骨干教師考核專題方案和量化積分表_第1頁(yè)
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1、學(xué)科帶頭人及骨干教師考核措施一、指引思想為盡快建設(shè)一支全面推動(dòng)我校素質(zhì)教育日勺高質(zhì)量日勺教師隊(duì)伍,以培養(yǎng) 一大批高水平日勺教學(xué)科研骨干教師作為中堅(jiān)力量,通過發(fā)揮骨干教師日勺楷 模和示范作用,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)日勺提高,特制定本評(píng)比措施。二、具體目的1、在“十一五”期間,我校要逐漸形成一支由縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干 教師構(gòu)成日勺教學(xué)科研骨干隊(duì)伍。2、教學(xué)科研骨干教師隊(duì)伍規(guī)定有較合理日勺學(xué)科分布,各學(xué)科都要逐漸 做到有一定數(shù)量和層次日勺骨干教師。三、評(píng)比條件1、基本條件凡參與學(xué)科帶頭人和骨干教師日勺評(píng)比日勺教師一方面必須達(dá)到如下四 項(xiàng)基本條件,并由學(xué)校提供有關(guān)證明,方可申報(bào)參評(píng)。無(wú)教學(xué)責(zé)任事故,無(wú)違

2、背黨紀(jì),政紀(jì)和籌劃生育法規(guī)。教學(xué)業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)科帶頭人在全縣有一定日勺出 名度,骨干教師在校內(nèi)外有一定日勺出名度,所教班級(jí)參與縣以上組織日勺學(xué) 科檢測(cè),要達(dá)到下列條件之一:其成績(jī)?cè)谛?nèi)同級(jí)同類平行班中保持領(lǐng) 先地位或超過縣平均水平;或在高考、中考中所任教班級(jí)學(xué)科成績(jī)平均 分、優(yōu)良率、尖子生遠(yuǎn)領(lǐng)先于同級(jí)同類平行班;或中考成績(jī)?cè)趯W(xué)校進(jìn)步 幅度最大,超額完畢任務(wù)。班級(jí)管理能力強(qiáng),教育效果明顯。所教班級(jí)日勺班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都比本校同類班級(jí)好,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)日勺承認(rèn),滿意率達(dá)90%以上。教師每年都能做相應(yīng)日勺中考題,考試成績(jī)優(yōu)良,且做好試卷分析 和編寫試題。2、有關(guān)條件詳見中小學(xué)學(xué)科

3、帶頭人和骨干教師評(píng)比量化表(附表1)3、有下列情形之一者,不得評(píng)聘為縣骨干教師和學(xué)科帶頭人:體罰或變相體罰學(xué)生;歧視后進(jìn)生,并因教育教學(xué)失當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生流失;有其她師德師風(fēng)問題,導(dǎo)致不良影響。四、評(píng)比程序1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,具體實(shí)行級(jí)學(xué) 科帶頭人和骨干教師日勺評(píng)估、考核和管理工作。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由擔(dān)任辦公室主任。2、規(guī)范評(píng)比過程學(xué)校通過初評(píng),凡符合“評(píng)比條件”并經(jīng)核算量化評(píng)價(jià)總得分 達(dá)到70分以上日勺對(duì)象均可參與縣級(jí)評(píng)比,但必須對(duì)推薦參與縣評(píng)比日勺對(duì) 象進(jìn)行公示,聽取教師、學(xué)生和家長(zhǎng)日勺反響。學(xué)校上送參評(píng)對(duì)象日勺中小

4、學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師人評(píng)比申 報(bào)表、中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比量化表、證書復(fù)印件以及符 合評(píng)比條件所需證明材料(含符合基本條件日勺四項(xiàng)證明材料、公示證明、 按量化表規(guī)定所需證明)。(3)召開座談會(huì),進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)。(4)學(xué)校對(duì)入選教師進(jìn)行公示,發(fā)布評(píng)比成果。四、職責(zé)分工1、學(xué)科帶頭人的義務(wù)(1)每年至少承當(dāng)一次校級(jí)以上示范課,;(2)每年所教班級(jí)學(xué)科考試成績(jī)?cè)谛?nèi)同級(jí)同類平行班中保持領(lǐng)先地位;(3)每年至少完畢一篇有較高質(zhì)量日勺論文,其中屆內(nèi)至少有一篇在縣級(jí)及以上刊物刊登或獲獎(jiǎng);(4)一屆內(nèi)承當(dāng)不少于兩名青年教師(校內(nèi)外均可)日勺指引任務(wù);(5)一屆內(nèi),至少主持一項(xiàng)縣級(jí)及以上立項(xiàng)課題;(6)完畢縣教育局交給日勺其她任務(wù)(如教育教學(xué)指引、教學(xué)技能考核、 命題、閱卷、教學(xué)評(píng)估、評(píng)審、征詢等)。2、骨干教師盼義務(wù)(1)每年至少承當(dāng)一次校級(jí)及以上示范課;(2 )每年所教班級(jí)學(xué)科考試成績(jī)?cè)谛?nèi)同級(jí)同類平行班中保持領(lǐng)先地位;(3)每年至少完畢一篇有一定質(zhì)量日勺論文,其中屆內(nèi)至少有一

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