文明創(chuàng)建工作實際,特制定20XX學年度學校文明創(chuàng)建工作暨文明校園創(chuàng)建工作實施方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞創(chuàng)建目標,加強學習宣傳,積極營造“提升城市品味,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實施素質(zhì)教育,推進依法治校、以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立
20、良好校風,全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護公共秩序,改善學校設備設施,優(yōu)化美化校園為重點,不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。二、主要內(nèi)容(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)。1.促進教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設擺在首位,全面貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,制定師德師風承諾制度,引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強教師素養(yǎng)培訓。1.促進德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學
21、生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。2.促進學生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,發(fā)揮學校教育的主導作用,構(gòu)建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,突出學校體育特色活動,加強學生體質(zhì)監(jiān)測,保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設,積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加
22、強法制課程建設,創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實效性,引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。3.促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。(二)開展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍。1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強未成年人對中華文化的認同感。1.開展“學雷鋒”志愿服務活動。結(jié)合“助力春運”、“共創(chuàng)平安”學雷鋒日等活動,
23、成立“學雷鋒志愿服務隊”,集中開展“講文明、樹新風”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動,評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。2.繼續(xù)擴大志愿服務。推進師生志愿服務隊伍建設,實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)?;?、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守學生志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動,培養(yǎng)師生文明行為。三、實施步驟(一)深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式,開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育,廣泛進行宣傳教育,在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持
24、、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。1.不斷提升校園文化建設品位。學校要進一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學校育人化功能,做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進行每日點評,促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設,美化校園環(huán)境,提升學校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。2.進一步貫徹落實公民道德建設實施綱要。開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌,爭當文明公民活動,通過系列評比活動,讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生;把貫徹實施綱要與學校德育相結(jié)合,
25、把貫徹實施綱要與師德師風建設相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。3.進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用,拓展學校教育功能,使學生做文明行為的傳播者,動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實效。(一)成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。負責對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,學校校長為第一責任人,全校師生共同參與的工作機制,形成創(chuàng)建工作有安排部署
26、、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組成員為:組 長:副組長:組 員:1.注重工作實效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。2.加強檢查落實。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學??己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實處。3.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中,要及時將典型經(jīng)驗、好的做法,突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進,激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。校園全國消防日活動策劃方案(一)一、 指導思想牢
27、固樹立 珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處的意識,充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把第個119消防日活動和年的中小學安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的開展消防安全教育日活動,是進一步強化學校安全管理,增強廣大中小學生消防安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消
28、防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。三、活動時間:年11月4日-11月8日四、活動主題:認識火災,學會逃生。五、組織領(lǐng)導-安全教育領(lǐng)導小組組長:副組長:、組員: 各班主任。六、活動安排:1、組織動員11月4日(周一)升國旗儀式,以消防安全教育為主題的國旗下講話。2、全體動員全體教師利用業(yè)余學習時間,學習有關(guān)校園安全知識條例。3、圍繞主題開展活動(1)11月4日開始,在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。(2)舉行主題班會,對學生進行一次專題性消防安全知識教育。(3)學校利用小百靈廣播站進行消防安全知識宣傳。(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室
29、、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。(5)組織學生進行一次消防疏散演練。(6)組織一次消防滅火演練。七、活動要求1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動。3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。4、各班將開展消防安全教育活動的情況做好記載、總結(jié)。5、學校結(jié)合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。教育是安全的前提,安全
30、是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。校園全國消防日活動策劃方案(二)為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下:一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防
31、工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。二、深入開展火災隱患排查(1)排查時間:11月1日-11月28日(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。(3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽
32、字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。三、具體工作安排1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于月日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于月日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于月日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及
33、消防知識。4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是我的家庭火災逃生計劃,另一個是長大我也要當消防員。5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。四、活動總結(jié)學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。校園全國消防日活動策劃方案(三)為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學校年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保119消防日活動有序
34、開展,特制定如下方案:一、組織機構(gòu):消防宣傳活動領(lǐng)導小組:組 長:(校長)副組長:(副校長)成 員:、及各班班主任。二、活動主題:認識火災,學會逃生三、活動內(nèi)容:召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:1. 11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導作119消防日宣傳活動動員講話,開展消除在你身邊的火災隱患大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校119消防日活動方案和119消防日師生防火逃生疏散演練活動方案。2. 11月5日,召開全體教職工會議,學習上
35、級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校119消防日活動方案和119消防日師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。3.11月7日上午,學校組織119消防日師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導和法制副校長作119消防日宣傳講座。4.組織各班上好消防安全知識主題班會,并做好材料收集和整理工作。四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教
36、育銘刻在每個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:(1)開展一次消防安全教育課(2)開展一次逃生疏散演練(3)開設一次消防主題班會;(4)設計一期消防主題黑板報;5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。1、校園
37、消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
38、校園全國消防日活動策劃方案(四)進一步維護學校消防安全環(huán)境,結(jié)合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動。以中華人民共和國消防法為依據(jù),以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第XXXX個法定的119消防宣傳日主題 認識火災、學會逃生 。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。二是開展一次全校性的消防安全大檢查。三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。五是進行一次火
39、災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。通過參加此項活動,讓學生真正認識到了走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。一、活動背景在第XX消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創(chuàng)設舒的校園、庭環(huán)境。二、活動目的深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動。三、活動意義(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。(2) 避免火災發(fā)生,共創(chuàng)
40、平安和諧校園、家庭。四、活動主題:認識火災、學會逃生五、活動內(nèi)容(一)消防知識普及1、宣傳:(1)宣傳日主題宣傳橫幅(2)黑板報宣傳2、消防日知識講座(二)消防器材演練體驗(1)講解滅火器的使用方法(2)滅火器3具,由同學們現(xiàn)場體驗(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾六、后續(xù)工作1、對此次活動進行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。2、主要負責人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導。七、活動備案記錄對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項
41、目做好借鑒準備。校園全國消防日活動策劃方案(五)一、活動背景由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發(fā)生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發(fā)生,提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。二、活動目的1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災隱患整治工作4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。三、活動主題:消除火災隱患,構(gòu)通和諧XX四、活動時間:年11月9日(星期
42、二)上午8;00 -10:00五、活動地點:公園六、參加對象:人文社科與藝術(shù)系大一新生七、活動流程:1、11月1日 實踐部成員開會,確定此次活動的主題 ,并對此次活動進行具體分工。2、11月3日下午 實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構(gòu)想。3、11月4日上午 實踐部成員開會討論此次活動的具體細節(jié)。4、11月4日下午 實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知5、11月5日上午 宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業(yè)樓下6、11月5日下午 各班團支書上交志愿者名單7、11月8日上午 實踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的
43、目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。8、11月9日上午 實踐部成員8:00準時帶隊出發(fā),10:00返校9、11月9日上午 記者團把稿件送往校刊、校內(nèi)廣播臺進行報道,讓同學們了解此次活動情況10、11月10下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋,調(diào)查同學對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣嵺`的建議。11、11月11日 實踐部成員召開會議對次活動進行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足,共商應對措施。12、11月12日 實踐部把此次活動的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。八、活動內(nèi)容:1、發(fā)放消防宣傳資料2、設立防火咨詢臺,講解消防知識九、活動注意事項:1、志愿者應該統(tǒng)一佩戴校徽,著
44、裝大方。2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負責任的活動安排和調(diào)度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。4、活動期間禁止買零食。5、 在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。校園萬圣節(jié)活動方案1一、指導思想為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間:10月31日下午1:4
45、04:00三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師四、活動場地:操場五、 活動流程:1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)2、入場服裝秀3、開幕校長講話4、開場熱身舞兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。6、分享糖果7、小游戲:大南瓜小南瓜(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南
46、瓜燈六、注意事項:1、 班級學生多,可以邀請23名家教委員會的成員參加。2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。校園萬圣節(jié)活動方案2一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一
47、株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!五、活動目標如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想
48、要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。六、活動時間和地點xxxx年10月30日在運動場舉行七、活動開展(1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(2)準備舞臺
49、秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)(3)鬼話連篇。主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。(4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規(guī)則:由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選
50、手。剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝(5)唱歌秀由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。(6)小品秀學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。(7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合
51、照留影,給觀眾留下深刻印象。(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。八、活動進程19:00-19:30同學進場時間19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示20:00-20:15服裝秀20:20-20:35鬼話連篇20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21:40-21:50歌唱秀21:
52、50-22:00小品秀22:00-22:20留影時間22:20-22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪22:40活動結(jié)束閉目九、活動應注意的問題和細節(jié)參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。活動結(jié)束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。在臺下游戲期間,同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。進行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢十、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,
53、更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!校園萬圣節(jié)活動方案3一、活動目標1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。二、活動時間
54、20 xx年10月31日星期三(下午以及晚上)三、活動地點操場、大廳、教室、設定的活動場所四、活動準備1、創(chuàng)設萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;5、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。五、活動過程1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當天的早上要提醒各位家
55、長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準備好面具,接待幼兒。2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。六、活動注意1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師
56、扮演活動中的主要角色,就比如活動的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作?;顒忧耙欢ㄒ龊脺蕚涔ぷ?,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。校園萬圣節(jié)活動方案4活動目的:1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節(jié)日2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學英語,講英語活動時間:XX年xx月xx日 18:0020:00活動地點:xx機構(gòu)學校xx機構(gòu)校區(qū)活動準備:1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區(qū)做宣傳活動,并帶領(lǐng)家長和孩子前來參加活動2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。3、行政做好此次萬圣節(jié)活動的支出預算并負責采購;現(xiàn)場環(huán)境布置:1、活動教室準備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。2、每位老師都準備一些糖果,已備發(fā)給孩子3、音樂放著trick or treat英文歌曲活動內(nèi)容及環(huán)節(jié):1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現(xiàn)場2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作3、活動當天上午布置好下午活動現(xiàn)場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的
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