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文檔簡介
1、 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿【十四篇】第一篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們,同學(xué)們!早上好! 今日我國旗下講話的題目是翰墨文化,書香校園。華陽中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校,學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間,學(xué)校開展了系列讀書活動(dòng),如標(biāo)準(zhǔn)字書寫競賽,朗讀競賽,作文競賽,班級文化評比等活動(dòng),除此之外學(xué)校還要對讀書活動(dòng)里表現(xiàn)精彩的教師、學(xué)生、班級進(jìn)展表彰,授予“讀書之星”和“書香班級”稱號,通過這些活動(dòng)呈現(xiàn)我校師生的精神面貌,營造洋溢著人文底蘊(yùn)的我?!皶阈@”。 捧起一本好書,就是捧著一個(gè)宏大的思想,翻開書頁,就是與作家的才智和文化進(jìn)展溝通。讀書,能讓我們學(xué)
2、到最優(yōu)秀,最標(biāo)準(zhǔn)的語言??擅慨?dāng)早晨,我們來到學(xué)校后,你在干什么呢?中午誦讀時(shí)間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅(jiān)持,在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣,我們每天抽點(diǎn)時(shí)間在書中游覽,行走在筆墨之間,久而久之,就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律,盼望讀書節(jié)活動(dòng),使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。 最終我盼望教師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺,給學(xué)生的熬煉的時(shí)機(jī),預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的一般話朗讀競賽和漢字書寫競賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園,讓文化浸潤我們的心靈,啟迪我們的人生。 我的講話完了,感謝大家! 其次篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們,同學(xué)們:早上好! 我國旗下的講話的題
3、目是從小喜愛勞動(dòng)。同學(xué)們,我們每天生活在漂亮的一試驗(yàn)校園里,沐浴著陽光雨露,承受著優(yōu)質(zhì)教育,安康歡樂地成長著??墒牵銈兛稍脒^:是誰為我們制造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了漂亮的教學(xué)樓,讓我們擁有寬闊光明的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生氣勃勃,到處如畫;是可敬的教師們伏案疾書,為我們預(yù)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是得意的各班值日生清掃操場和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)教師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天教師們早早到學(xué)校清雪;初春,體育組的教師們?nèi)コ賵錾系谋鶋K。他們的工作崗
4、位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)喜愛勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們制造了今日的學(xué)習(xí)環(huán)境!對于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和敬重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)喜愛勞動(dòng)的小學(xué)生。教師建議大家從以下幾方面努力:一、在學(xué)校做個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的潔凈干凈。小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不躲避,專心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫忙他們。小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。二、在家里做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級
5、的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。小2、每天做一件家務(wù)活。比方吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些,不僅熬煉了我們的勞動(dòng)技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們肯定會(huì)為我們的成長感到欣慰。另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰最愛勞動(dòng),誰最會(huì)勞動(dòng),誰是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和才智,開創(chuàng)美妙的明天。感謝大家!第三篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 敬重的教師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全學(xué)問: 一、交通標(biāo)線 公路上用漆劃
6、的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界限”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停頓線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)當(dāng)停。在這條線內(nèi)。公路上用白色公平線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過公路比擬安全。 二、隔離設(shè)施 交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來愛護(hù)行人安全,防止行人橫穿公路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。盼望大家
7、不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危急。 三、交通信號燈 在繁忙的十字路口,四周都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停頓信號,綠燈是通行信號。穿插路口,幾個(gè)方一直的車都匯合在這兒,有的要直行,有的要拐彎,究竟讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,制止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛狀況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停頓線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)連續(xù)通行;黃燈閃耀時(shí),警告車輛留意安全。 四、人車分流 人車分流,各行其道,每當(dāng)你走公路,就會(huì)看到很多行人的車輛來來往往,川流不息
8、。假如行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會(huì)穿插沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)章:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告知駕駛員和行人留意四周環(huán)境狀況。這些標(biāo)志對于安全行車特別重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人留意危急地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是制止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。幫助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起幫助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)熟識并愛惜這些標(biāo)
9、志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。 同學(xué)們,讓我們從今日起做個(gè)懂交通安全學(xué)問的好學(xué)生吧。 第四篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂! 教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城! 您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您
10、勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明! 教師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污_和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原
11、諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生! 尊敬的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成! 感謝教師們,感謝大家! 第五篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們、同學(xué)們: 大家早上好! 今日,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。 近年來,我們試驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境美麗,教師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級各類競賽中獲得殊榮。可以說,學(xué)校的進(jìn)展,讓我們試
12、驗(yàn)小學(xué)的每一位教師和學(xué)生都為此而感到驕傲。 但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要進(jìn)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出長興試驗(yàn)小學(xué)高大、漂亮、文明的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來說,有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機(jī)正常開車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想,怎么說:他們確定會(huì)想,試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素養(yǎng)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了試驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但假如反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí),有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座,旁人又會(huì)怎么想?他們確定會(huì)說,試驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素養(yǎng)真高! 現(xiàn)在,
13、全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力提倡文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守標(biāo)準(zhǔn),形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)氣。提到“提到文明出行”,聰慧的小朋友肯定會(huì)想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參加者。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來。這個(gè)話題我們已屢次提到,這里,教師想提示大家作一個(gè)的反思:同學(xué)們,你們在平常上學(xué)放學(xué)、尋常的外出中,有沒有不文明、擔(dān)心全的行為呢?比方上下車不排隊(duì),你爭我搶?比方過公路不遵守交通信息,亂闖紅燈?
14、比方在大路上行走時(shí)三五并排,占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比方不按學(xué)校的要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊(duì)等;同學(xué)們,假如有,那么請你立刻改正這些不文明、擔(dān)心全的行為,為營造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增加一份保障。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是自覺遵守交通法規(guī)文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
15、為了社會(huì)更加和諧、美妙,請大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生。 第六篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們,同學(xué)們: 大家早上好! 現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:學(xué)校最強(qiáng)大的教育力氣就是文化的力氣。作為一種傳統(tǒng)美德愛讀書是世界上全部有大成者,或者一般凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活潑、聰疑才智;讀書可以使人豁然貫穿、柳暗花明;讀書,可以使人博學(xué)多識、學(xué)富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。 為了營造充分放大校園文化的教育力氣,讓我們的“校園
16、蘊(yùn)有書香氣,教師賦有書卷氣,同學(xué)育有書生氣”,讓我們的學(xué)校通過“書香校園”建立而更加“高雅、儒雅、文靜”,同時(shí)給予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長點(diǎn)的強(qiáng)大功能,我們共同議定了“讀書是一種責(zé)任”的主題。 上學(xué)期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動(dòng)、書評溝通、佳作推舉、筆記展覽”等等活動(dòng),由于師生們熱忱高漲、積極踴躍,學(xué)??鞓返乜吹健坝脮阕虧櫺撵`,以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能長遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,已成為大家閑逛書林、暢游書山的自覺追求。學(xué)校的校風(fēng)、校貌,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊(yùn)師、觸摸民族的脈搏,并實(shí)在
17、地、與時(shí)俱進(jìn)地豐富了學(xué)校的文化積淀。學(xué)校要慶賀你們,同時(shí)也要感謝你們,由于隨著讀書活動(dòng)的無限延長,我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責(zé)任”! 讀書是一種責(zé)任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)問的源泉,是無言的導(dǎo)師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長旅程離不開讀書,面對競爭劇烈、紛繁簡單的社會(huì)更需要讀書。同學(xué)們讀書不只是簡潔的個(gè)人行為,而是個(gè)人鑄就人生的預(yù)備、歷練,還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)學(xué)生讀書的好壞,除了直接影響個(gè)人進(jìn)展,牽動(dòng)全家人的喜怒衰樂,而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗
18、的千秋大業(yè)。 讀書是一種責(zé)任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)制造幸福。要讀好書,我們必需像牛,辛勤耕耘;像馬,悄悄出力;我們無法選擇自己的誕生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責(zé)任,用自己的學(xué)問,為中華民族將來的大廈,添磚加瓦。 讀書是一種責(zé)任。既然是責(zé)任,那么就是全部道德品質(zhì)中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學(xué)會(huì)做人”的根本。都說智育不好,會(huì)成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,肯定是危急品。所以我們的德育教育,就盼望同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化自己的責(zé)任感和榮譽(yù)感,成為時(shí)代所需要、所歡送,日后能夠堪擔(dān)家庭、社會(huì)責(zé)任的精品。 讀書是一種責(zé)任?!凹?/p>
19、上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,就必需記取“困難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。固然我們還應(yīng)記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓(xùn),要從生活學(xué)習(xí),從實(shí)踐中培育,通過的書“學(xué)以致用”地盡力擔(dān)當(dāng)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心召喚責(zé)任。 同學(xué)們,教師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負(fù)責(zé),對父母、子女、家庭負(fù)責(zé)?!皩W(xué)問就是力氣”,讀書使人增長才能,提升素養(yǎng),整個(gè)中華民族的國民素養(yǎng)提高了,中國何愁不富強(qiáng),國家何愁不復(fù)興? 喜愛讀書吧!讓我們“為
20、中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳步,肩負(fù)著讀書的責(zé)任,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信、充實(shí),走向國強(qiáng)民富有、富強(qiáng)興盛的美妙將來! 第七篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!今日我講話的內(nèi)容是勞動(dòng)最榮耀。一個(gè)國家的興盛,更離不開全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的轉(zhuǎn)變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么潔凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。馬克思說:“勞動(dòng)最榮耀!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)
21、人去喜愛,去歌頌,去敬重;由于工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬闊光明的宿舍樓房;由于公交司機(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;由于售貨員的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;由于教師的勞動(dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化學(xué)問。從今時(shí)起,做一個(gè)喜愛勞動(dòng)的人,讓我們用熱忱灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情制造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。原來生活可以更美的。第八篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們、同學(xué)們: 今日我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。 在我們國家,意外損害是0
22、18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。 20 xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人非常痛心。 現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié),暑期也馬上降臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,不走偏僻的道路。
23、二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。 三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不私自下水游泳。 四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵抗并勸阻。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在家長帶著下方可去游泳。 六、發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知教師、家長。 七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正
24、確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求他人的幫忙。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。 同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。 第九篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們: 大家好! 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻由于有教師節(jié)而顯得漂亮,讓人布滿期盼。教師們:在這個(gè)教師節(jié)降臨之際,請?jiān)试S我?guī)еM瑢W(xué),用熱鬧的掌聲向辛勤耕耘在_的全體教師致以美妙地祝愿:祝教師們身體安康,萬事如意,工作順當(dāng)。 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師
25、都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位認(rèn)真觀看的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你熬煉的教師身影;課堂上給你鼓舞的是教師那雙布滿期盼和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,囑咐你留意安全的總是教師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是教師那雙布滿母愛的手;華燈初上,最終離開學(xué)校的總是教師那疲乏的身影。 同學(xué)們,面對我們的教師,要懷有一顆感恩的心,有一位說:“讓人們由于我的存在而感到幸福”,那么,在教師節(jié)馬上降臨之際,你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢?你可以給教師寫一封表露自己感謝之情的信;或在自己日記里真
26、誠地表達(dá)你對教師的愛;可以親自制作一個(gè)賀卡送給教師或是靜靜地放在教師的辦公桌上,還可以給教師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對教師的祝愿,給教師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的教師確定會(huì)由于你的存在而感到幸福! 我們敬重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊
27、里遇到了教師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“教師好”這也是感恩。固然,仔細(xì)完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的學(xué)習(xí)成績,考上抱負(fù)的高中,這更是對教師辛勤工作的回報(bào)。今后我們離開了母校,投身到工作之中,常常給教師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看教師,那將使教師感到的欣慰、最歡樂的滿意。 同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對教師的敬重和確定。包含著你對教師的感恩和回報(bào)! 教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請承受我們真誠的祝愿吧,教師節(jié)歡樂!您的學(xué)生永久愛您! 第十篇: 2023年教師
28、節(jié)主題國旗下講話稿 時(shí)近盛夏,天氣越來越酷熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求: 一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。 二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝
29、、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特殊心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫助。 三、從我做起,嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知教師、家長。 四、假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙,同時(shí),在愛護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。 五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必需仔細(xì)清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。 六、班主任要爭做學(xué)
30、生的安全宣傳員,仔細(xì)開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。 最終,再次提示同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的盼望,國家和民族的將來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高快樂興上學(xué),平平安安回家。 第十一篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們、同學(xué)們: 大家早上好! 如今是春暖花開的季節(jié),天氣慢慢的變暖,炎炎的夏季馬上到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有很多溺水事故發(fā)生。為避開溺水大事的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進(jìn)展“
31、珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求: 1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。 2、同學(xué)們平常、節(jié)假日肯定要牢記不要私拘束河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。 3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。 4、不在無家長或教師帶著的狀況下出去玩和游泳。 5、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔(dān)心全。 6、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng),以防抽筋。 7、嚴(yán)禁私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就簡單滑入水中。
32、8、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知教師或家長。 發(fā)覺同伴溺水時(shí)的搶救方法: 在這里,教師特殊強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己力量范圍之內(nèi)?!庇性S多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不行取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)覺有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)立刻大聲呼救,或者報(bào)案。同時(shí)在可能的狀況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。 同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。教師盼望同學(xué)們能夠堅(jiān)固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡快和幸福永久圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家安康成長
33、! 第十二篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 教師們、同學(xué)們 大家早上好!我今日講話的主題是“遵守交通信號,安全文明出行。昨天12月2號,是我國第一個(gè)交通安全日,說起交通安全,我們便不能不提到交通事故。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字: 2022年,我國一共發(fā)生道路交通事故21萬多起,造成62023(六萬兩千)多人死亡,237000(23萬7千)多人受傷,我國交通事故死亡人數(shù)無法虛心地又排在了世界第一,而在日本,20XX車禍死亡人數(shù)只有區(qū)區(qū)4611人,是什么緣由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)
34、交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在全部的交通事故中,除極少數(shù)屬意外緣由造成,75%以上的事故都是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)章等人為因素造成的。生命對于一個(gè)人來說,只有一次,應(yīng)當(dāng)愛惜,應(yīng)當(dāng)珍惜。然而,許多人卻為圖“便利”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,很多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。 中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參加交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢? 首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)章的行為,是否曾因自己擔(dān)心全的交通行為而給自己帶來過一些損害。同學(xué)們,你們當(dāng)中許多人每天好幾趟來回于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走公路,不管步行
35、也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在公路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)邊走邊聽歌?是不是有同學(xué)隨便橫穿大路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜愛顯示自己的本事,有意雙手離把或單手騎車? 當(dāng)你們在公路上追打嘻鬧或擔(dān)心騎車或隨便橫穿大路時(shí),你們是否意識到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降落呢?所以,同學(xué)們,盼望大家從今日開頭,響應(yīng)號召“遵守交通信號,安全文明出行,做到以下三點(diǎn) 1、會(huì)走路。走路,誰不會(huì)呢,其實(shí)不然,假如我們不留意交通安全,走路也會(huì)闖禍。因此,我們在上學(xué)放學(xué)、節(jié)假日外出時(shí),走路要走在人行道上,沒有人行道
36、時(shí),應(yīng)靠道路右邊行走,走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不要邊走邊談天、邊走邊看書、不要三五成群并排行走、不要橫穿公路、更不要在路上追逐玩耍打鬧。特殊要說的是,早上上學(xué)時(shí),有的同學(xué)怕遲到,總是在汽車前后穿來穿去的往前沖,這是很危急的,由于駕駛員有“視線死角”,要是有人在駕駛員眼睛看不到的“視線死角”穿行,很簡單造成車禍。 2、會(huì)乘車、乘車時(shí),等車停穩(wěn),先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、會(huì)騎車、騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,不能單手騎車,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。最終還要留意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、
37、或積雪未化、道路結(jié)冰等狀況下,不要騎車。 同學(xué)們,美妙的人生從安全開頭,只有保證了安康和安全,才能制造美妙的將來,大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我信任,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。 第十三篇: 2023年教師節(jié)主題國旗下講話稿 親愛的教師、同學(xué)們: 我,是一個(gè)嗜書如明的女孩,書讓我的作文經(jīng)常居全班之冠,但它讓我鬧了不少的笑話,常常讓大家開懷大笑,這不,我又由于讀書入了迷 而出了丑。 這天,我正在讀紅豺,讀到母豺火燒云對養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛喪生的地方時(shí),我留下了眼淚,心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛,這時(shí),媽媽對趴著讀書的我說:“女兒,幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,媽媽見我沒動(dòng)一下也沒說一句話,又問:“行不行啊?”這時(shí)
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