忻州市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年高三第三次模擬考試歷史試卷含解析

1、2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1下

2、列政策一度引發(fā)明朝出現(xiàn)“市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”現(xiàn)象的是A朝貢貿(mào)易B海禁C開(kāi)禁D閉關(guān)鎖國(guó)2農(nóng)業(yè)是古代中國(guó)最基本的經(jīng)濟(jì)形式，兩漢時(shí)期農(nóng)業(yè)就達(dá)到精耕細(xì)作水平，在此起關(guān)鍵作用的是農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明和改進(jìn)。這些“發(fā)明和改進(jìn)”包括出現(xiàn)曲柄鋤和耬車(chē)發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤從耦犁到一牛挽犁從直轅犁到曲轅犁ABCD31958年，全國(guó)掀起了大招工的浪潮，職工總數(shù)從上年度的3100萬(wàn)劇增至5194萬(wàn)。1961年，中央又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策。隨后兩年，全國(guó)共減少城鎮(zhèn)職工2546萬(wàn)人。這一變化A不利于社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)B是“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展的結(jié)果C導(dǎo)致了中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整和整頓D說(shuō)明當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力不足以支撐快速城市化4北宋時(shí)期徽州地區(qū)

3、開(kāi)始出現(xiàn)比較著名的大商人。如朱熹的外祖父祝確經(jīng)營(yíng)的商店、客棧占徽州城的一-半, 號(hào)稱(chēng)“祝半城”;祁門(mén)程氏兄弟經(jīng)商致富，號(hào)稱(chēng)“程十萬(wàn)”。這反映出當(dāng)時(shí)A形成了區(qū)域性商人群體B商品經(jīng)濟(jì)更進(jìn)一-步發(fā)展C出現(xiàn)了士商合一的趨勢(shì)D重農(nóng)抑商政策發(fā)生改變5馬克思說(shuō).啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家“已經(jīng)用人的眼光來(lái)觀察國(guó)家.并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引申出國(guó)家的自然規(guī)律。其中“理性的含義是A獨(dú)立的思考與自主的精神B君主的權(quán)力與黨派的信仰C國(guó)家的意志與精神的寄托D權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)61859年（清咸豐九年）6月25日，英法聯(lián)軍艦隊(duì)14艘（其中英國(guó)軍艦11艘、法國(guó)軍艦2艘、美國(guó)軍艦1艘）不宣而戰(zhàn)攻打天津大沽口炮臺(tái)，并強(qiáng)行駛

4、入海河。天津守軍英勇還擊。這次保衛(wèi)戰(zhàn)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后清軍抗擊外來(lái)侵略取得的第一次大勝仗，也是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的一次勝仗。由此以后大沽口炮臺(tái)成為近代中國(guó)最堅(jiān)固海防工事天津的城市布局發(fā)生重大變化中國(guó)的海軍開(kāi)始步入近代化清政府的權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化出現(xiàn)洋務(wù)派ABCD720世紀(jì)90年代，“伙伴關(guān)系”成為中國(guó)外交中出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一，我國(guó)政府在對(duì)外關(guān)系中，積極努力構(gòu)筑“伙伴關(guān)系”框架。中國(guó)做出這一外交政策調(diào)整的原因是A不結(jié)盟政策已不合時(shí)宜B多極化趨勢(shì)的深度發(fā)展C反殖反霸成為時(shí)代潮流D鄧小平發(fā)表“南方談話(huà)8北魏孝文帝說(shuō)：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物之

5、元也。宜改姓元氏?！睆闹锌梢钥闯鲂⑽牡鄹孽r卑姓“拓跋”為漢姓“元”的主要目的是A提高拓跋氏的政治地位B確立北魏皇族的正統(tǒng)地位C改變鮮卑族的生活習(xí)慣D實(shí)現(xiàn)鮮卑族與漢族的平等9下圖為我國(guó)古代地方權(quán)力強(qiáng)弱變化圖，較為正確的是ABCD10美國(guó)根據(jù)1903年簽訂的巴拿馬運(yùn)河條約，一次付給巴拿馬1000萬(wàn)，9年后每年再付租金25萬(wàn)美元，從而取得開(kāi)鑿運(yùn)河和“永久使用、占領(lǐng)和控制”運(yùn)河和運(yùn)河區(qū)的權(quán)利。運(yùn)河1904年開(kāi)鑿動(dòng)工，1914年8月15日正式通航。這一事實(shí)，突出表現(xiàn)了：A美國(guó)的霸權(quán)主義欺凌弱小B美國(guó)稱(chēng)霸世界的野心C資本全球擴(kuò)張的強(qiáng)勁勢(shì)頭D“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策的作用11明清兩代的書(shū)坊是以營(yíng)利為目的的書(shū)籍印刷機(jī)

6、構(gòu)，傳統(tǒng)的四部典籍和新興的通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍是坊刻的兩大系列，但各地書(shū)坊均以通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍為主要刊行對(duì)象，尤其是金陵建陽(yáng)兩地最為集中。這反映了明清時(shí)期A活字印刷的流行B商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C理學(xué)思想的傳播D思想控制的放松12傳統(tǒng)史學(xué)的研究對(duì)象主要側(cè)重于帝王將相等，但梁?jiǎn)⒊摹靶率穼W(xué)” ，以國(guó)民群體為歷史重心，為全體國(guó)民寫(xiě)史，寫(xiě)全體國(guó)民的歷史。這一視角的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了A文明史觀B社會(huì)史觀C全球史觀D近代化史觀二、非選擇題（2小題，共52分）13（32分） 材料 薩迦班智達(dá)（1182-1251),藏傳佛教薩迦派第四代法王。薩班生活的時(shí)代，青藏高原分裂混戰(zhàn)，“藏民福分，如油盡燈昏”。此時(shí)，蒙古大軍遠(yuǎn)征青藏高原，蒙

7、古大汗的次子闊端準(zhǔn)備在西藏尋找一位堪為諸方導(dǎo)師的藏傳佛教人物，以領(lǐng)袖群倫。大將多達(dá)那布致信闊端推薦 薩迦班智達(dá)。1244年，闊端發(fā)出了具有最后通牒性質(zhì)的邀請(qǐng)書(shū)，邀請(qǐng)薩班前來(lái)涼州會(huì)談。 薩班清楚這次談判的危險(xiǎn)性，但63歲高齡的他毅然決定帶領(lǐng)八思巴和恰那多吉二侄遠(yuǎn)赴涼州懇求歸附。闊端與薩班就西藏歸順蒙古王朝事宜，經(jīng)協(xié)商，達(dá)成共識(shí)。會(huì)談之后，薩班留在涼州，精心培養(yǎng)兩位侄子，以接替自己的政教職位。其中，八思巴以后成為元朝第一位帝師兼管總制院（宣政院）事，恰那多吉被（元）朝廷封為白蘭王，兄弟倆返回西藏后，完成了建立西藏行政體制的任務(wù)。 摘編自樊保良闊端與薩班涼州會(huì)談等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析

8、促成薩迦班智達(dá)參與涼州會(huì)談的因素。 (2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述薩迦班智達(dá)的歷史功績(jī)。14（20分） 材料 1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)隨印“命令美國(guó)的空海部隊(duì)給予 朝鮮政府部隊(duì)以掩護(hù)及支持”，并命令美國(guó)第七艦隊(duì)進(jìn)入中國(guó)臺(tái)灣海峽。美國(guó)認(rèn)為如果不 把日本作為美國(guó)的后勤基地，在朝鮮半島以美國(guó)為中心的聯(lián)合國(guó)軍就難以維持，并要求 日本政府派遣掃雷艦隊(duì)到朝鮮的元山等海域參加掃雷作業(yè)，得到了日本政府的支持。10 月7日，美軍越過(guò)“三八線(xiàn)”，并把戰(zhàn)火燒到中國(guó)東北邊境附近。10月下旬，中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。從1950年10月到1951年7月，交戰(zhàn)雙方進(jìn)行了五次大的戰(zhàn)役，美國(guó)試圖繼

9、續(xù)向朝鮮增兵，但已力不從心。杜魯門(mén)回憶說(shuō)“我從來(lái)沒(méi)有使自己忘記，美國(guó)的主要敵人 正端坐在克里姆林宮里”。1951年6月，美軍建議停戰(zhàn)和談。談判開(kāi)始時(shí)，美方盛氣凌人，在連續(xù)發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻遭到強(qiáng)力回?fù)糁?，美方被迫重新回到談判桌上?lái)。1953年7月，雙方在板門(mén)店正式簽署朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定。摘編自高嵩峰、王小雪抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)始末及歷史評(píng)價(jià)等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)最終選擇和談的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)日本的影響。參考答案（含詳細(xì)解析）一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【答案解析】根據(jù)“市禁則商轉(zhuǎn)

10、而為寇”的意思是明朝政府實(shí)行海禁政策，海禁期間導(dǎo)致一些商人進(jìn)行走私貿(mào)易，轉(zhuǎn)而成為海盜，導(dǎo)致了寇患盛行，故答案為B；朝貢貿(mào)易主要是政府行為，與材料無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；開(kāi)禁就會(huì)使一些海盜進(jìn)行正當(dāng)交易，而不是為寇，C錯(cuò)誤；閉關(guān)鎖國(guó)是清朝的政策，排除D。2、B【答案解析】發(fā)明了鐵鏟和鐵鋤是春秋時(shí)期出現(xiàn)，排除；曲轅犁是隋唐時(shí)期出現(xiàn)，排除，選擇B正確。3、D【答案解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，城市化進(jìn)程加快，嚴(yán)重超過(guò)了城市承受能力，因此，1961年，中又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策，D正確；A不合題干主旨，排除；B是糾正“左”傾錯(cuò)誤的表現(xiàn)，排除；C是糾正“左”傾錯(cuò)誤的具體措施，排除。4、B【答案解析

11、】依據(jù)材料，北宋時(shí)期徽州地區(qū)出現(xiàn)了比較著名的大商人，“祝半城”“程十萬(wàn)”的出現(xiàn)反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，故選B；區(qū)域性商人群體的形成是在明清時(shí)期，不符合題意，A錯(cuò)誤；材料中并未體現(xiàn)“士商合一的趨勢(shì)”，C錯(cuò)誤；中國(guó)古代一直固守重農(nóng)抑商政策，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】考查層次理解；難度:易；考查目的:商業(yè)的發(fā)展。5、A【答案解析】由材料“用人的眼光來(lái)觀察國(guó)家”“不是從神學(xué)中引申出國(guó)家的自然規(guī)律”，可見(jiàn)“理性”意味著不迷信外在的權(quán)威，注重獨(dú)立思考和自主判斷，自由、平等、人權(quán)、民主和法治都屬于理性，故A符合題意；BD項(xiàng)強(qiáng)調(diào)君主和權(quán)威，是資產(chǎn)階級(jí)革命之前的信仰，故BD不符合題意；C項(xiàng)是東方的傳統(tǒng)觀念，

12、主張集體意志，故C不符合題意。故選B。6、B【答案解析】大沽口保衛(wèi)戰(zhàn)取得了勝利，并不能說(shuō)明大沽口炮臺(tái)是最堅(jiān)固的工事，錯(cuò)誤；均符合題意，故選B；ACD不符合題意，排除。7、B【答案解析】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，世界格局呈多極化趨勢(shì)并深入發(fā)展，“要對(duì)話(huà)而非對(duì)抗，要合作而非沖突”，所以我國(guó)政府積極發(fā)展平等、合作、互利和依存的伙伴關(guān)系，因此B選項(xiàng)正確；A選項(xiàng)是新時(shí)期我國(guó)采取的外交政策，并非不合時(shí)宜，排除；此時(shí)的時(shí)代潮流是和平與發(fā)展，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D選項(xiàng)是在改革開(kāi)放處在關(guān)鍵時(shí)期的重要談話(huà)，與該政策調(diào)整沒(méi)有直接關(guān)系，排除。故選B。8、B【答案解析】根據(jù)材料“夫土者，黃中之色，

13、萬(wàn)物之元也”，而且孝文帝上溯至黃帝，說(shuō)明其目的在于確立北魏皇族的正統(tǒng)地位，選項(xiàng)B正確；拓跋氏原本就是皇族，選項(xiàng)A排除；更改皇族姓氏不能推動(dòng)整個(gè)民族的生活習(xí)慣，選項(xiàng)C排除；鮮卑族是占據(jù)統(tǒng)治地位的民族，地位高于漢族，排除D。9、A【答案解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代中國(guó)中央和地方關(guān)系的演變趨勢(shì)是，地方權(quán)力有弱有強(qiáng)，但總體上是中央權(quán)力在加強(qiáng)，地方權(quán)力在削弱，故A正確；B項(xiàng)（地方權(quán)力漸強(qiáng)）和C項(xiàng)（地方權(quán)力無(wú)變化）較易排除；D項(xiàng)地方權(quán)力有強(qiáng)弱變化但最終漸強(qiáng)，不符合中央集權(quán)日益強(qiáng)化的規(guī)律，故D不正確。10、C【答案解析】19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)外侵略由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。根據(jù)材料“一次付給巴拿馬

14、1000萬(wàn)，9年后每年再付租金25萬(wàn)美元，從而取得開(kāi)鑿運(yùn)河和永久使用、占領(lǐng)和控制運(yùn)河和運(yùn)河區(qū)的權(quán)利”符合資本在全球擴(kuò)張，故選C；A在材料中不能體現(xiàn)，排除；在巴拿馬開(kāi)鑿運(yùn)河進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張不能體現(xiàn)美國(guó)稱(chēng)霸世界的野心，B錯(cuò)誤；D是針對(duì)中國(guó)，排除。11、B【答案解析】明清時(shí)期隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層的擴(kuò)大，人民生活水平的提高，要求豐富的文化、娛樂(lè)生活，出現(xiàn)“各地書(shū)坊均以通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍為主要刊行對(duì)象”，故選B；活字印刷在北宋時(shí)期就發(fā)明，不符合題意，排除A；理學(xué)思想在北宋盛行，不符合材料時(shí)間，排除；明清時(shí)期思想控制加強(qiáng)，D錯(cuò)誤。12、B【答案解析】根據(jù)材料“以國(guó)民群體為歷史重心，為全體國(guó)民寫(xiě)史，寫(xiě)全體國(guó)

15、民的歷史”可知，梁?jiǎn)⒊氖穼W(xué)方法是社會(huì)史觀，選項(xiàng)B正確；文明史觀指的是工業(yè)文明和農(nóng)耕文明的對(duì)比，梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn)，排除A；全球史觀強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)世界是密切聯(lián)系的整體，梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn)，排除C；人類(lèi)歷史是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向近代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的歷史，梁?jiǎn)⒊男率酚^未體現(xiàn)，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、 (1)因素:青藏高原割據(jù)混戰(zhàn),給西藏人民帶來(lái)深重災(zāi)難;蒙古政權(quán)以統(tǒng)-中國(guó)之勢(shì)迅速發(fā)展;多達(dá)那布將軍的推薦;闊端的重壓;薩班的無(wú)所畏懼。(答出四點(diǎn)即可)(2)歷史功績(jī):赴涼州談判.使民眾免遭戰(zhàn)爭(zhēng)之難,以和平方式解決了西藏問(wèn)題，維護(hù)了藏族的根本利益(為西藏納人元朝中央政府行政管轄

16、之下奠定了基礎(chǔ));注重培育接班人才,推動(dòng)了西藏行政體制的建立?！敬鸢附馕觥勘绢}考查薩迦班智達(dá)參與涼州會(huì)談，主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析概括能力。（1）促成薩迦班智達(dá)參與涼州會(huì)談的因素，可以根據(jù)材料中的“青藏高原分裂混戰(zhàn)”“蒙古大軍遠(yuǎn)征青藏高原”“大將多達(dá)那布致信闊端推薦薩迦班智達(dá)”“闊端發(fā)出了具有最后通牒性質(zhì)的邀請(qǐng)書(shū)，邀請(qǐng)薩班前來(lái)涼州會(huì)談”“薩班清楚這次談判的危險(xiǎn)性，但63歲高齡的他毅然決定帶領(lǐng)八思巴和恰那多吉二侄遠(yuǎn)赴涼州懇求歸附”等信息分析概括得出。（2）薩迦班智達(dá)的歷史功績(jī)，可以根據(jù)材料中的“經(jīng)協(xié)商，達(dá)成共識(shí)”“精心培養(yǎng)兩位侄子，以接替自己的政教職位”“完成了建立西藏行政體制的任務(wù)”等信息，并結(jié)合所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來(lái)回答。14、 (1)美軍代價(jià)沉重；中朝軍隊(duì)依然有持久作戰(zhàn)能力；美國(guó)的戰(zhàn)略重點(diǎn)在歐洲；戰(zhàn)后和平主義潮流深入人心。(答出其中三點(diǎn)即可)(2)美國(guó)扶植日本，有利于戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；推動(dòng)了美日同盟的建立；日本走上了