大班游戲玩沙包教案反思

1、大班游戲玩沙包教案反思這是大班游戲玩沙包教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。主題選擇：踢沙包是孩子們非常寵愛(ài)的游戲之一，在這個(gè)游戲的根底上，為更好的進(jìn)展幼兒彈跳力量，培育幼兒的發(fā)散思維力量，而且在游戲過(guò)程中還能培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以我設(shè)計(jì)了玩沙包的游戲用于孩子們的戶(hù)外活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作，進(jìn)展彈跳力量。2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包，掌握腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。3、培育幼兒的發(fā)散思維力量。4、能依據(jù)需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà)，體驗(yàn)歡樂(lè)的情感。5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的歡樂(lè)，愿意與伙伴一起游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、

2、課前畫(huà)好貨物的家?；顒?dòng)過(guò)程：開(kāi)頭部分幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地，跟隨老師做熱身活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。根本部分：一、1、師：今日我們玩一個(gè)送貨的游戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請(qǐng)小好友動(dòng)腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運(yùn)到目的地。3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒模擬其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。二、增加大墊子，提高送貨難度，并調(diào)整下肢活動(dòng)強(qiáng)度。1、

3、師：在送貨的路上，多了兩個(gè)障礙物，就是大墊子。小好友過(guò)墊子的時(shí)分是不能用腳踩的，要留意愛(ài)護(hù)它。請(qǐng)小好友想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過(guò)墊子呢？2、幼兒分坐在大墊子的兩邊，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。3、幼兒站成兩隊(duì)，一個(gè)跟一個(gè)用自己喜愛(ài)的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子，繞過(guò)前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最終一個(gè)小好友的后面，連續(xù)送貨。規(guī)章是不能用手拿貨物。三、進(jìn)行送貨競(jìng)賽。1、師：如今我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨競(jìng)賽，每隊(duì)第一個(gè)小好友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過(guò)本隊(duì)的貨物后，從兩邊返回，拍第二個(gè)小好友的手，站到隊(duì)伍的最終面，第二個(gè)小好友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最終一個(gè)小好友先把貨物送回來(lái)，哪隊(duì)是成功

4、者。2、老師示范。3、幼兒按要求競(jìng)賽兩次。四、講評(píng)競(jìng)賽情況。幼兒為成功歡呼（把沙包扔向空中接?。?。結(jié)束部分：1、幼兒站在大墊子旁邊做機(jī)器人的游戲放松。2、幼兒幫老師整理場(chǎng)地，回教室?；顒?dòng)反思：本著豐富幼兒課余生活，提高幼兒身體素養(yǎng)，使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)進(jìn)展精神，我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研討和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)游戲的研討實(shí)踐，通過(guò)一次次的分析研討，取得了肯定的成效。民間游戲有時(shí)單純的玩會(huì)很枯燥，孩子們不太感愛(ài)好。但是針對(duì)孩子們的喜愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)，把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中，孩子們會(huì)玩得很快樂(lè)。通過(guò)一次一次的的帶著孩子們玩民間游戲，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)頭部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)假如只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕，孩子們也不會(huì)感愛(ài)好。此次活動(dòng)，我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍，路上跟小花、小燕子打招呼，高人走矮人走這些好玩的情景，孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。（屈.老師.教案網(wǎng)出處）整個(gè)活動(dòng)，老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想方法去玩，引導(dǎo)他們想出不同的玩法，引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒?。在綜合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié)，不僅增加了游戲的趣味性，還對(duì)孩子們進(jìn)行了德育教育。在最終的放松環(huán)節(jié)，我通過(guò)帶著孩子們整理場(chǎng)地，和藍(lán)天白云再見(jiàn)，跳小