實驗幼兒園小3班第10周活動計劃表

1、實驗幼兒園小3班第10周活動計劃表主題名稱：幼兒園里的花執(zhí)教者：日期：4月18日4月22日周 目 標(biāo)愛生活：喜歡欣賞幼兒園里的花，感知各種花的美麗，感受花帶給自己的快 樂。樂運動：通過雙手懸空吊杠，鍛煉手臂力量。會共處：愿意與同伴一起找花、說花，一起與花合影。勇探索：通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒園不同地理位置上的花，有方位感。善表現(xiàn)：喜歡觀看大自然中的美景，通過肢體動作、手工制作等多種形式表 現(xiàn)對春天的美好和喜愛。星期上午活動下午活動晨間戶外教學(xué)、游戲分散：木梯（攀爬、手腳協(xié)調(diào)）墊子（四肢爬）游戲：花瓣雨（拋、手眼協(xié)調(diào)）區(qū)域游戲（重點閱讀區(qū)）戶外課堂:幼兒園里的花戶外活動:輪胎區(qū)（協(xié)調(diào)性）游戲：春天

2、來啦（社會）分散：尾巴（走、跑、靈敏性）皮球（手眼協(xié)調(diào)）游戲：花樣玩球（鉆、注意力）區(qū)域游戲（重 點閱讀區(qū)）科學(xué)活動:幼 兒園地圖戶外活動:騎行區(qū)（平衡、下肢力量）游戲：猜猜我是誰（智力）分散：輪胎區(qū)（身體協(xié)調(diào)、靈敏性）游戲:跳花竿（跳躍、躲閃）區(qū)域游戲（重 點角色區(qū)）語言活動：花 路LGA課程四分散：塑料拱門（鉆、協(xié)調(diào) 性）呼啦圈（鉆、上肢力量）游戲：種花（蹲、跑）區(qū)域游戲（重 點積木區(qū)）美術(shù)活動：桃 花朵朵戶外活動：野趣場（攀爬）游戲：小蝌蚪游啊游（律動）五分散：童車（騎行、平衡）、飛盤（頭頂走、平衡）游戲：七色花（平衡、鉆）區(qū)域游戲（重 點美工區(qū)）音樂活動:蝴 蝶花戶外活動：球類區(qū)（手眼

3、協(xié)調(diào)）游戲：這是誰的蛋寶寶（科學(xué)）生活活動.能在活動中主動喝水、休息，調(diào)整身體狀態(tài)。.餐點時能安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，保持衣服、桌面的干凈。游 戲 活 動開設(shè)生活區(qū)、美工區(qū)、積木區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)、圖書區(qū)生活區(qū)：提供紐扣、拉鏈、拼板、繩子等，供幼兒練習(xí)連接、扣紐扣和 拉拉鏈。美工區(qū)：提供透明小傘、透明小瓶子、顏料等，幼兒用“美麗的花”裝 飾花瓶子和小花傘。積木區(qū)：提供花、葉子等春天的材料、提供廢舊瓶子，卷筒紙芯等，鼓勵幼兒 能合理利用材料，對積木建筑周圍進(jìn)行春天的裝飾?？茖W(xué)區(qū)：提供珠子、數(shù)字板等，提供幼兒練習(xí)數(shù)量對應(yīng)。角色區(qū)：提供餐墊、背包等道具，幼兒分角色開展帶娃娃春游、逛公園等游戲 情節(jié)。圖書區(qū)：提供關(guān)于春天的圖書，能夠仔細(xì)看圖書，并進(jìn)行閱讀和講述。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用.本周布置“幼兒園的花”以及“花園地圖”板塊，展示幼兒找花的軌跡，供 幼兒欣賞交流。.在教室懸掛花傘和花瓶作品，展示作品對環(huán)境的美化。3.利用自然角、花花園子中的植物，引導(dǎo)幼兒觀察、管理，感受植物的 生長。家園工作.家長可帶幼兒到小區(qū)