北京市豐臺區(qū)2021-2022學(xué)年十校聯(lián)考最后生物試題含解析及點睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、制作饅頭和面包時用酵母菌，下列說法錯誤的是（）A酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精，因此可以用來釀酒B酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳，可以使饅頭、面包膨大松軟C利用酵母菌發(fā)酵時，只要給酵母菌提供充足的有機物就可

2、以進行發(fā)酵D酵母菌是單細胞真菌細胞內(nèi)有真正的細胞核2、在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯誤的是（ ）A在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物B男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進步、建立真誠友誼C具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了D生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長3、球場上，初一的同學(xué)們正在打籃球，他們個個生龍活虎，奮力拼搶，汗流浹背，滿臉通紅，下列有關(guān)皮膚的敘述錯誤的有（）A皮膚具有排泄、調(diào)節(jié)體溫等功能B皮屑是脫落的角質(zhì)層細胞C表皮內(nèi)有血管和神經(jīng)D表皮有上皮細胞構(gòu)成，分為角質(zhì)層和生發(fā)層4、在人類生殖過程中，受精作用通常發(fā)生在（ ）A卵巢 B子宮 C輸卵管 D陰道5、下列關(guān)于人體生命活

3、動調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（）A胰島素分泌不足會引起糖尿病B甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥C排尿反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的D與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的6、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，使得機體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài)，如圖曲線代表一段時間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能代表（）A血液流經(jīng)小腸時葡萄糖的含量變化B從平原進入高原后一段時間內(nèi)人體紅細胞數(shù)量的變化C血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳的含量變化D血液流經(jīng)肺部時二氧化碳的含量變化7、下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯誤的是（ ）A雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B傳份和受精是種子形成的前提C一?；?/p>

4、粉萌發(fā)會產(chǎn)生兩個精子D種子是由受精卵發(fā)育而成的8、我們在進行實驗探究時，為了避免偶然因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，取其平均值，但有些實驗卻是例外，下列實驗不需要測平均值的是（）A測定某種食物中的能量B探究饅頭在口腔中的消化C探究酒精對水蚤心率的影響D探究光對鼠婦生活的影響9、小明患急性闌尾炎住院，醫(yī)院檢查的化驗單上偏高的項目是（）A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血紅蛋白10、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項生理過程示意圖，下列敘述不正確的是（ ）A圖中的花是一朵兩性花B圖中所示傳粉方式為自花傳粉C能夠進行異花傳粉的花是單性花D精子與7卵細胞相融合的過程叫受精11、小凡的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，尿中有紅細胞

5、等，據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是（）A腎小球B膀胱C腎小管D輸尿管12、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認識中，正確的是（）A小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C膽汁中不含消化酶，對食物消化不起作用D胃可以對蛋白質(zhì)、脂肪等進行化學(xué)性消化13、在顯微鏡的以下鏡頭中，要使觀察到的細胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（）ABCD14、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A碘液、生理鹽水、自來水B碘液、生理鹽水、涼開水C碘液、自來水、生理鹽水D涼開水、生理鹽水、碘液15、幼兒的骨骼比較脆弱，很容易引起手臂脫臼。

6、脫臼是指：A1 從 2 中脫落 B1 從 3 中脫落C1 從 4 中脫落 D1 從 5 中脫落16、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了 （ ）A生物能影響環(huán)境B生物能適應(yīng)環(huán)境C環(huán)境能影響生物D生物依賴環(huán)境17、圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）A圖甲可以表示植物根尖的根冠細胞B結(jié)構(gòu)、與細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C結(jié)構(gòu)是細胞核，是遺傳的控制中心D甲乙的主要區(qū)別是甲細胞有細胞壁、葉綠體和液泡18、下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的敘述中錯誤的是（）A精子和卵細胞在輸卵管中結(jié)合B受精卵發(fā)育初期，營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃C胎兒產(chǎn)生的代謝廢物通過胎盤和臍帶從母體排出D人的發(fā)育起始于

7、嬰兒的出生19、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A先天性、攻擊行為B先天性、防御行為C后天性、攻擊行為D后天性、防御行為20、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述正確的是( )A生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一條食物鏈C所有細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是逐級遞減，多向流動，往返循環(huán)21、青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是（）A體內(nèi)受精，體內(nèi)孵化B體外受精，水中孵化C體內(nèi)受精，水中孵化D體外受精，體內(nèi)孵化2

8、2、許多黃瓜只開花不結(jié)果，俗稱“謊花”，這些花（）A只有雄蕊B只有雌蕊C只有花萼D只有花瓣23、動物園節(jié)肢動物展館舉辦昆蟲展，請你幫工作人員辨認，都屬于昆蟲的一項是A蜜蜂、蜘蛛B對蝦、蟋蟀C蝗蟲、蜈蚣D蚊子、蝴蝶24、下列哪一項活動不會造成食物鏈的縮短A砍伐森林 B圍湖造田 C開墾草原 D稻田養(yǎng)魚25、綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是（ ）A淀粉B脂肪C蛋白質(zhì)D氧氣26、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如下圖。（1）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則

9、皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為_。（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，_是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_。（3）已知豌豆種皮的黃色對綠色為顯性性狀，將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆，所結(jié)豌豆種皮是黃色的概率是_。（4）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是_。（5）請用遺傳圖解表示出子一代自花傳粉收獲子二代的過程_。27、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲所示食物網(wǎng)中最高等的動物是_。（2）圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于_動物。（3）圖乙中的陰

10、影部分表示四種生物的共同特點，若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，則陰影表示的含義為_。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的細菌和真菌能將動植物的遺體分解成_和無機鹽。（5）從獲得的途徑看，鷹的繁殖行為屬于_（選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）。（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_能力實現(xiàn)的。28、某生物興趣小組為了探究不同溫度對蛙受精卵孵化的影響，將蛙受精卵分成四組，在不同溫度下孵化（其他條件相同）其實驗記錄如表所示，請分析回答：組別蛙受精卵數(shù)（個）水溫度（）孵化出的蝌蚪數(shù)（個）第一組30208每二組302524第三組303028第四組303518（

11、1）你的假設(shè)是：_（2）該探究實驗的變量是_（3）該實驗每組取30個而不是1個蛙受精卵的目的是_（4）分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：_29、請閱讀以下資料：資料一：原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗：他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅；再將一

12、盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題：海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的_外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了_也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結(jié)論是：_。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）據(jù)圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當(dāng)光照強度大于P點時，繼續(xù)增加光照強度_（會/不會）提高植物光合作用強度。根據(jù)該實驗的條件和結(jié)

13、果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是_30、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題：資料一：果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀（基因用R、r表示）。果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。資料二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常環(huán)境溫度（25）中培育，幼蟲期的長翅果垅發(fā)育成長翅果蠅，幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在3537的環(huán)境中培育，發(fā)育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育，仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知：雌果蠅的卵細胞中有_條染色體，其中與性別決定有關(guān)的染色體是_。據(jù)資料二可知：果蠅殘

14、翅的形成與_密切相關(guān)。若一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育，發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅，則_是顯性性狀，子代長翅果蠅個體的基因組成是_，子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是_。因此，資料二中在3537環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是_。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅，為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在3537環(huán)境中發(fā)育成的，設(shè)計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配，產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅（子代果蠅數(shù)量足夠多）。預(yù)期的實驗結(jié)果及結(jié)論：若子代果蠅翅型_，則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在3537環(huán)境中發(fā)育成的；若子代果蠅翅型_，則該果蠅

15、不是由幼蟲期的長翅果蠅在3537環(huán)境中發(fā)育成的。31、請分析下面的資料，并回答問題資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于_，該行為是由母貓體內(nèi)的_所決定的在資料二中，海豚的表演屬于_行為動物的這種行

16、為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化一般來說，動物越_，該行為就越強、越復(fù)雜由資料三判斷，白蟻是具有_行為的動物判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的_、形成一定的_，它們是營_生活的動物參考答案1、C【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌?！驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，A正確；酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭面包膨大松軟，B正確；酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖（或營養(yǎng)物質(zhì)），C錯誤；酵母菌屬于單細胞真菌，基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，D正確。【點睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其

17、原理。2、C【解析】解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時期其次是男女性器官的發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細變高等變聲現(xiàn)象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物B、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這是正常的心理現(xiàn)象，應(yīng)該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學(xué)相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼青春期正是學(xué)知

18、識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時刻應(yīng)當(dāng)珍惜青春期，為全面提高自身素質(zhì)做出努力C、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征還有體重增加進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強，由于人體的各個器官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長故選C點評：集中精力，努力學(xué)習(xí)，

19、積極參加各種活動，同學(xué)之間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華3、C【解析】人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮，表皮位于皮膚表皮，有上皮組織構(gòu)成，真皮位于表皮的下方，由結(jié)締組織構(gòu)成。皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?！驹斀狻科つw的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用，A正確；頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層，即角質(zhì)層的一層上皮細胞，B正確；表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層，表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)，真皮內(nèi)有血管和神經(jīng)，C錯誤；D正確?！军c睛】人體皮膚的結(jié)構(gòu)和特點是中考考查的重點內(nèi)容，一般難度不大。4、C【解析】母體產(chǎn)生的卵細胞成熟后，由卵巢排出進入輸卵

20、管，在這里如果遇到精子，就會與精子相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。所以受精作用通常發(fā)生在輸卵管。點睛：生殖是指產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。5、B【解析】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動；（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下

21、，機體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)；（3）反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?！驹斀狻恳葝u素分泌不足會引起糖尿病，A正確；幼年甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥，成年甲狀腺激素分泌過多會患指端肥大癥，B錯誤；排尿受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，人體的排尿同時受大腦皮層和脊髓排尿中樞的控制，排尿反射是由反射弧來完成的，當(dāng)膀胱內(nèi)尿液積累達到一定量時，會使膀胱內(nèi)的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沖動沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到位于脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞將沖動上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。在適宜的環(huán)境下，軀體運動中樞將沖動下傳到排尿神經(jīng)中樞，再通過傳出神經(jīng)到達效應(yīng)器-尿道括約肌，括

22、約肌舒張，尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外，C正確；語言文字有關(guān)的反射是人類特有的，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識點。6、D【解析】為小腸絨毛內(nèi)毛細血管，則此血液循環(huán)是體循環(huán)。途徑為：左心室主動脈腸動脈小腸絨毛處毛細血管腸靜脈下腔靜脈右心房。經(jīng)過體循環(huán)，血液在組織細胞內(nèi)進行物質(zhì)交換，由于小腸是消化和吸收的主要場所，所以經(jīng)過小腸絨毛毛細血管的血液含養(yǎng)料增加，血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血。因此，血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的增加，A不符合題意；環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等

23、。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。當(dāng)海拔高度越高時，大氣壓力就越低，空氣的密度越小，所以空氣中的含氧量也就越少。為了結(jié)合更多的氧氣，血液中的紅細胞數(shù)量就增多。因此，從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的增加，B不符合題意；當(dāng)血液與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細胞利用，將肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。這樣，血液由含氧豐富的動脈血變成了含氧較少的靜脈血。因此，血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的增加，C不符合題意；當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴

24、散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里。這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血，即血液流經(jīng)肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加，D符合題意。點睛：該題有一定的難度，根據(jù)血液在血管內(nèi)的流動方向以及正確識圖是做好該題的關(guān)鍵。7、D【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?；ū腔ㄅc莖相連的短柄，它起到支持和輸導(dǎo)的作用?；ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠?，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有胚珠，經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，

25、胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)?；ǚ蹚幕ㄋ幚锷⒙涑鰜砺湓诖迫锏闹^上的過程，叫做傳粉，傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種，花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成 受精卵的過程，稱為受精?；ǚ凼艿街^上黏液的刺激形成花粉管，伸長的花粉管里有兩個精子，沿柱頭到達子房，從珠孔到達胚珠花粉管破裂，釋放出兩個精子，分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵，叫雙受精。【詳解】A、雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關(guān)，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正確；B、果實和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精，故B正確；C、從珠孔到達胚珠花粉管破裂，釋放出兩個精子，分別與極核和卵細

26、胞融合形成受精極核和受精卵，故C正確；D、受精之后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，整個子房發(fā)育成果實。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵，故D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)；開花和結(jié)果的過程，難度中等，屬于了解層次。8、B【解析】對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實驗的準(zhǔn)確性；對于需要物質(zhì)變化驗證的實驗，不需要測定平均值。【詳解】實驗時，為了排除偶然性因素的影響，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響；而在探究饅頭在口腔中的消化這個實

27、驗中，探究的是淀粉“質(zhì)”的變化，不需要測定平均值，B符合題意。【點睛】如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān)，常設(shè)置重復(fù)組，取平均值是為了減少實驗的誤差；如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān)，而是一個質(zhì)的變化，則不需要測平均值。9、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動，當(dāng)細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多。10、C【解析】圖中1花藥，2花絲，3子房，4是柱頭，5是花柱，6是花瓣，7是卵細胞。花開花后，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程，才能結(jié)出果實。在受精完成后，花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸

28、凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實?！驹斀狻緼根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出：圖中的朵花同時具雌蕊和雄蕊，是兩性花，A正確。B圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上，表示自花傳粉，B正確。C異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上，進行受精的一系列過程。單性花或兩性花都能夠進行異花傳粉，C錯誤。

29、D受精是精子與卵細胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細胞相融合的過程叫受精，D正確。故選：C?！军c睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。11、A【解析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分

30、子蛋白質(zhì)。所以小凡的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，尿中有紅細胞等，據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是腎小球。A正確，BCD錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。12、B【解析】人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機鹽，其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何

31、消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。【詳解】麥芽糖不是消化終產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，A錯誤；腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，B正確；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對食物消化不起作用，C錯誤；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，D錯誤。【點睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，是學(xué)習(xí)和考試的重點。13、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小。【詳解】顯微鏡的放大倍

32、數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞就越多、越小。據(jù)此可知，如果要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的一組鏡頭，即：5和l0，放大50倍。故選A。【點睛】此題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。重點考查的顯微鏡的成像特點。14、D【解析】本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦滴漱刮涂蓋染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持

33、口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液?！军c睛】本題主要考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關(guān)鍵。15、B【解析】圖

34、中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)軟骨、3關(guān)節(jié)窩、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔。我們通常說的脫臼是指1關(guān)節(jié)頭從3關(guān)節(jié)窩滑脫出來，一般是由于用力過猛或不慎摔倒所致，一旦發(fā)生脫臼現(xiàn)象要及時復(fù)位，并盡可能的進行妥善固定。16、A【解析】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境?！驹斀狻可锿ㄟ^自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。“大樹底下好乘涼”說明是大樹的蒸

35、騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。17、A【解析】由動物和植物細胞示意圖可知：細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)、線粒體。【詳解】A甲圖具有葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，植物根尖的根冠細胞無葉綠體，A錯誤。B是葉綠體，是光合作用的場所；是線粒體，是呼吸作用的場所，葉綠體和線粒體是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，B正確。C細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的控制中心，C正確。D甲圖具有細胞壁、液泡、葉綠體，因此是植物細胞，乙是動物細胞，D正確。故選：A。【點睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

36、18、D【解析】人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【詳解】A當(dāng)含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是輸卵管，故A正確。B卵細胞個體較大，卵細胞內(nèi)含有較豐富的卵黃，所以胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供，故B正確。C胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，即胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤，故C正確。D人的生命開始于受精卵的形成，受精卵是新個體發(fā)育的起點，而

37、不是嬰兒的出生，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解胚胎發(fā)育的過程，受精的場所。19、B【解析】（1）防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。（2）攻擊行為是同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行為。（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（4）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻

38、建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，是生來就有的，不學(xué)就會的先天性行為。防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護自己，防御敵害，因此屬于防御行為。故選：B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為產(chǎn)生的途徑以及動物行為的目的功能。20、A【解析】根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識分析解答?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，A正確；一條食物鏈起點應(yīng)

39、從生產(chǎn)者開始，“螳螂捕蟬，黃雀在后”中沒有生產(chǎn)者，不是食物鏈，B錯誤；大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色，不是所以細菌和真菌，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，D錯誤?！军c睛】注意：生產(chǎn)者與消費者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系，它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開始。21、B【解析】青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻壳嗤?、蟾蜍等屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵-

40、蝌蚪-幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，B正確?！军c睛】青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精，變態(tài)發(fā)育。22、A【解析】在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫做雌花；只有雄蕊的花叫做雄花?！驹斀狻奎S瓜花是單性花，單性花又包括雌花與雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗稱“謊花”，這種花只開花不結(jié)果?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)。23、D【解析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻

41、蜓、蜜蜂、蝗蟲等?！驹斀狻恐┲肷眢w分為頭胸部、腹部兩分、有4對足，沒有翅，屬于蛛形綱，A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動物中的甲殼綱，B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動物中的多足綱，C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對翅，有3對足，都屬于昆蟲，D符合題 意?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的特征。24、D【解析】當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。因此會加速種類多樣性和基因

42、多樣性的喪失，使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少，因此降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，破壞了生態(tài)平衡，造成食物鏈的縮短，如圍湖造田，開墾草原，砍伐森林等。而稻田里養(yǎng)魚有利于維持生態(tài)平衡。25、A【解析】試題分析：A.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉，為正確項；B.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉不是脂肪，為錯誤項；C.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉不是蛋白質(zhì)，為錯誤項；D.A為正確項，有答案，為錯誤項；故選A考點：本題考查的是綠葉在光下制造有機物。26、7條（單位少了不對） 圓粒 變異 0 BB或Bb 【解析】生物的性狀由基因

43、控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半；豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條。（2）由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓?！笨芍?/p>

44、：在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，圓粒是顯性性狀；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異，因此子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異。（3）已知豌豆種皮的黃色對綠色為顯性性狀，將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆，所結(jié)的種子全部是黃粒，說明所結(jié)豌豆種皮是黃色的概率是0。（4）（5）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則子二代皺粒的基因組成是bb，因此子一代遺傳給子二代皺粒的基因一定是b，所以子一代圓粒的基因型是Bb，遺傳圖解如圖： ，從遺傳圖解看出，子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb。【點睛】對于涉及到基因的顯隱性的試題，解答時注意聯(lián)系遺傳圖解。27、

45、狐貍和鼠 爬行 消費者 水、二氧化碳 先天性行為 自動調(diào)節(jié) 【解析】動物的進化歷程無脊椎動物進化為脊椎動物，脊椎動物進化的歷程是原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類和哺乳類。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為?！驹斀狻浚?）

46、動物的進化歷程無脊椎動物進化為脊椎動物，脊椎動物進化的歷程是原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類和哺乳類。狐貍、鼠是哺乳動物。故該食物網(wǎng)中最高等的動物是狐貍和鼠。（2）圖中食物鏈有：牧草昆蟲食蟲鳥鷹、牧草昆蟲食蟲鳥狐貍、牧草鼠鷹、牧草鼠蛇鷹、牧草鼠狐貍，其中只位于一條食物鏈上的生物是蛇，在分類上屬于爬行類。 （3）生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）、分解者（細菌和真菌）非生物部分包括陽光、空氣、水等。圖中四種動物都不能進行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機物為食，屬于消費者。若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，則陰影表示的含義為消費者。

47、 （4）細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，供給植物進行光合作用。 （5）鷹的繁殖行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行。 （6）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力實現(xiàn)的。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，食物鏈的結(jié)構(gòu)特點，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，動物進化的歷程。28、溫度對蛙受精卵的孵化有影響 溫度 減少偶然因素對實驗的干擾 溫度對蛙受精卵的孵化有影響（蛙受精卵孵化的最適溫度是30或其他） 【解析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出

48、問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組?！驹斀狻浚?）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“探究不同溫度對蛙受精卵孵化的影響”作出的假設(shè)是：溫度對蛙受精卵的孵化有影響。（2）對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此該探究實驗的變量是溫度。（3）1個蛙受精卵數(shù)量太少，偶然性較大。因此該實驗每組取30個而不是1個蛙受精卵的目的是減少偶然因素對實驗的干擾。

49、（4）分析實驗數(shù)據(jù)，隨著溫度的升高，蛙受精卵孵化率升高，超過30后，蛙受精卵的孵化率下降，可得出結(jié)論：溫度對蛙受精卵的孵化有影響（蛙受精卵孵化的最適溫度是30或其他）?！军c睛】本題考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。29、無機鹽 二氧化碳 綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣 不會 、P 【解析】資料一說明，植物的生長不是“吃土”，而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長是光合作用積累有機物的結(jié)果，光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳，將水和二氧化碳合成有機物，釋放氧氣的過程。【詳解】（1）海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的無機鹽外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機物的原料。（2）普利斯特利的實驗中，有植