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1、PAGE4課題:密度備課時間:2022年4月18日教材主題質(zhì)量與密度課時1授課對象八年級學(xué)生設(shè)計者趙卓目標確定的依據(jù)課程標準的要求1通過實驗,理解密度,會測量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。2通過學(xué)習(xí)物理知識,提高分析問題與解決問題的能力,養(yǎng)成自學(xué)能力。3有初步的實驗操作技能,會用簡單的實驗儀器,能測量一些基本的物理量,知道簡單的數(shù)據(jù)記錄和處理方法,會用簡單圖標等描述實驗結(jié)果,會寫簡單的實驗報告。教材分析密度是八年級第六章第二節(jié),它是中考試題中重要的考試內(nèi)容,考查的重點是密度的概念、公式、單位及計算,并能用密度知識解決簡單的實際問題,最近幾年中考中,有關(guān)探究質(zhì)量與體積關(guān)系
2、的實驗題也經(jīng)常出現(xiàn)。學(xué)情分析在本章的第一節(jié),學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了用天平測量物體的質(zhì)量,這對本節(jié)課探究物體的質(zhì)量和體積之間的關(guān)系的實驗提供了技術(shù)基礎(chǔ)。密度的公式是以比例的形式出現(xiàn)的,學(xué)生在數(shù)學(xué)中雖然學(xué)過比例的知識,但是用到物理中來,理解同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值的含義,仍是有困難的。密度的單位是由質(zhì)量單位千克和體積單位立方米組成,屬復(fù)合單位,這是第一次在初中物理中出現(xiàn),需要加以強調(diào)。學(xué)習(xí)目標1探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,引出密度的概念,識記密度公式、單位。2分析密度表,歸納規(guī)律,熟記一些常用物質(zhì)的密度。3運用密度知識解決生活中的問題。評價任務(wù)寫出實驗報告。判斷物體的材質(zhì)和計算物體的質(zhì)量。教學(xué)
3、過程(每個學(xué)習(xí)目標的達成需呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)活動、評價標準、教師活動、目標達成情況五個方面)密度教學(xué)方案學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)活動評價標準教師活動目標達成情況1探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,引出密度的概念,識記密度公式、單位?;顒右恍〗M合作做實驗,探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系。操作規(guī)范報告準確明確標準指導(dǎo)實驗組織互評2分析密度表,歸納規(guī)律,熟記一些常用物質(zhì)的密度。活動二閱讀課本114頁,密度的相關(guān)知識,識記密度的概念、公式、單位,換算常用密度單位。能準確說出密度的基礎(chǔ)知識。指導(dǎo)學(xué)法板書要點活動三閱讀并分析密度表,歸納固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)密度規(guī)律。說出固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)的密度規(guī)律。指導(dǎo)練習(xí)3運用密度知識解決生活中的問題。活動四運用密度公式,計算生活中一些物體的密度和質(zhì)
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