《隱形的翅膀》觀后感_第1頁
《隱形的翅膀》觀后感_第2頁
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1、第 頁隱形的翅膀觀后感隱形的翅膀觀后感1 星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ズ闵诫娪霸嚎戳艘徊侩娪?,叫隱形的翅膀當(dāng)我看完隱形的翅膀這部殘疾少女和命運(yùn)堅(jiān)韌拼搏的影片時(shí),我被主子公志華那經(jīng)過命運(yùn)慘烈打擊之后依舊不屈不撓抗?fàn)幍木袼鸷?所感動(dòng)了.。 這是一個(gè)發(fā)生在漂亮草原上的故事。15歲的志華考上了中學(xué),她和同學(xué)們興奮地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,最終保住了性命,但卻失去了雙臂,當(dāng)光明變成了黑暗,原來活潑歡樂的女孩轉(zhuǎn)瞬間變成壓抑苦痛的女孩。這種巨大的轉(zhuǎn)變沉重的打擊著女孩的心靈,誰也想不到會(huì)發(fā)生這種事。女孩失去了雙臂,她丟失了生活的實(shí)力,這意味著她每天都會(huì)在苦痛中渡過,每做一件事都是極大

2、的困難。失去了健康,才懂得健康的寶貴。人能健康歡樂的活著,就是最大的華蜜,沒有什么比健康歡樂更重要了。我們要珍惜每一天,讓每一天都過的有意義,做自己想做的事,獲得更多的歡樂。 女孩失去了雙手,她只能讓父母幫助她來生活,但她并沒有失去生活的信念。于是,她每天都練習(xí)壓褪,她忍著痛最終把腿練的特別松軟。她學(xué)著用腳寫字,一次寫不好再寫,不知她寫了多少萬次,每一次的練習(xí)都是苦痛的熬煎,就是再累她也沒有放棄。她對(duì)自己充溢希望,信任自己肯定能用腳來生活,削減父母對(duì)自己的幫助,可見她是一個(gè)多么懂事的孩子??!她沒有因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人,而使父母成天為她操勞。漸漸地她學(xué)會(huì)了用腳來生活,還能用腳來做飯。這些在我們看來

3、是不行能實(shí)現(xiàn)的事,她盡然實(shí)現(xiàn)了,她用堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)著人生。 女孩因?yàn)榧疫h(yuǎn),在開學(xué)的第一天她遲到了。女孩推開門,她心里不免會(huì)有哀痛,同樣都是青春年華,而自己卻是這樣。殘疾人是社會(huì)上的弱者,我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)切殘疾人,給他們以幫助,讓他們感受到暖和。卑視殘疾人,對(duì)他們進(jìn)行辱罵,會(huì)使他們的心靈受到更大的創(chuàng)傷,這種行為應(yīng)受到良心的指責(zé)。 一次教練來招選運(yùn)動(dòng)員,這使她當(dāng)上了游泳運(yùn)動(dòng)員,她又有了希望和向往。她努力地完成平常人都不能完成的任務(wù),一次又一次的換氣,她為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想而不停地努力著,對(duì)于實(shí)現(xiàn)幻想,對(duì)我看來每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑戰(zhàn)著人生。在訓(xùn)練之余,她還不遺忘學(xué)習(xí),遺

4、忘高考,這讓我很感動(dòng),我又多了一份對(duì)她的欽佩,她用自己的毅力堅(jiān)持著,她不服輸,她不想因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人而比別人差。她訓(xùn)練特別的刻苦,別的隊(duì)員都休息了,她還一個(gè)人在水里游,她在為自己的幻想做著最終的努力。全運(yùn)會(huì)那天,她戰(zhàn)勝了全部的對(duì)手,她實(shí)現(xiàn)了自己的幻想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。 原來,她是最漂亮的人。她是天使,雖然沒有翅膀,但是她比任何人都努力地飛往天堂,因?yàn)樗龑P撵`在翱翔。有種力氣是隱形的,我們看不見,但是始終存在我們的內(nèi)心,或許沒有經(jīng)驗(yàn)一些事,我們恒久也不知道那股力氣的強(qiáng)大。是的,沒有闖不過去的災(zāi)難,只要我們專心對(duì)待生活;是的,沒有到達(dá)不了的地方,只要我們努力拼搏幻想。我要學(xué)習(xí)女

5、孩面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),不怕失敗的志氣,和她自強(qiáng)不息的精神。我會(huì)珍惜每一天的生活,做一個(gè)健康歡樂的女孩。無論何時(shí),記得,我們都有對(duì)隱形的翅膀。 隱形的翅膀觀后感2 隱形的翅膀講的是花季少女志華考上了中學(xué),她興奮極了,她就和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏,玩著玩著。突然,風(fēng)箏被卡在了電線上。志華說:“我找一根木頭去挑吧!”說完,她找了根木頭去挑??墒牵l也沒想到的事情發(fā)生了:志華剛挑了一會(huì)兒。突然,緊鄰在電線旁邊的電筒爆炸了,志華被炸暈了過去。 爸爸媽媽抓緊把她送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生就下達(dá)了病危通知書,假如不截肢,那就有可能有生命危急,志華因此失去了雙手,下床也都快不能下了,她特別難過,無望了。她便來到一條小河邊上,一

6、步一步地走了進(jìn)去。爸爸媽媽見志華不見了,便抓緊找了起來。爸爸望見志華要跳河了,便抓緊也跳進(jìn)河里去,把志華救了上來。 媽媽因?yàn)橄逻_(dá)了病危通知書而得了精神分裂癥,她一看到風(fēng)箏就會(huì)發(fā)瘋。有一次,下了大雨,志華回來時(shí),望見媽媽正在雨中玩著風(fēng)箏呢!她只好一個(gè)人用頸項(xiàng)收風(fēng)箏。 幾年的時(shí)間一轉(zhuǎn)瞬就過去了,志華就要考高校了,爸爸媽媽的希望都寄予在了志華的身上,志華因?yàn)槭菤埣踩?,又不能寫字,學(xué)校也不能收她。后來,她苦練寫字,學(xué)校最終破格收了她。 有兩個(gè)同學(xué)跟她座位很近,一個(gè)是男同學(xué),他很虛心。他教會(huì)了志華學(xué)自行車。另外一個(gè)是女的,常常瞧不起志華這個(gè)失去雙手的殘疾人。有一次,女同學(xué)生病了,志華特意跑到她的家,喂她

7、喝水,給她吃藥。女同學(xué)被志華感動(dòng)了,和她成為了好摯友。 志華的媽媽因?yàn)榈昧司穹至寻Y,無意中走到了河邊,越陷越深,但她還是不顧一切地往前走志華發(fā)覺了媽媽要跳河,就抓緊跳進(jìn)了河中去救媽媽,但是她不會(huì)游泳。就在這緊急的時(shí)刻,一輛拖拉機(jī)開了過來,車上的人見志華和她的媽媽都快沉沒在水中了,就抓緊拖掉外衣,跳進(jìn)河里去救她們母女兩,經(jīng)過一番救助,媽媽是救起來了,可是她再遇到刺激病情還會(huì)接著發(fā)作。志華參與了高考,雖然她的考分過了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄用。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國(guó)殘運(yùn)會(huì)刻苦訓(xùn)練的時(shí)候,她媽媽無意中知道了志華沒有被錄用的消息,經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)

8、作,一下子丟失,再也沒有回來。 一次,國(guó)家隊(duì)來這里選擇運(yùn)動(dòng)員來參與國(guó)家殘奧會(huì),她看中了志華這個(gè)苗子,打算選她來參與殘奧會(huì)。于是,志華參與了國(guó)家隊(duì)。 在志華的不斷練習(xí)下。志華參與了全國(guó)的殘奧會(huì)。全程有3個(gè)來回。一起先,志華被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,過了一會(huì)兒,終于超過了一個(gè)人。嘿!又超過了一個(gè)人,在最終的關(guān)頭,志華使出了最大的力氣。啊!志華把前面兩個(gè)人都超過了。最終,志華奪得了第一名。學(xué)校也錄用了她。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成果,取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是她的媽媽已不在人世。電影在最終快要結(jié)束時(shí),女主子公知道自己考上了高校時(shí),她在草原上對(duì)著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上高校了!”看到這一幕時(shí),我感

9、動(dòng)得流下了眼淚。 /每一次/都在徘徊孤寂中堅(jiān)毅/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱性的翅膀/帶我飛/飛過無望我很喜愛這首歌,更佩服女主子公那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅、有責(zé)任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)應(yīng)當(dāng)珍惜生命,讓活著的生命更精彩! 隱形的翅膀觀后感3 今日下午,我觀看了影片隱形的翅膀,主子公堅(jiān)韌不屈的精神使我非常感動(dòng)。 志華是個(gè)不幸的女孩,15歲那年的一場(chǎng)意外,使她失去了雙臂。起始,她痛不欲生,后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),她確定要讓自己重新做個(gè)“正常人”。她起先練習(xí)用腳寫字、梳頭、洗臉、吃飯等,慢慢地,她越做越好,后來,她的腳竟跟正常人的手一樣敏捷。有一次,國(guó)家隊(duì)的教練到她們學(xué)

10、校選運(yùn)動(dòng)員,一眼就看中了她,于是,她進(jìn)了游泳隊(duì),為母學(xué)游泳。她苦練游泳,最終在殘奧會(huì)上奪得了游泳冠軍,并收到了高校的錄用通知書。正是她的堅(jiān)韌不屈,才使她取得了勝利,實(shí)現(xiàn)了自己的志向。 影片中那一幕幕感人的情景深深震撼了我的心靈,一個(gè)正值花季的少女,卻能夠在遭遇如此殘酷的打擊之后,堅(jiān)毅地站起來!志華身殘心不殘,她之所以能勝利,是因?yàn)樗谟龅酱煺鄣臅r(shí)候,能正確對(duì)待挫折與失敗,讓自己從苦痛中走出來。在志華身上,我看到了一種堅(jiān)毅、不屈服的精神。多少個(gè)水泡,她寫出了“一手”美麗的字;多少次跌倒,她學(xué)會(huì)了騎自行車;多少次摔碗,她學(xué)會(huì)了用頸項(xiàng)盛飯、用腳吃飯;多少次嗆水,她最終得償所愿地奪得了殘奧會(huì)的冠軍!

11、像志華這樣身殘志堅(jiān)的殘疾人數(shù)不勝數(shù),古今中外,這樣的例子不計(jì)其數(shù):孫臏因?yàn)楸积嬩讣刀剩チ穗p腿,可他沒有頹廢,憑借著自己的聰慧才智,成為了聞名的軍事家,寫出了軍事巨著孫子兵法。海倫凱勒是美國(guó)盲聾啞女作家和殘障教化家,她雖然聽不見也看不見,還不會(huì)說話,但是,她是一個(gè)給人類帶來光明的女性!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目千手觀音,是由20個(gè)平均年齡21歲的聾啞女孩演繹的,她們的耳朵雖然聽不見音樂的節(jié)奏,但她們?nèi)耘f將舞蹈跳的完美無缺。我們衡陽的愛心大使李麗,自幼患小兒麻痹癥,后又遭受嚴(yán)峻車禍。她經(jīng)驗(yàn)過大大小小40多次手術(shù),身上被迫切口270多處,現(xiàn)在走路只能靠輪椅。但是李麗并沒有向命運(yùn)低頭,而是“把挫折當(dāng)存折,把

12、苦難當(dāng)享受,把失敗當(dāng)財(cái)寶,把殘疾當(dāng)動(dòng)力”。這一個(gè)個(gè)人,無一不讓我敬佩,敬佩他們能正確對(duì)待挫折。雖然他們身體殘缺,但他們都有顆完整的心靈!他們演繹出了自己極為精彩的人生! 在實(shí)際生活中,我就缺少這樣的精神。一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了鋼琴,覺得很簇新,便纏著媽媽幫我報(bào)鋼琴班,媽媽擰不過我,只得答應(yīng)了。看著美麗的大鋼琴,我滿心高興,左摸摸,右碰碰,愛不釋手。起先上鋼琴課了,老師教的是最基礎(chǔ)的學(xué)問,我覺得很簡(jiǎn)潔,很好玩,每天晚上都要練練琴,過過癮??墒请S著難度的增加,我越來越不耐煩了,一遍彈不好,兩遍彈不好,三遍彈不好我學(xué)琴的熱忱漸漸地減退了,再加上夏天很燥熱,我經(jīng)常汗流浹背,冬天,手指都僵硬了,更別說

13、彈琴了!我怎么也不想再堅(jiān)持下去了,最終,我放棄了鋼琴??戳穗[形的翅膀我慚愧萬分,志華的困難比我的難千萬倍,可我遇到這么點(diǎn)兒困難就退縮了,看看志華,我不由得重新諦視自己。 人生不行能一帆風(fēng)順,在享受富有和安靜的同時(shí),應(yīng)當(dāng)像志華一樣正確面對(duì)人生的逆境和挫折??纯粗救A,想想自己:怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更醒悟堅(jiān)韌?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對(duì)困難,自強(qiáng)不息?今日,我從志華的身上找到了答案。 志華雖失去了雙臂,卻給自己插上了一對(duì)隱形的翅膀,堅(jiān)決地朝著自己的志向翱翔,我也要給自己插上一對(duì)幻想的翅膀,英勇地經(jīng)驗(yàn)風(fēng)風(fēng)雨雨!隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望。 隱形的翅膀觀后感4 3月6日

14、下午,我們五年級(jí)全體同學(xué)一起去觀看了一部電影隱形的翅膀。這是一部勵(lì)志電影,女主角雷慶瑤本身就是一個(gè)殘疾人。 劇中,她名叫志華,生在農(nóng)村,一場(chǎng)突如其來的橫禍奪去了她的雙手,這是多么令人接受不了的事實(shí)??!志華想過尋死,但在父母的勸告下,斷了一死了之的念頭,確定英勇的活下來,證明自己不是一無所取的。沒有了敏捷的手,志華只能用腳來料理自己的生活。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),她最終能自理了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,她是吃了多少苦,流了多少淚?。∪欢?,命運(yùn)弄人,一家人剛剛起先了安定的生活,志華的母親卻得了精神分裂癥,失蹤了。對(duì)孝順的志華來說,這又是一個(gè)致命的打擊。她每天以淚洗臉,沉醉在哀思之中,但這個(gè)堅(jiān)毅的女孩很快走出

15、了陰影。志華參與了游泳隊(duì),刻苦訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,在殘奧會(huì)中她一舉贏得了金牌。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她百感交集,還被一所高校破格錄用。在影片的結(jié)尾,志華與摯友們?cè)诓莸厣贤嫠?,笑得那么快樂,那么絢麗。當(dāng)那個(gè)失去雙臂的女孩兒,面帶微笑,倔強(qiáng)而又漂亮地站在我們眼前時(shí),我被這個(gè)女孩感動(dòng)了,眼里含著淚水。這時(shí),響起了張韶含的成名曲隱形的翅膀。是啊,志華有一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛過了困難與無望,雖然有時(shí)會(huì)跌倒,但爬起來還有力氣??恐@人的毅力和不懈的努力,她最終勝利了,她經(jīng)驗(yàn)了比平常人更曲曲折折的路程。不管多么艱辛,多么坎坷,她過來了,她帶著動(dòng)人的微笑過來了,我非常欽佩她,或許連一個(gè)大人都做不到的事,她小小

16、年紀(jì)就做到了! 回到現(xiàn)實(shí),我思緒萬千,想了很多很多。 假如我是一個(gè)殘疾人,那么我的生活會(huì)怎么樣呢?首先,我不行能信任這是真的,腦海中會(huì)想到了斷一切。我接受不了別人看我時(shí)憐憫的目光,我不會(huì)再會(huì)到學(xué)校,和同齡人一起玩耍,再奮起直追。我會(huì)每天待在家里,讓爸爸媽媽照看我,心里想為什么命運(yùn)對(duì)我這樣不公,我會(huì)不問世事,不再重新站起來,始終墮落下去 而看完了這部電影,假如我是殘疾人,我肯定會(huì)像志華一樣,給自己加油鼓勁,每天告知自己:“我和別人一樣,在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),沐浴著一樣柔軟的太陽,享受著涼快的風(fēng)兒拂過臉頰的感覺”我不在乎別人怎么看我,我會(huì)用暖和的心感化他們,讓他們接受我這個(gè)殘疾人。我會(huì)用腳當(dāng)成手運(yùn)用

17、,每天練習(xí),直到嫻熟為止,照料自己的起居和生活,不讓父母為我擔(dān)憂 影片中有一句話給我留下了深刻的印象“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻又給你打開了一扇窗?!毕MT關(guān)上了,留給你的是一片漆黑,你可能會(huì)感到恐驚,但是,別怕,上帝還是慈愛的,為你打開了一扇窗,光明肯定會(huì)驅(qū)除黑暗,給你送去美妙的祝愿。我想,不論這扇窗有多小,我也會(huì)使出渾身解數(shù),翻越障礙,走出去,因?yàn)?,外面的世界是多么奇異精彩?。?其實(shí),假如我是個(gè)殘疾人,我不會(huì)感到自卑,可能別人會(huì)向你投去異樣的目光,但是一個(gè)微笑就能一帶而過,只要心中充溢光線,又怎么會(huì)怕它不會(huì)釋放?三百六十行,行行出狀元,有志向,有愿望才可以跨出勝利的第一步,不要因?yàn)樽约菏菤?/p>

18、疾人而覺得自己什么都做不好,那只是借口,只要堅(jiān)持不懈,還會(huì)有什么困難不能克服呢?客觀想一想,許多人也是不興的,可他們都挺過來了,別人行,那我也行! 感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)健全的身體,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望! 隱形的翅膀觀后感5 當(dāng)我走出影劇院的時(shí)候,腦海里始終忘不了隱形的翅膀這部電影! 影片里有一個(gè)堅(jiān)毅的女孩,名字叫志華。 志華家是做風(fēng)箏的,她很喜愛放風(fēng)箏。有一次,志華一家人去放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏一下子落在了變壓器上。志華就用木棒想把風(fēng)箏弄下來,可是高壓電一下子擊毀了志華的手臂。經(jīng)過醫(yī)院的搶救,志華活過來了,可是雙臂沒有了。 雖然志華的手?jǐn)嗔?,但她并沒有氣餒,她說她要用腳寫字。時(shí)間過得很快,志華會(huì)

19、用腳寫字了,甚至還會(huì)騎自行車和游泳。在一次全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中得了第一名的好成果。 說實(shí)話,我真佩服志華。因?yàn)槲覀冇檬謱懽侄几械嚼?,何況她用腳寫字呢!我們有雙手才會(huì)騎自行車,而她沒有雙手也能騎自行車,甚至還能取得游泳第一名的優(yōu)異成果!這是多么堅(jiān)毅的精神! 上帝給志華關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗。 我曾經(jīng)看過一部電影,叫做隱形的翅膀。電影主要講的是一個(gè)失去雙臂叫做志華的女孩戰(zhàn)勝自我,走向勝利的感人事跡。感動(dòng)之余,我聯(lián)想到了很多。 我看到過很多殘疾人失去了生活下去的信念,也看到過很多殘疾人上街乞討,他們與志華相比,真是有著天壤之別??!為什么同樣是殘疾人,他們所說的,所做的,卻截然相反呢?這唯恐只

20、能用電影的名字“隱形的翅膀”來解答了。其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都有一對(duì)“隱形的翅膀”,它就是堅(jiān)韌的意志!即使志華擁有雙手,而沒有這對(duì)“隱形的翅膀”,那她也不會(huì)獲得冠軍的好成果,更不會(huì)考上高校。 你看,電視中的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)!坐在輪椅上的運(yùn)動(dòng)員奮不顧身地去投籃,打乒乓球,失去雙臂的運(yùn)動(dòng)員全力以赴地賽跑、跨欄、游泳雖然他們是殘疾人,可他們的心里長(zhǎng)著一對(duì)隱形翅膀,有著堅(jiān)毅的意志,照樣能像正常人一樣為國(guó)爭(zhēng)光,甚至比正常人做得更好! 其實(shí),我們每個(gè)人都可以有一對(duì)隱形的翅膀,只要綻開它,就能受益無窮,成為志華生活中的強(qiáng)者和勝利者。 一天,志華和伙伴們一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,志華興奮得又蹦又跳。突然,風(fēng)箏

21、飛到了變壓器上了,志華舍不得自己的風(fēng)箏丟掉,就拿來一根長(zhǎng)棍子去夠。天啦,不幸發(fā)生了!志華的雙臂被電打壞了!媽媽帶她到醫(yī)院,但已經(jīng)沒救了。從今,志華對(duì)美妙的生活悲觀了。在媽媽的激勵(lì)下,志華起先對(duì)生活有了信念。但沒有雙臂怎么生活呢?就連刷牙、洗臉、穿衣、吃飯這樣簡(jiǎn)潔的事都無法去做。堅(jiān)毅的志華想用雙腳代替雙手,用雙腿代替雙臂,堅(jiān)韌地用腳做著用手才能完成的事。看到這里,我被志華的堅(jiān)毅意志感動(dòng)了。在媽媽的幫助下,志華最終能夠生活自理了。 志華又用腳趾練習(xí)寫鋼筆字和毛筆字。她的腳趾磨出了血泡,可她仍舊堅(jiān)持練下去。志華靠著堅(jiān)毅的毅力,最終練出一腳美麗的字!這樣美麗的字,我們四肢健全的人也不肯定寫得出來。看到

22、這里,全場(chǎng)的同學(xué)鼓起了熱情的掌聲。志華的媽媽看到她這樣刻苦,把她送到一所中學(xué)。在中學(xué)里,她更加刻苦,在復(fù)習(xí)迎考中,她又參與了游泳訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,她特別努力,參賽那天,她一舉奪得了冠軍的桂冠,全場(chǎng)又響起熱情的掌聲。我們的掌聲剛停息,志華的高校錄用通知書又來了,真是雙喜臨門啦!志華興奮地叫著喊著,我們又跟著興奮地鼓起了掌。 啊,我為志華歡呼,為她驕傲!她用堅(jiān)毅的意志和不屈的精神走在人生不平的道路上,走出一條自強(qiáng)不息的勝利路!她給全部的殘疾人做出了榜樣,也給我們健康的人做出了榜樣。我們要學(xué)習(xí)志華姐姐堅(jiān)韌的毅力,刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問,努力使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 隱形的翅膀觀后感6 英雄志華已經(jīng)考上

23、中學(xué),很快就能實(shí)現(xiàn)上高校的幻想。這時(shí),一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。一次事故使她失去了胳膊。她必需依靠別人來完成全部的事情。結(jié)果,她失去了活下去的志氣,想結(jié)束自己的生命。她看起來那么可憐,那么脆弱。我為她的遭受感到缺憾。她怎么生活的?她父母發(fā)覺后,激勵(lì)她自食其力。志華起先用腳代替手。她經(jīng)受了巨大的苦痛,付出了多數(shù)的艱辛,克服了常人不可思議的困難。日子一每天過去,她的生活悄然變更。 為了寫好字,志華的腳上起了血泡。為了使腳敏捷,她一次又一次地摔倒,一次又一次地用力站起來。最終,她回到學(xué)校,看到了上高校的希望。老師激勵(lì)志華努力學(xué)習(xí):“沒有比腳更重要的路了!在她的努力下,沒有比男人更高的山了,她漸漸學(xué)會(huì)了刷牙、洗

24、臉、吃飯和穿衣,她可以照看自己了。我們的學(xué)習(xí)成果也比其他學(xué)生好。在電腦課上,她用腳在鍵盤上打字,寫下自己的聲音:“在流浪的孤獨(dú)中堅(jiān)毅。用無形的翅膀,帶我翱翔,給我希望”志華用自己的毅力贏得了別人的敬重。看到這一切,我不禁敬重她。 志華用自己的奮斗回報(bào)父母。為了學(xué)好游泳,她從不松懈,甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場(chǎng)上,因?yàn)樾闹械哪繕?biāo)始終激勵(lì)著她。最終,她得到了一個(gè)令人驚異的結(jié)果她在殘奧會(huì)上獲得游泳冠軍,實(shí)現(xiàn)了她進(jìn)入高校的幻想。在我看來,志華已經(jīng)成為一個(gè)杰出的人在逆境和艱難的經(jīng)驗(yàn)中不屈不撓! 同學(xué)們,讓我們和志華,插上自強(qiáng)不息的翅膀,堅(jiān)韌拼搏,飛得更高! 今日,我們看了電影隱形的翅膀。主子公是一個(gè)堅(jiān)毅而有毅力的女

25、孩志華。這部電影講解并描述了小女孩志華在一次事故中失去了胳膊。她不確定自己是否能活下來。在父母的勸告和激勵(lì)下,她英勇地選擇了生存,憑借自己的力氣和毅力,她考上了高校。有些本該用手做的事,卻失去了雙臂。相反,她熬煉她的腳和她的手一樣敏捷。她能用腳吃飯、寫字、洗漱,慢慢起先不依靠別人生活。一次偶然的機(jī)會(huì),智華被游泳教練選中參與了訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我們可以想象志華的努力是不可思議的!在全國(guó)游泳競(jìng)賽中,志華獲得冠軍。她胸前掛著一枚與陽光顏色相同的金牌。 看完這部電影,我留下了最深的一幕,那就是志華站在講臺(tái)上的那一刻。那一刻的興奮是別人無法理解的。誰能體會(huì)到他艱辛背后的困難呢?正如古人所說,“臺(tái)上一分鐘,

26、臺(tái)下十年”是啊,別人都是這樣,但他要付出比別人更多的東西、更多的努力和更多的汗水! 她像一棵小草,“野火燒不滅,春風(fēng)再起”;她像一株蠟梅,“不轉(zhuǎn)一圈,梅花芳香”;她像一棵青松,“挺立堅(jiān)毅地站在雪地上,風(fēng)雨不倒在地”! 想想我們現(xiàn)在的生活,我們的生活條件比她好多了。首先,我們不必?fù)?dān)憂衣食住行。我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),那就是,學(xué)習(xí)和做人都比較簡(jiǎn)單,但是我們當(dāng)中有多少人努力工作把事情做好呢? 所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的努力,用自己的努力創(chuàng)建更輝煌的成就!超越幻想,起飛!我還有一雙隱形的翅膀,帶我去翱翔! “我知道我始終有隱形的翅膀。讓我飛吧,無望!” 隱形的翅膀觀后感7 “我知道,我始

27、終有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過無望”電影院出來后,熟識(shí)感人的歌聲還縈繞耳際。隱形的翅膀是一曲奮斗者的勵(lì)志之歌,更是永不言敗、屢仆屢起的生命贊歌。影片主子公志華告知我們每一個(gè)人,雖然人在遭受挫折的時(shí)候很簡(jiǎn)單選擇放棄,但是真的放棄了,人生可能更苦痛、更不幸,而只有擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的一切,才會(huì)體會(huì)到“一邊是暴風(fēng)雨,一邊是鮮花”人生真諦。 在特別狀況下,自虐、自殘、自殺甚至都很簡(jiǎn)單,只須要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以;但是假如朝著相反的方向努力,咬緊牙關(guān)決不屈服、堅(jiān)毅地扼住命運(yùn)的咽喉,重新開創(chuàng)一個(gè)嶄新的天地,是極端不簡(jiǎn)單的事情。日久天長(zhǎng)的跋涉,漫長(zhǎng)日月的孤獨(dú),苦苦掙扎中的渺茫,每一步前進(jìn)過程中付出的血汗和艱辛,都足以摧毀一般人的神經(jīng);青春期的小姑娘志華,陡然間丟失掉全部的生活自理實(shí)力,吃喝拉撒、寫字上學(xué)都成為不行想象的困難,一輩子企求憐憫?受人照看?悲悲切切、自怨自艾? 青春的活力、生命的奇跡,

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