山東省聊城市冠縣市級名校2021-2022學(xué)年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
山東省聊城市冠縣市級名校2021-2022學(xué)年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
山東省聊城市冠縣市級名校2021-2022學(xué)年中考一模化學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列各項(xiàng)括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法,其中錯誤的是()ACaO中混有CaCO3(高溫煅燒)BCO混有CO2(足量石灰水)CH2中混有HC1(NaOH溶液)DCa(OH)2中混有CaCO3(鹽酸)2下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A2H2+O22H2OB3CO+Fe2O32Fe+3CO2C

2、BaCl2+CuSO4=BaSO4+CuCl2DMg+2HCl=MgC12+H23過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等,下列有關(guān)敘述中錯誤的是()A過氧化氫是純凈物B過氧化氫的微觀模型可表示為C過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的D過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:164一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A5.6g B8.8g C4.4g D4.8g5在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中,已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和

3、18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是A16B32C48D646下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A稱取一定質(zhì)量的NaOHB蒸發(fā)食鹽水C稀釋濃硫酸D液體藥品的取用7下列用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )A竹筷 B石凳 C木桌 D塑料袋8如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是A該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸Ba克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量CA點(diǎn)時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClDB點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A測溶液pHB稀釋濃硫酸C取用鋅粒D蒸發(fā)結(jié)晶10每年“地球一小時”活動旨在引導(dǎo)人們

4、從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是()A使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”B農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)C焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量D共享單車出行11活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂蠥還原性B吸附性C穩(wěn)定性D可燃性12除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作方法AHCl氣體(H2O)通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl(MnO2)加適量水充分溶解,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾DCaCl2溶液(HCl)加入過量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD13

5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A稀釋濃硫酸B加熱液體C點(diǎn)燃酒精燈D稱量NaOH固體14在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是:A10%B30%C25%D35%15下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去 CO2 中混有的少量 CO在足量的氧氣中點(diǎn)燃D鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入氣體中AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16(1)用化學(xué)式填空金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產(chǎn)物_。常用作補(bǔ)鈣劑的

6、難溶性鹽_。(2)2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補(bǔ)了國產(chǎn)衛(wèi)星無法有效探測區(qū)域大氣污染氣體的空白?!案叻治逄枴庇免佹囆螤钣洃浐辖鹬谱餍l(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則x的值為_。催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質(zhì)在我國南海地區(qū)大量發(fā)現(xiàn)的可燃冰的主要成分,丙物質(zhì)是空氣中的一種氣體,常用作食品保護(hù)氣,寫出圖2所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量_(選填“一定”或“可能”)

7、大于ag。濾液中的溶質(zhì)個數(shù)最多為_個。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有_(填序號)。A 提高實(shí)驗(yàn)效率 B 保證固體1全部溶解 C 節(jié)約能源a步驟中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的_(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是_。b步驟中用酸化的硝酸銀

8、(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為_(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為_。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質(zhì),得到濾液;在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g;將反應(yīng)后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:樣品中碳酸鉀的質(zhì)量;_樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_用pH試紙測定第步反

9、應(yīng)后溶液的pH,結(jié)果溶液pH大于7,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值_(填“大”、“小”或“不變”)理由是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時,對課本上“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來”這句話產(chǎn)生了懷疑。(如圖)在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上四處游動,滴入酚酞溶液后水變成紅色;往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉,又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出。金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下與氧氣反應(yīng),也可以與

10、水反應(yīng)放出氫氣。(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是_。從中,你能得到鈉的哪些物理性質(zhì)信息?(任寫一條)_。寫出發(fā)生反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀是_。在金屬活動性順序中,活動性較強(qiáng)金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、CaO中混有CaCO3,采用高溫煅燒,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣,故選項(xiàng)A正確;B、CO混有CO2,將混合氣體通過足量的石灰水,二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不會與氫氧化鈣反應(yīng),剩余氣體只有一氧化碳,故選項(xiàng)B正確;C、H2中混有HCl,將混合氣體通過足

11、量的氫氧化鈉溶液,氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氣不會與氫氧化鈉反應(yīng),剩余氣體只有氫氣,故選項(xiàng)C正確;D、Ca(OH)2中混有CaCO3,加入鹽酸,鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng),也會與氫氧化鈣反應(yīng),故選項(xiàng)D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除,要除去雜質(zhì),利用雜質(zhì)的性質(zhì),把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。2、C【解析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。3、C【解析】A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說法正確。B、1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,則過氧化氫的微觀示意圖可表示為,故選項(xiàng)說法正確。C、過氧化氫

12、是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(12):(162)=1:16,正確。故選C。4、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g10.8g,1228x+12445、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為:22g+18g-16g=24g,設(shè)物質(zhì)B的相對分子

13、質(zhì)量是x。=,解得x=32,故選B?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量,物質(zhì)之間的相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。6、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。B、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:B。7、D

14、【解析】有機(jī)合成材料是人們利用化學(xué)的方法創(chuàng)造出來的,常見的有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的,是天然材料,塑料是有機(jī)合成材料。故選D。8、C【解析】A、根據(jù)圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是將稀鹽酸滴向氫氧化鈉溶液中,故錯誤;B、根據(jù)圖象可知,是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的量,故錯誤;C、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì),故正確;D、B點(diǎn)表示氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時所加的鹽酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量不一定相等,故錯誤答案:C【點(diǎn)評】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程

15、中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢和關(guān)鍵點(diǎn)的意義9、D【解析】A測pH試紙的方法為:將pH試紙放在玻璃片或點(diǎn)滴板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時要用玻璃棒攪動液體,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中;故B錯誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯誤;D、蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌,防止局部過熱液體濺出,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類

16、試題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正確;B、農(nóng)田灌溉使用噴灌和滴灌的技術(shù),可以節(jié)約水資源。B做法正確;C、焚燒落葉的過程中,可能會產(chǎn)生有毒有害氣體。既會污染大氣,也可能會對人體造成影響。C做法錯誤;D、騎行共享單車,可以有效地減少溫室效應(yīng)氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。11、B【解析】活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂形叫?。故選B。12、D【解析】解:A、氫氧化鈉固體檢驗(yàn)吸水性,但能與氯化氫氣體反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,

17、可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:D。【點(diǎn)睛】除雜時,不能生成新雜質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。13、A【解析】A、稀釋濃硫酸,酸入水且攪拌,選項(xiàng)A正確;B、加熱試管中的液體時,試管中的液體不能超過其體積的三分之一,選項(xiàng)B不正確;C、用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,選項(xiàng)C不

18、正確;D、稱量氫氧化鈉腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量,選項(xiàng)D不正確。故選A。14、C【解析】假設(shè)混合物共100g,極端假設(shè)。設(shè)混合物只有FeO和CaCO3,則含F(xiàn)e56g,則與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是16g,余下的28g是CaCO3;同理若為Fe2O3和CaCO3的混合物,則含F(xiàn)e56g,與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是24g,應(yīng)該含CaCO3的質(zhì)量為20g,所以碳酸鈣含量介于20g和28g之間。則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%-28%之間。故選C。15、A【解析】A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、Na2CO3、NaOH溶液均能與

19、稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、氮?dú)夂投趸季荒苋紵⒉荒苤С秩紵?,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xA。【點(diǎn)睛】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO2 C

20、aCO3 2 可能 3 3:1 【解析】(1)金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;(2)要原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=28-2-8-16=2;通過題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮?dú)?,化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;(3)由金屬活動性順序可知,金屬的活動性是:鎂鋅鐵銅,將鎂粉和鋅粉的混合物a g加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應(yīng)完成后鎂再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應(yīng)完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說

21、明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會使濾渣的質(zhì)量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會使濾渣的質(zhì)量減小,由于鎂、鋅的質(zhì)量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于a g;由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒有硫酸銅,溶質(zhì)個數(shù)最多為三種;(4)由于反應(yīng)后天平仍然平衡,設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2g,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有x=24gy=18g銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質(zhì)量比為18g:6g=3:1。故答案為:(1)CO2;CaCO3;(2)2;CH

22、4+2NO2N2+2H2O+CO2;(3)可能;3;(4)3:1。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、AC 甲 引流 AgNO3+KCl=AgCl+KNO3 53.8% 【解析】在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實(shí)驗(yàn)效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會使蒸發(fā)時間過長,同時也能節(jié)約能源,故選:AC;操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl+KNO3;設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx9.1g回收的氯化鉀的產(chǎn)率為4.9g9.1g100%53.8%18、6

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