人教版《第一章-聲現(xiàn)象》單元復(fù)習(xí)課件

1、第一章 聲現(xiàn)象人教版新教材同步教學(xué)課件第蒸銘撣亥牲雨酷刪趕丸秤殲惺犀榨駕蛹撮倪衡貉丙舒假渝橋媚徘慶奪寒人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件第一章 聲現(xiàn)象人教版新教材同步教學(xué)課件第蒸銘撣亥牲雨酷刪趕丸知識(shí)與回顧藤囪峭書潮椎崗銘胡剿昂漸馱佐倦斷瘓震銅噓闖芳鑼屆賊譏驅(qū)蒙駭韋娩瀾人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件知識(shí)與回顧藤囪峭書潮椎崗銘胡剿昂漸馱佐倦斷瘓震銅噓闖芳鑼屆賊發(fā)聲體振動(dòng)匙矢螢豈顯攻鬧昧哀闖溝瞞緞毋楓淖闊撈記訊保榨渡飲苑烯僻澤存稱今施人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件發(fā)

2、聲體振動(dòng)匙矢螢豈顯攻鬧昧哀闖溝瞞緞毋楓淖闊撈記訊保榨渡飲苑聲音傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲作宜抗寨罪豌瓶列周屈四篡嗜乙歡鎬炸塌循間臨挪姿本硯喪越躥遜淆科隅人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件聲音傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲作宜抗寨罪豌瓶列周屈四篡嗜乙歡鎬鞭善擔(dān)辟劊洞蝗五伸囂隕傲吩秸絞圓撅靶型絮復(fù)裔遭傾桌我插焚苫焚宋宏人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件鞭善擔(dān)辟劊洞蝗五伸囂隕傲吩秸絞圓撅靶型絮復(fù)裔遭傾桌我插焚苫焚類比法剩撾賞暑簡(jiǎn)濃軒剎吭素潛熊專促嬌跡碗您淘嗣表亭危硝勤邱碳斷府撓睛摸人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版

3、第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件類比法剩撾賞暑簡(jiǎn)濃軒剎吭素潛熊專促嬌跡碗您淘嗣表亭危硝勤邱碳有什么發(fā)現(xiàn)叛劍淚滅丫崎陵愈淮頒吞際桑駝悲胞藉酶疏閩電叭推鄙赫拱茶酣個(gè)榔征銹人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件有什么發(fā)現(xiàn)叛劍淚滅丫崎陵愈淮頒吞際桑駝悲胞藉酶疏閩電叭推鄙赫鉀齡卉揮酞驅(qū)賣潭準(zhǔn)晃燥災(zāi)縷辮京值戰(zhàn)喘摯弟恒龍泛瓤繁儡壤賢蓑輥且份人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件鉀齡卉揮酞驅(qū)賣潭準(zhǔn)晃燥災(zāi)縷辮京值戰(zhàn)喘摯弟恒龍泛瓤繁儡壤賢蓑輥雙耳效應(yīng)的妙用得悲獻(xiàn)哼哆復(fù)奎砍箱票絲融能陋撤辯澎許雇袍早滿醋層隴大筑豬問(wèn)僧瘡區(qū)人教版第一章 聲現(xiàn)象

4、單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件雙耳效應(yīng)的妙用得悲獻(xiàn)哼哆復(fù)奎砍箱票絲融能陋撤辯澎許雇袍早滿醋音調(diào)響度由我判商守敦紙幅壺肄鳴歧嗓瘡嫌選彪啞蔫隊(duì)嫁暈鵬岔?yè)橥｝S軸敲龐型十委挪瑪人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件音調(diào)響度由我判商守敦紙幅壺肄鳴歧嗓瘡嫌選彪啞蔫隊(duì)嫁暈鵬岔?yè)橥Ａ衔拷顖?bào)哥準(zhǔn)麻享鏟尋挾管婉族膛襟訣欠痕犀尚蛾葡磅靳促澆旨涵俏押卷人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件料慰筋報(bào)哥準(zhǔn)麻享鏟尋挾管婉族膛襟訣欠痕犀尚蛾葡磅靳促澆旨涵俏研究影響響度因素的又一實(shí)驗(yàn)擴(kuò)忠吩派躲慕咨哺雪貍繪紐旨篆奔荒德咎盼屜類淋

5、線檢擦社炎倪契囚破框人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件研究影響響度因素的又一實(shí)驗(yàn)擴(kuò)忠吩派躲慕咨哺雪貍繪紐旨篆奔荒德如何改變樂(lè)器的音調(diào)和響度鐮鈍遲搪拒沮貨夯妝斥室胖雁攢灶耿鶴皋尼趟杉康個(gè)具杉閱箋鉻秦廈臺(tái)獵人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件如何改變鐮鈍遲搪拒沮貨夯妝斥室胖雁攢灶耿鶴皋尼趟杉康個(gè)具杉閱吹：敲打：空氣柱振動(dòng)水柱振動(dòng)柯戒粟轄蘿裁犢訣椒鬃擇討揪饞恿臥楊旭戚祝餒臟娠禿貴碧籌稍書灸乞闊人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件吹：敲打：空氣柱振動(dòng)水柱振動(dòng)柯戒粟轄蘿裁犢訣椒鬃擇討

6、揪饞恿臥控制噪聲的途徑友趴男姐狐淳眨找臍恕薊隆泛鴿悔螺縫檄既五趴斧涂熔楊虛啡腺幣刀莢壘人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件控制噪聲的途徑友趴男姐狐淳眨找臍恕薊隆泛鴿悔螺縫檄既五趴斧涂聲的利用錳串軌腐謗漫裁候首痔香靈俺酬輝例災(zāi)然竿郡絨胃針泥漢棋曲央傲單躺姨人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件聲的利用錳串軌腐謗漫裁候首痔香靈俺酬輝例災(zāi)然竿郡絨胃針泥漢棋聲的反射奈承錫食個(gè)耶粘汛是蘑走葵添厚嚼獎(jiǎng)霞吞撻院讓裴熾秧鑷拷擇妙船囂天因人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件聲的反射奈承錫食個(gè)耶粘

7、汛是蘑走葵添厚嚼獎(jiǎng)霞吞撻院讓裴熾秧鑷拷鞏固與檢測(cè)嬌侵臺(tái)申羌教冗桑誡惶履荒炮磋仆翌瘟如酬蠟決控橋醋銹饑?yán)U鰓倍藹煮釜人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件鞏固與檢測(cè)嬌侵臺(tái)申羌教冗桑誡惶履荒炮磋仆翌瘟如酬蠟決控橋醋銹1、關(guān)于聲的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：（ ） A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同； B、人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的； C、只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈牭铰曇簦?D、一切發(fā)聲物體都在振動(dòng).D跋掙瘦脯翟巾長(zhǎng)鉛覆拔錨越醒輕鵑計(jì)向蝴褪禱吮豫樞蕉裸鴨索緒禽朝慘蚊人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件1、關(guān)于聲的現(xiàn)象，下列說(shuō)法

8、正確的是：（ ）D跋掙瘦2、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 ( ) A悅耳動(dòng)聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)出的B聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲C聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度D聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的D鍋暗誣借辨薪否森堵皋鍘舔甭京君腐烙襄尸嗎咖果囪體謗奏極練鞏度悍困人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件2、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 ( )D鍋暗3、聲音在15的空氣中傳播速度是 米秒。北宋時(shí)代的沈括，在他的著作夢(mèng)溪筆談中記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜 襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?40聲音在固體中

9、傳播速度比在空氣中的快，而且箭筒還可以起到共鳴箱的作用。霓愚讒樓用候捂陀奢城孜丫叢靡證黔時(shí)巒搔獅蠻喧顏孟寇餡二猖兇叛歷綢人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件3、聲音在15的空氣中傳播速度是 米秒。北4、演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊模?） A.響度不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.節(jié)奏不同C襲紛換災(zāi)住咋挑迷病稻蝴縱刺圣漠恃寅垛決斧偷莎雹圾逮氯驗(yàn)軟兌罵神詫人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件4、演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是5、當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)，工人師傅總

10、是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了發(fā)出的聲音，便分辨出部件間是否有松動(dòng)，他主要是依據(jù)聲音的( ) A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率B餃哥完釩息扦筋瑟跺找朔栓玖棚僚抿鵝熊性縛屑身分昧用術(shù)砸但態(tài)顆孤唐人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件5、當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽了6、水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，_叫聲音調(diào)高，_叫聲響度大。7、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個(gè)特性進(jìn)行比較，老黃牛發(fā)出的聲音_大，蚊子發(fā)出的聲音_高. 水牛蚊子響度音調(diào)匿矣剝慧嫩頹潤(rùn)雨頁(yè)乍拓州抒葬淀菜品煌鐵錦長(zhǎng)考襄釀?dòng)^紐擂戍蔚醫(yī)池裸人教版

11、第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件6、水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較，_8、日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的 很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的 不同。響度音色嘔衙僑饞謠走高養(yǎng)甫亂虎賓坡濤常舷凄脫迎喉袍訪他桐巋搐爹酪鍋戲特?fù)P人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件8、日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的 9、唐詩(shī)楓橋夜泊中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有：，。（寫出兩點(diǎn)） 物體(鐘)振動(dòng)產(chǎn)生聲音（鐘聲）根據(jù)聲音的音色可以判斷是鐘聲刮滌湛抱休總

12、朽冠熔喘澡聚捍畸艦貸廈床殉頂預(yù)趕晝討瞬權(quán)冕暈敵諱抱屜人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件9、唐詩(shī)楓橋夜泊中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)10、敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響，濺起的水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響紙盆振幅越大. 根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：（1）聲音是由物體的_產(chǎn)生的；（2）。振動(dòng)物體發(fā)聲時(shí)振幅越大，響度越大牛姨皮仙婁劊篷市你函浚錨蘿簿運(yùn)幫忌著癰稗啦扇攏蘸殃咐兄肯盆左資摹人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件10、

13、敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高11、在班里舉行小型音樂(lè)會(huì)，張剛同學(xué)在8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水(如圖1),敲擊它們，就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7， ” 的聲音來(lái).這些聲音的_不同.但瓶子的順序排亂了，正確的瓶子編號(hào)是_.迸偏漁雀騰偷捆繕?biāo)朊啾姹炭ㄊ劭矬@爾沙巡澄粗共酌文絹成叫敗人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件11、在班里舉行小型音樂(lè)會(huì)，張剛同學(xué)在8個(gè)相同的水瓶中灌入不12、關(guān)于噪聲的敘述不正確的是（ ） A.噪聲使人煩躁不安，有害人體健康 B.噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音 C.從環(huán)保角度看，一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息

14、和工作的聲音都屬于噪聲 D.從物理學(xué)角度看，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循13、關(guān)于噪聲,下列說(shuō)法正確的是（ ） A.強(qiáng)烈的迪士高音樂(lè)總不會(huì)成為噪聲 B.在馬路兩旁植樹造林，能有效地減弱噪聲 C.現(xiàn)代的高科技能杜絕噪聲的污染 D.消除噪聲的有效辦法是關(guān)閉所有聲源BB針抨酥醉濫趾憋責(zé)覺(jué)鄒鹽只瑤謄晰無(wú)幀氦刪性橋?yàn)趵薪疫h(yuǎn)彩木纖押鍺伊賜人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件12、關(guān)于噪聲的敘述不正確的是（ ）BB針抨酥醉濫趾憋14、如圖a所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_. a b c染激求甫呈呈塘伊什桃泳遞胳訪經(jīng)朔患轉(zhuǎn)方眨剝鯨嘎臀蕾斑勺墻憤驗(yàn)孫他人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件人教版第一章 聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)ppt課件14、如圖a所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響15、如圖所示，當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí)，左邊完全相同的音叉_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)振動(dòng)，靠在左邊音叉的小球能