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1、2點(diǎn)多了。如果說初次見面,平遙給我的印象,就是高大的城墻。2點(diǎn)多了。如果說初次見面,平遙給我的印象,就是高大的城墻。隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是 整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9篇,歡迎閱讀與收藏。在寒假久違的等待中,終于來到了學(xué)校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點(diǎn)生活用品,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。平遙美術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告在寒假久違的等待中,終于來到了學(xué)校,收拾好東西,買好畫畫用的筆、紙和畫板,又買了點(diǎn)生活用品,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。八點(diǎn),我們按時(shí)登上大巴車, 開始了我們大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)旅程。 入晉后,窗外連綿不
2、斷的小山,還是二三月的天氣,雖然焦作已經(jīng)相當(dāng)暖和,單是透著玻璃依然觸摸的到山西的溫度,僅太行山脈之隔, 氣溫卻能相差好幾度。 一路上并沒有預(yù)想的歡聲笑語, 乏悶的空氣,只是在看著隨車錄像時(shí),偶爾活泛一下,爾后便是昏昏沉沉的。到達(dá)平遙古城時(shí)已經(jīng)下午自由畫畫,我和兩個(gè)好友懷著一種獵奇的心理,希望能找到一處非常漂亮的建筑或其它的表現(xiàn)文化的物體,結(jié)果很是讓人失望,北邊大多是民居,而且許多都比較新的,還有幾個(gè)廠子,結(jié)果又回到市樓旁邊東福順餐館,我覺得這古代的建筑不光是屋頂有味道,它的門和窗子也是非常有韻味的,獨(dú)具匠心的花紋使得門窗更加的古典韻味。不過坐在那里不時(shí)有游客好奇的看看,有的還夸上幾句,自己小嘲
3、幾句,呵呵一笑,便過去了,感覺挺有意思的。時(shí)間流逝,本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡期,是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助, 即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。 現(xiàn)在,我就把我在實(shí)習(xí)期間,所學(xué)到的一些知識(shí)歸和感想納總結(jié)如下:一、在 xxx 井技術(shù)組實(shí)習(xí)期間在安全工程師和技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下鞏固了礦山測(cè)量的相關(guān)知識(shí);了解了全站儀在井下的使用;全面復(fù)習(xí)和親自實(shí)踐了測(cè)量成果(數(shù)據(jù))的整理和計(jì)算;熟悉和實(shí)踐了把測(cè)量成果(數(shù)據(jù))繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線、腰線、定方位;檢查巷道的質(zhì)
4、量是否符合設(shè)計(jì)的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。二、在安全通風(fēng)管理部期間大量閱讀了煤礦五大災(zāi)害的相關(guān)知識(shí);了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓(xùn)、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī); 閱讀xxx 煤礦 XX年災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃和事故1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條這次畢業(yè)實(shí)習(xí)即將圓滿地結(jié)束了,就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量,我即將離開學(xué)校, 走向社會(huì),面對(duì)工作,ldqu1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條這次畢業(yè)實(shí)習(xí)即將圓滿地結(jié)束了,就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量,我即將離開學(xué)校, 走向社會(huì),面對(duì)工作,ldquo ;不說我不會(huì),而是我行,要敢
5、于總有一些艱難困苦, 每經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣,;難過的是從此我就要在這純真的我三、在跟領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)員下井的期間我有了進(jìn)一步的體驗(yàn):采煤掘進(jìn)工作面的灰塵大、噪音大;由于礦山開采年限長(zhǎng),礦山水平多巷道長(zhǎng),走到最低開采水平的工作面差不多要件惡劣。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),例如在課本上看到的采掘工作面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現(xiàn)場(chǎng)的情況絕對(duì)不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在 xx 煤礦各部室領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持與幫助指導(dǎo)下,清楚地認(rèn)識(shí)到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到今天作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該為自己的
6、專業(yè)貢獻(xiàn)力量。雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。在人身的漫漫長(zhǎng)路之中,我要再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月給予我很好的啟示。對(duì)于我來說: 畢業(yè)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我希望我能用這么一句話提醒自己:迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)。總之要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我將以更積極主
7、動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上自己的工作崗位,提高工作能力。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。人身的任何工作都不是輕而易舉的,也不是每一次都能度過苦難,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心, 我想人生會(huì)成功的, 至少可以無憾! 這次實(shí)習(xí)對(duì)我們很重要。這次實(shí)習(xí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):標(biāo)
8、致著我在學(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié),要逐漸改變我的學(xué)習(xí)方式;要求我具有獨(dú)立工作,獨(dú)立思考,獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。以上是我對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)以來的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。擔(dān)任 絡(luò)管理職務(wù)。 剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,在加班的哦,因
9、為我就是要趁著假期把新公司的。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求, 要所建的局域共享; 可以在收發(fā)互聯(lián)?!但是我是不太懂,不過!絡(luò)和調(diào)擔(dān)任 絡(luò)管理職務(wù)。 剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜摹_@其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求, 要所建的局域共享; 可以在收發(fā)互聯(lián)?!但是我是不太懂,不過!絡(luò)和調(diào)試 ;其實(shí)除了我,還!就這么一搞假期一下子就
10、過去了,到最后并沒有按時(shí)間完成任務(wù),算是勉強(qiáng)通過,那位師傅也就離開了,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外, 我還要維護(hù)公司一),以及維護(hù)公司的 站。 頁制作可是我大學(xué)現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,!因?yàn)槲矣形业男拍睿?我不怕問題的到來, 因?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不我是在無聊中絡(luò)弄好能夠做到:的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域每天都是早上忙到晚上,但也不妨礙同事們辦公處理公司的電腦, 打印機(jī)這內(nèi)!還好沒我聊了很多,問我過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的 “逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩
11、個(gè)月了,度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是組建局域?qū)τ趧倓偝鰜砉ぷ鞯奈矣X得壓力挺大的,1、 絡(luò)類型為:服務(wù)器 /工作站型 ; 2、電腦收發(fā)傳真。3、各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的4、服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,部自由收發(fā)郵件,5、公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場(chǎng)所。嘿. 這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的勞動(dòng)
12、節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來很累,從未那么累 ! 新的辦公樓正式開工了,有被罵。那時(shí)的局域只是一起協(xié)助把公司的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有
13、新的知識(shí)學(xué)到, 心里有一種充實(shí)感。 經(jīng)理除了讓我維護(hù)百多部電話 (硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多 ,也鞏固了以往許多知識(shí)、樣其實(shí)我很開心, 我也有信心把現(xiàn)在的工作做好為問題總是可以得到解決的 ! 在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第
14、一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段, 珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì), 不論什么人, 什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):1.20 xx 年8月 29日星期一,陜西理工學(xué)院南區(qū),實(shí)驗(yàn)樓;2.20 xx 年8月 30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;3.20 xx 年8月 31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);4.20
15、xx 年9月 1 日星期四,陜西理工學(xué)院北區(qū),工業(yè)廠房;5.20 xx 年9月 2 日星期五,漢中市世紀(jì)陽光商場(chǎng)。二、實(shí)習(xí)目的:走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)感受和學(xué)到的知識(shí)建筑設(shè)計(jì)原則:根據(jù)任務(wù)書的要求,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,詳細(xì)收集有關(guān)資料,使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng),先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場(chǎng)。星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場(chǎng),共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽
16、;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的!進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放我們踏上用鋼管和鐵板的配筋一般有受力筋和架力筋,.也重新鞏固了一下它們的作用。.混凝土養(yǎng)護(hù) :為了保證,并防止產(chǎn)生收縮
17、裂縫 ,必須認(rèn)真做好,我們踏上用鋼管和鐵板的配筋一般有受力筋和架力筋,.也重新鞏固了一下它們的作用。.混凝土養(yǎng)護(hù) :為了保證,并防止產(chǎn)生收縮裂縫 ,必須認(rèn)真做好,對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法在平均氣溫高于 +5的自然條件下 ,用覆,使混凝土在一定時(shí)間內(nèi)保持水化作用所需要的12h以內(nèi)進(jìn)行。,對(duì)采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土5時(shí),不得澆水。搭接成的梯子, 開始覺得很危險(xiǎn), 四周都有受力筋在下方,我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。: ,不得少于 7d。信息。我們跟著老師上了樓,伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去
18、,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條; 上不是架立筋, 主梁和次梁也不同; 受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀
19、了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,當(dāng)然,陽臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。以前總是對(duì)建筑工地的塔吊充滿許多疑問,特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(zhǎng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒
20、在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此,大套筒向下滑落一節(jié),小套筒就拆除一節(jié),并用大套筒的起重臂將其降落。通過老師的講解和相關(guān)資料,對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn)首先,對(duì)于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。蓋材料對(duì)混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù)適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合下列規(guī)定 : 覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)在混凝土澆筑完畢后的澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間內(nèi)澆水次數(shù)根據(jù)能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來決定。混凝土的養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。當(dāng)日平均氣溫低于,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的
21、養(yǎng)護(hù)。,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必須保薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑,使混凝土表面與空氣隔絕 ,封閉混,而完成水化作用。對(duì)于水平結(jié)構(gòu) ,采用上鋪塑料布加保溫被的方法,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必須保薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑,使混凝土表面與空氣隔絕 ,封閉混,而完成水化作用。對(duì)于水平結(jié)構(gòu) ,采用上鋪塑料布加保溫被的方法,防止混凝土裸露 ,確?;炷敛皇軆?。箍筋的最小直徑與梁高8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)根據(jù)抗震等級(jí)的 不同,箍筋加密區(qū)設(shè)置1.5 倍的梁高。柱子加密區(qū)長(zhǎng)度一般區(qū)1/3 的高度。1/6, 及 500mm三者數(shù)值中的最1
22、.5 倍的梁高,而且500mm,如果不滿足大于其優(yōu)點(diǎn)是h有關(guān),當(dāng) h800mm時(shí),不宜50mm處開1/6 每層柱子的高度。但最500mm,按 500mm長(zhǎng)度進(jìn)行加密。面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來不必澆水 ,操作方便 ,能重復(fù)使用 ,能提高混凝土的早期強(qiáng)度持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。再次,對(duì)于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。在混凝土表面上 ,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜凝土中的水份不再被蒸發(fā)最后,還要考慮冬期混凝土的養(yǎng)護(hù)豎向結(jié)構(gòu)混凝土采用綜合蓄熱方法養(yǎng)護(hù)。進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù) ,保溫被覆蓋要嚴(yán)實(shí)星期三我們參觀了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),在這里,我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識(shí):箍筋用來滿足斜截面抗剪強(qiáng)
23、度,并聯(lián)結(jié)受力主筋和受壓區(qū)混凝土使其共同工作,此外,用來固定主鋼筋的位置而使構(gòu)件(梁或者柱)內(nèi)各種鋼筋構(gòu)成鋼筋骨架的鋼筋。箍筋分類:分單肢箍筋、開口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。箍筋設(shè)置: 箍筋應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定,小于 6mm;當(dāng) h800mm時(shí),不宜小于始設(shè)置。支承在砌體結(jié)構(gòu)上的鋼筋混凝土獨(dú)立梁,在縱向受力鋼筋的錨固長(zhǎng)度范圍內(nèi)應(yīng)設(shè)置不少于兩道的箍筋,當(dāng)梁與混凝土梁或柱整體連接時(shí),支座內(nèi)可不設(shè)置箍筋。箍筋加密: 箍筋加密區(qū)是對(duì)于抗震結(jié)構(gòu)來說的,的規(guī)定也不同。一般來說,對(duì)于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進(jìn)行加密。梁端的加密區(qū)長(zhǎng)度一般取底層(一層)
24、柱子的根部應(yīng)取箍筋加密范圍:加密范圍是按照規(guī)范規(guī)定來的,沒有具體的計(jì)算公式。柱子和梁的加密區(qū)箍筋的設(shè)置方法為:柱箍筋加密范圍是:底層柱的柱根加密區(qū)長(zhǎng)度應(yīng)取不小于該層柱凈高的 1/3,以后的加密區(qū)范圍是按柱長(zhǎng)邊尺寸、樓層柱凈高的大者為加密范圍。梁箍筋加密范圍:加密范圍從柱邊開始,一級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長(zhǎng)度為 2倍的梁高,二、三、四級(jí)抗震等級(jí)的框架梁箍筋加密長(zhǎng)度為加密區(qū)間總長(zhǎng)均要滿足大于星期四參觀了北校區(qū)機(jī)械學(xué)院的實(shí)習(xí)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道
25、。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,3方法是用水先把其表層噴濕,批燙層呈粉沙化的, 需要把漆層3方法是用水先把其表層噴濕,批燙層呈粉沙化的, 需要把漆層然后用泥刀柱子,外圍貼了防火材料,保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力, 也就是它們的強(qiáng)度。 在實(shí)驗(yàn)室, 我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。 當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器, 而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí), 并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是
26、有比較大的收獲的。通過這幾天的現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。星期五我和舍友四人自行參觀了漢中市的世紀(jì)陽光商場(chǎng)。當(dāng)然,商場(chǎng)是已裝修好并投入使用了,四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于米的。在這里,我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項(xiàng)。墻體的裝修,有很多種,下面是常見的幾種做法的情況:一、乳膠漆。是目前墻面處理的主流。在二次裝修中,乳膠漆涂飾前,對(duì)于原涂料層的處理基于下面幾種原則:1、新房子的墻面一般只需要用粗砂紙打磨,不需要把原漆層鏟除。2、普通舊房子的墻面一般需要把原漆面鏟
27、除?;蛘唠娕贆C(jī)把其表層漆面鏟除。3、對(duì)于年久失修的舊墻面, 表面已經(jīng)有嚴(yán)重漆面脫落,和整個(gè)批燙鏟除,直至見到水泥批燙或者磚層。4、然后用雙飛粉和熟膠粉調(diào)拌打底批平,再就是涂飾乳膠漆了,面層需涂 2遍至 3遍,每遍之間的間隔時(shí)間以 24小時(shí)為佳。 須提醒的是, 很多工業(yè)涂料都有或多或少的毒性, 施工時(shí)要注意通風(fēng),施工后也要至少一周以上時(shí)間揮發(fā)后方能入住。二、噴涂。是水溶性涂料的一種涂刷方法,利用水包油的特點(diǎn),使用加壓噴色槍進(jìn)行施工??尚纬啥喾N顏色紋理,效果淡雅,有立體感。噴涂施工方式的最主要優(yōu)點(diǎn)是施工快速,可大大縮短施工工期。其缺點(diǎn)是后期維護(hù)困難,容易因小部分披落而使整個(gè)表面?zhèn)劾劾?,除非大面積
28、處理,否則無法恢復(fù)原狀。另外要注意的是,如果對(duì)金屬表面進(jìn)行噴涂處理,最好是選用金屬漆 (磁漆類 )。三、墻紙。裝修相當(dāng)普遍。主要有紙?jiān)靿?、化纖墻紙、塑料墻紙。而布質(zhì)的墻紙一般稱為墻布,不劃歸墻紙一類。墻紙可印圖案,圖案變化多端,色澤豐富,且施工方便快捷。墻紙的施工,最主要的關(guān)鍵技術(shù)是防霉和處理伸縮性的問題:?表面調(diào)色膩?zhàn)优?。具體施工方法請(qǐng)參閱本文上款有關(guān)瓷磚的施工部分。1) 防霉的處理。墻紙張貼前,需要先把基面處理好,可以雙飛粉加熟膠粉進(jìn)行批燙整?表面調(diào)色膩?zhàn)优健>唧w施工方法請(qǐng)參閱本文上款有關(guān)瓷磚的施工部分。平。待其干透后,再刷上一兩遍的清漆,然后再行張貼。2) 伸縮性的處理。墻紙的伸縮
29、性是一個(gè)老大難問題,要解決就是從預(yù)防著手。一方面一定要預(yù)留 0.5mm的重疊層,有一些人片面追求美觀而把這個(gè)重疊取消, 這是不妥的。另外,盡量選購一些伸縮性較好的墻紙。四、瓷磚。瓷磚多數(shù)應(yīng)用于廚房、廁所,陽臺(tái)等墻面。瓷磚裝修的最大優(yōu)點(diǎn)是耐臟。瓷磚裝修一個(gè)主要問題是防水層的處理。因?yàn)樵趶N廁等地方多數(shù)要用水。所以墻面的防水更應(yīng)高度注意。沒有做防水的新房子或者需要更換瓷片的舊房子,都需要重新做防水層。防水層的處理主要辦法是:地面及墻面 1米高度的宜用專業(yè)的防水劑,例如 911號(hào)防水劑。而墻面高于 1米的位置可以選用便宜一點(diǎn)的瀝青油做防水。如果經(jīng)濟(jì)不充許,也可以直接用瀝青或者樹脂做地面防水。 地面及地
30、面 20 厘米的位置一定要做厚點(diǎn)。 新房子做防水層, 施工后要注意檢查表面應(yīng)無空隙。舊房子拆除舊瓷磚面后,需要先簡(jiǎn)單做水泥批燙后,方可做防水層。瓷磚施工后,如果出現(xiàn)破損需要進(jìn)行維修時(shí),要小心,如果該位置偏低,可能防水層在拆除時(shí)破裂,在補(bǔ)上新磚前,同樣進(jìn)行進(jìn)行防水層修復(fù),方可鋪貼瓷磚。裝修完畢后,盡量避免在低于 1米高度的地方鉆打孔眼。五、木板飾面。木板飾面是現(xiàn)在一些高檔裝修的做法。一般是在 9厘底板上貼 3厘飾面板,再打上蚊釘固定。木板飾面可作各種造型,且木飾面板具有各種天然的紋理,可給室內(nèi)帶來華麗的效果。無論何種裝修,都要保持表面的清潔。飾面板買進(jìn)場(chǎng)后就應(yīng)該刷一遍清漆做為保護(hù)層。木板飾面中,
31、如果采用的是飾面板裝飾的,可能技術(shù)問題不大,但如果采用的是夾板裝飾,表面刷漆 (混油)的做法的話,那么可能就有防開裂的要求了。木飾面防開裂的做法是:1) 接縫處要 45度角處理。其接觸處形成三角形槽面。2) 在槽里填入原子灰膩?zhàn)?,及貼上補(bǔ)轂鏈4) 再進(jìn)行其他的漆層處理。木飾面的固定用的釘一定要使用蚊釘,在表層處理時(shí),用調(diào)色膩?zhàn)犹钇郊纯?。六、石材飾面。石材裝飾墻面的做法,屬于高檔裝修做法。一般多采用進(jìn)口大理石,造價(jià)較高。在墻面裝修中采用石材施工,主要分為兩種做法:濕貼法和干掛法兩種。1、濕貼法與瓷磚的鋪設(shè)是一樣的,2、 干掛法是目前在建筑業(yè)備收歡迎的做法。但由于干掛法需要占用額外的空間位置,所以
32、對(duì)于面積較小的室內(nèi)裝修時(shí),較少采用。是一家律師事務(wù)所, 已經(jīng)很不錯(cuò)了, 我覺的。等一切準(zhǔn)備好了,,一個(gè)星期結(jié)束了 ,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù),并對(duì)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)有了初步的了解,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo).起初,比較生疏是一家律師事務(wù)所, 已經(jīng)很不錯(cuò)了, 我覺的。等一切準(zhǔn)備好了,,一個(gè)星期結(jié)束了 ,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù),并對(duì)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)有了初步的了解,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo).起初,比較生疏 ,就先自己翻看客戶提供的各種資料.然后開始進(jìn)入抽查憑證工作 ,開始由老師寫,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符.抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序.在我們逐漸熟悉抽查憑證的
33、原則和方法后.在此過程中 ,會(huì)碰到一些問題 ,例如憑證號(hào),在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議,而且責(zé)任重大 ,讓我有對(duì)工程造價(jià)的體會(huì) . ,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,同樣是緊張而又有條不紊,并出具審計(jì)報(bào)告 .這樣,我在北京會(huì),時(shí)間雖短 ,但內(nèi)容豐富 ,讓我受益很深 . ,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西. 明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,并逐漸熟悉了代理記賬業(yè)務(wù)的流程以及要害步,無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存 ,完善的. ,尤其是涉及大額支出,很,便獨(dú)立完.在完成這,主任會(huì)計(jì)師便,最終按照要求完成了對(duì)中國醫(yī)藥,很多課本上沒有而,機(jī)構(gòu)構(gòu)成 ,學(xué)到了一些必備的和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我
34、發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,但收獲不小,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實(shí)習(xí)可能會(huì)更辛苦,但我期待著風(fēng)雨的來
35、臨,為理想撐起一片藍(lán)天。我在大學(xué)學(xué)的是法律學(xué),畢業(yè)后當(dāng)然希望能夠當(dāng)一個(gè)律師了??墒乾F(xiàn)實(shí)的條件是當(dāng)律師越來越難了,學(xué)法律的人太多了。我只好到外邊去實(shí)習(xí),當(dāng)一個(gè)見習(xí)律師也是好的啊。終于找到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)了,我就到實(shí)習(xí)的律師事務(wù)所開始實(shí)習(xí)了。實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過的是很快的所的基本熟悉 ,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作第二周一開始 ,開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段下做一些測(cè)試工作 ,協(xié)助完成工作底稿包括憑證 ,總分賬 ,明細(xì)賬 ,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào)項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的成抽查工作 ,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見不相符合 ,原始憑
36、證不完整等等一工作中 ,雖然抽憑并不難 ,但查找對(duì)照比較煩瑣之后幾天 ,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作工程設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會(huì)的審計(jì)工作計(jì)師事務(wù)所有限公司為期兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作以后又必須具備的東西辦公室事物處理 ,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)驟.體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性財(cái)務(wù)制度是最好的。我想在我步入社會(huì)之前,一定更要努力將律師證件都考全,這樣才不會(huì)在畢業(yè)后即面臨我們一定要努力的學(xué)習(xí), 在畢業(yè)前也要進(jìn)行一定的實(shí)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn), 它是學(xué)生對(duì)所學(xué)的建筑施可以提高我們綜合分析解決因此應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)踐積累,把今天
37、的實(shí)習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。12我們一定要努力的學(xué)習(xí), 在畢業(yè)前也要進(jìn)行一定的實(shí)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn), 它是學(xué)生對(duì)所學(xué)的建筑施可以提高我們綜合分析解決因此應(yīng)有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)踐積累,把今天的實(shí)習(xí)作為明天上崗的準(zhǔn)備。12 月 27 號(hào)上午老師為12 月 31 日參觀的地后澆帶原理、在自行參觀過程中我筏板基礎(chǔ)與獨(dú)立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計(jì)算,問題,組織管理和社交的能力;從實(shí)習(xí),一直待在學(xué)校的話,我畢業(yè)后真的不知道怎么辦呢。實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生真的很重要,這是必須的,相信你只要實(shí)習(xí)了就會(huì)感受到實(shí)習(xí)的必要性的。我也奉勸那些不打愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一定要努力的學(xué)習(xí)和到外面實(shí)習(xí),我們的未來才會(huì)更加的美好。一、前
38、言實(shí)訓(xùn)就是在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)崗位職業(yè)能力,工等相關(guān)課程的內(nèi)容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。施工實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃,使我們知識(shí),能力,素質(zhì)得到提高,達(dá)到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實(shí)踐學(xué)習(xí),我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們將會(huì)接觸到各種人和事,以鍛煉我們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)與管理知識(shí),習(xí)開始就要把實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認(rèn)識(shí)到社會(huì)人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。 建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗(yàn)的行業(yè),確立
39、能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標(biāo),做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會(huì)需求與個(gè)人才能,愛好等進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合, 在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,二、實(shí)習(xí)目的:為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校就安排我們進(jìn)行維持一天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識(shí),為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí),而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。三、 實(shí)習(xí)流程:這次實(shí)習(xí)維持一天,地點(diǎn)是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周圍的工地。我們做了認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),為我們講解了關(guān)于實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的注意事項(xiàng)。點(diǎn)是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)
40、容:(1)、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師老師負(fù)責(zé)為我們講解了關(guān)于基坑支護(hù)的處理、筏板基礎(chǔ)與獨(dú)立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點(diǎn)、施工現(xiàn)場(chǎng)塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項(xiàng)等一些實(shí)用性知識(shí)。(2)在老師為我們講解一些專業(yè)知識(shí)后有我們自己進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),向現(xiàn)場(chǎng)工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理,以便于減少對(duì)于工程的計(jì)算難度,塔吊在施工現(xiàn)場(chǎng)布局中要避免出現(xiàn)死角,做到每個(gè)塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn)。:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,而且這次實(shí)習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)主要是為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,而且這次實(shí)習(xí)得以
41、圓滿完成并起到了良好的效果稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)主要是為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有以及在做梯井防水是的注意事項(xiàng),之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,并為我們?cè)敿?xì)講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號(hào)等問題。五、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過一天的認(rèn)知的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知
42、識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。而且這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是讓我們對(duì)自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這個(gè)實(shí)習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這門專業(yè),需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的意見,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。雖然在實(shí)習(xí)的過程中,有些知識(shí)不是很懂
43、,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn)!總之,這次實(shí)習(xí)我收獲很大。因?yàn)?,?shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。,希望學(xué)校多開一些這樣的實(shí)踐課程。首先要感謝我們的帶隊(duì)指導(dǎo)老師,老師們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識(shí),這里我要向老師們說聲:謝謝!在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效
44、的信息。xx 稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是為企業(yè)提供稅務(wù)代理,的稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司主要分為兩個(gè)部門:綜合部與代理部,此次實(shí)習(xí)我主要是主要負(fù)責(zé)為企業(yè)做稅務(wù)代理的代理部工作。我在 xx 稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習(xí),了解稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,基本上達(dá)到了自己的目標(biāo),并且還有了很多額外的收入,下面就是實(shí)習(xí)報(bào)告。首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)plc 這門課程。技工學(xué)校專業(yè)plc plc 這門課程。技工學(xué)校專業(yè)plc 原理及應(yīng)用的很多教師采取的是“一言堂”和plc 指令及應(yīng)用、編程方法和實(shí)際應(yīng)用等教學(xué)在教學(xué)中,
45、大膽引入“行為引導(dǎo)學(xué)” 教學(xué)方法。上下載與 plc 應(yīng)用有關(guān)的機(jī)床拖動(dòng)圖片,plc 教材,在編寫時(shí)一般是按照:基本原理、基本指令、基本應(yīng)苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想。其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的企業(yè)納稅申報(bào)期,這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來為自己“充電” ,使我能學(xué)到很多知識(shí)。本次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)體系的單薄,以后的學(xué)習(xí)工作仍要加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,以應(yīng)對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)。來上海有一個(gè)月了,每天都在不斷接受新知識(shí)、開闊新視野可編程控制器是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體的新型自動(dòng)控制裝置。
46、由于它可通過軟件來改變控制過程,而且具有體積小、組裝維護(hù)方便、編程簡(jiǎn)單、可靠性高、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),已廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化三大支柱之一。隨著技工教育的發(fā)展,為了適應(yīng) plc 日益廣泛應(yīng)用形勢(shì),近幾年,許多技工學(xué)校都開設(shè)了課程在理論要求方面難度不亞于大專院校,而技校層次的學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,且近年生源素質(zhì)不斷下降,增加了技校教師的教學(xué)難度。另一方面,在新技術(shù)的專業(yè)課教材使用方面,沒有成熟、統(tǒng)一的技校配套教材。 如何在技工學(xué)校教好這門課程?現(xiàn)在筆者結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)?plc 教學(xué)的一些見解。plc 原理及應(yīng)用 課程具有多變性、 綜合性、典型性、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特
47、點(diǎn),在教學(xué)過程中,既有一般又有特殊,既有新授又有復(fù)習(xí),既有理論又有實(shí)訓(xùn),既有工作原理又有編程方法,既有典型單元程序又有復(fù)雜實(shí)用案例,同時(shí)技工學(xué)校的學(xué)生又是一個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣和動(dòng)機(jī)差異很大的群體。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,同時(shí),無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),我們教師還要努力做到因材施教,在如何充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀能動(dòng)性上多下功夫。但調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前擔(dān)任“填鴨式”的教學(xué),勢(shì)必也就造成了“言者津津,聽者昏昏”的教學(xué)局面。plc 原理及應(yīng)用課程教學(xué)上,尤其是內(nèi)容上,最適宜于采取雙邊互動(dòng)式教學(xué)方法。為了搞好雙邊互動(dòng)式教學(xué)
48、,就要求我們教師在備課時(shí)把教材上靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為課堂上動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息,并且在教學(xué)過程中要想方設(shè)法地創(chuàng)造出一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)雙邊互動(dòng)式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,通過創(chuàng)設(shè)情境、巧設(shè)疑問、共同討論、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,有效地開展雙邊互動(dòng)式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,同時(shí)學(xué)生可以通過老師給出的任務(wù)書,從各方面獲取資料,充分發(fā)揮學(xué)生的想象。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,而且在完成任務(wù)書的同時(shí),不自覺地學(xué)會(huì)了解決問題的方法,在這過程中還增強(qiáng)了學(xué)生之間信息交流。例如:在介紹了一些基本指令后,讓每個(gè)組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動(dòng)問題,并動(dòng)手畫有關(guān)的圖片, 有條件的可以用相機(jī)拍或者從連成一幅作品,
49、完成后粘貼在班級(jí)教室內(nèi),供學(xué)生參觀他們所做的成果。我們知道,用于教學(xué)的用、基本操作等分成各個(gè)獨(dú)立的章節(jié)。編者按照結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行編書,教師實(shí)施教學(xué)時(shí),則要考慮有利于學(xué)習(xí)者的認(rèn)知過程而開展教學(xué)。這是教材使用者要注意處理好的問題。如果任.為期.為期學(xué)習(xí)完畢再進(jìn)行基本操作的學(xué)習(xí)。這樣,在一段期間內(nèi)學(xué)習(xí)完所有指令,學(xué)生學(xué)習(xí)后的印象不深刻,容易混淆,到基本應(yīng)用的學(xué)習(xí)時(shí),又得重新對(duì)所涉及的指令進(jìn)行學(xué)習(xí),效率不高。所有理論學(xué)習(xí)完后,才進(jìn)行基本操作,不能互得益障,教學(xué)效果不好。前言:大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野了解相關(guān)
50、設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí) .為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí)一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到了太原第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)
51、務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。二、單位介紹太原第一機(jī)床廠始建于 1952 年,是國家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè), 是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。 企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街 16號(hào),占地面積 13.28 萬平方米。 三面臨街, 地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工 1293 人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員 320人。資產(chǎn)總額 2.23 億元,負(fù)債總額 1.78 億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀
52、等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備 468臺(tái),具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,共三大系列、 61個(gè)品種、 種規(guī)格,其中:數(shù)控車床 16個(gè)品種, 43個(gè)規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床 14 個(gè)品種, 64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶滿意度好 ;龍門框架類機(jī)床 31 個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國,并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)
53、計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心 ;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱, 在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售 點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效 絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于 20 xx年通過 ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程, 我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的
54、工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方 . 接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外
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