七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元重點(diǎn)知識(shí)梳理

1、第三單元重點(diǎn)知識(shí)梳理一、課文內(nèi)容梳理本單元課文都是敘事性作品，寫的都是普通人。魯迅先生的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)所追憶的保姆，雖是一個(gè)粗人，然而 質(zhì)樸、善良、熱心。魯迅深情地抒寫了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真摯的懷念。楊絳的老王寫自己與車夫的交往，寫車夫艱難困苦的生活和善良厚 道的品格，含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會(huì)問題。李森祥的臺(tái)階以農(nóng)民的兒子作為故事表達(dá)者，表達(dá)父親為蓋新屋而 拼命苦干的一生，表現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不 懈努力的精神，作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。北宋歐陽(yáng)修所著的賣油翁是一那么寫事明理的寓言故事，記述了陳堯 咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了 “熟能生巧”“實(shí)踐出真知”“人

2、外 有人”的道理。其寓意是，所有技能都能通過長(zhǎng)期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能 生巧之境。二、單元字詞匯總9.阿長(zhǎng)與山海經(jīng)惶huang急：恐懼，慌張。詰jie問：追問，責(zé)問。瘡chu白ng疤b白：瘡好了以后留下的痂。比喻痛處、短處或隱私?？蔾S慕ml迫切地希望，殷切盼望。絮xCi說：絮絮叨叨地說。霹pi靂。：又急又響的雷，這里指作者受到了極大的震撼。M gul shuang：寡婦。疏shCi懶：懶散而不習(xí)慣受拘束。倘t4ng使shi：假如，如果。懼jO憚dan：害怕，畏難，畏懼。憎zOng惡wCh憎恨，厭惡。震悚song ：身體因恐懼或過度興奮而顫抖。粗拙zhud：粗糙低劣。面如土色：臉色跟土的顏色一樣，

3、沒有血色。形容極端驚恐。深不可測(cè)：深得難以測(cè)量。比喻對(duì)人或事物的情況捉摸不透。情有可原：根據(jù)實(shí)情，有可以原諒的地方。擄15俘獲，抓獲。莫名其妙：沒有人能說出其中的奧秘。形容事情很奇怪，使人不明白。 名，說出。10.老王 攥zuan：用手抓住或抓穩(wěn)。翳yi ：眼角膜病變后留下的疤痕?；蘦 u g n g恐k 6 n g ：惶懼，驚恐。荒hu白ng僻pi ：人跡罕至且偏遠(yuǎn)。塌ta?。核萜茢?。骷kU髏I6u：干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。取締di：明令取消或禁止。鑲xi白ng嵌qi&n：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。愧kui作zud ：慚愧o滯zhi笨：呆滯笨拙。但yu：彎（腰）曲（背）。腫zhong脹

4、zhang：肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而 體積增大。11.臺(tái)階凹&o曲d&ng：周圍高中間低的水坑。晌shang午：中午。尷g&n尬g&：神色、態(tài)度不自然。煩fan躁zao：煩悶焦躁。假設(shè)有所失：感覺好像丟掉了什么。形容心神不定。涎x i G n水：口水。大庭廣眾datinggingzh6ng：指人數(shù)眾多的公開場(chǎng)合。微缺乏道wOibCizCid臺(tái)o：事物細(xì)小而輕微，缺乏掛齒。三、課內(nèi)文言文梳理（一）課文字詞詳解賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜（iTn）。嘗射于善：擅長(zhǎng)。射：射箭。亦：也。以：憑借。自矜：自夸。嘗：曾經(jīng)。于：在。家圃（。口），有賣油翁釋擔(dān)（d&n）而立，

5、睨（ni）之久而不去。見 其發(fā)矢（shi）十。圃：園子。釋：放下。而：連詞，表示承接，可以不翻譯。睨：斜著眼看，這里形容不在意的樣子。之：指代陳堯咨射箭。去：離開。矢：箭，“發(fā)矢”就是射箭。中八九，但微頷（h&n）之。但：只。頷：點(diǎn)頭。之：指陳堯咨射箭十中八九這一情況?？得C問曰：“汝（2）亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁曰：“無他，但 手熟（shO）爾?！比辏耗?。康肅問曰：吾：我。但：只，與前一個(gè)“但”意思相同?！蔽倘眨骸耙晕易茫▃hu6）油知爾：同“耳 相當(dāng)于“罷了康肅忿（2n）”翁日：“以我酌（zhu6）油知念然：氣憤的樣子。然，表示“的樣子”。在翻譯句子時(shí)“忿然日”可以翻譯為“生氣地說”。

6、爾：你。注意稱呼的變化，前面“汝”，這里“爾”，翻譯雖相同，但語(yǔ) 氣實(shí)那么大不同。安：怎么。輕：作動(dòng)詞用，輕視。之：指射箭也是憑手熟的道理。乃：于是。，自錢,而錢不濕。入置于以其徐之自而 孔-置于地，以錢覆其口，徐以，自錢,而錢不濕。入置于以其徐之自而 孔-放置。在。用。代詞，指代葫蘆。慢慢地。指油。從。連詞，表示轉(zhuǎn)折，翻譯為“但是”。:“我亦無他，惟手熟（shO）爾。”康肅笑而遣（q冶n）之。因：于是。惟：只是。相當(dāng)于“著（二）重點(diǎn)句子翻譯而：連詞，表示修飾， 之：代詞，指賣油翁。相當(dāng)于“著（二）重點(diǎn)句子翻譯1 .有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。個(gè)賣油的老頭兒放下?lián)?，站在那兒，斜著眼看他?/p>

7、很長(zhǎng)時(shí)間都不離開。2 .見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（賣油的老頭兒）看到他每十箭射中八九箭，只是對(duì)此微微點(diǎn)頭。3翁日：“以我酌油知之?！辟u油的老頭兒說：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)（道理）?！?.以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）滴入（葫 蘆）。5我亦無他，惟手熟爾。我也沒有別的（微妙），只是手熟罷了。（三）揣摩語(yǔ)言.“爾安敢輕吾射！ ”寫出了陳堯咨的驕橫之態(tài)。.“手熟”兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)不以為意的態(tài)度。.“以我酌油知之?！北憩F(xiàn)了賣油翁沉著自假設(shè)的態(tài)度。4詳寫賣油翁“酌油”這段文字的目的是什么？為了刻畫人物和表達(dá)中心的需要，詳寫賣油翁瀝油技藝的高超，突出他 以理服暴、以“酌油”技藝制勝對(duì)方的形象；對(duì)陳堯咨恃技驕橫那么無較詳 細(xì)的描寫，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。5 .第一段寫“公亦以此自矜”，又寫賣油翁“微頷之”為下文兩人起沖突做 鋪墊。（四）課文分析.陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？陳堯咨由生氣到不得不為賣油翁高超的酌油技巧所折服。因?yàn)樗麖馁u油翁的表演中明白了 “無他，但手熟爾”的道理。.讀了課文，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何