疫情防控材料,這25個(gè)好標(biāo)題提供思路

1、疫情防材，這 25 個(gè)好題提供路 疫情防控材料，這 個(gè)好標(biāo)題提供思路為了春回大雁歸出自歌手祖海的歌曲為了誰(shuí) 卻知道你為了誰(shuí)了誰(shuí)了秋的收獲了春回大雁歸 本次抗疫類(lèi)主題的作文，可以用“為了春回大雁歸”做標(biāo)題，謳 歌最美逆行者的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神我不知道你的名字 我記得你的樣 我不知道你是誰(shuí)，但我知道你是為了春回大雁 歸。同氣連枝，共盼春來(lái)近日本富山縣向遼寧省捐贈(zèng) 1 枚口罩子上面 寫(xiě)有河雪融花開(kāi);氣連枝盼春來(lái)幾句話(huà)簡(jiǎn)潔 明快，韻味十足，寫(xiě)作文可以用。如果主題是眾志成城，一起抗 疫謝和贊美以日本為代表的國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)抗疫的幫助， 就可以用“同氣連枝，共盼春來(lái)”做標(biāo)題。因?yàn)槭姑诩?，所以勇往直前此題朗

2、朗上口用于贊美和謳歌最美逆行者美逆 行者護(hù)士線(xiàn)防疫人員人員等等。 總之，疫情發(fā)生時(shí)，沖到前線(xiàn)，為抗疫做貢獻(xiàn)的人，都是最美逆 行者。寫(xiě)作文謳歌和贊美這群人，可以用它做標(biāo)題。點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成人間星河魯迅有句名言螢火一般， 也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火 體散發(fā)光芒的經(jīng)典比喻。這世上能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)光，然后螢火匯成星河。如果寫(xiě)作文要表達(dá)這層意思，即強(qiáng)調(diào)普 通人的力量成照亮人間的星河句話(huà)做標(biāo)題。你的樣子，就是中國(guó)的樣子今年元宵晚會(huì)上，詩(shī)朗誦你的樣子感人至深，火遍 全國(guó)國(guó)的樣子強(qiáng)勢(shì)刷屏以用這句話(huà) 做標(biāo)題，來(lái)贊美一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者：不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才叫可愛(ài)，也不是濃妝艷抹才叫 ;一 道道在

3、臉上勒出的血痕也叫美隔空給人的擁抱也叫可愛(ài) 的樣子我們銘記在心的精神我們世代傳唱的勇氣我們繼 承發(fā)揚(yáng)，因?yàn)槟愕臉幼?，就是中?guó)的樣子，你什么樣，中國(guó)就什 么樣。讓 人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開(kāi)之時(shí)， 看到你脫下防護(hù)服、揭開(kāi)口罩露出燦爛的笑容。此外，大疫當(dāng)前，每個(gè)人都應(yīng)宣揚(yáng)正能量，力所能及付 出行動(dòng)，而不是只有抱怨、詛咒。這個(gè)語(yǔ)境中，也可以運(yùn)用這句 話(huà)。沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨是 今年最流行的句子之一著希望， 常常會(huì)收獲夢(mèng)想有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去有一個(gè)春天不會(huì)到 來(lái)，如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處皆是 繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、

4、守望相助、共克時(shí) 艱，則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地，春暖花開(kāi)。沒(méi)有生而英勇，只有選擇無(wú)畏央視等媒體都使用過(guò)這句話(huà)適用 “英雄以表達(dá)這樣的意思：這個(gè)世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面對(duì)未知兇險(xiǎn)，每個(gè)人 都會(huì)心懷恐懼，但出于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，有些人選擇了無(wú)畏逆行，這 就是英雄曾經(jīng)恐懼并最終戰(zhàn)勝恐懼的人。同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振這個(gè)標(biāo)題，適用于寫(xiě)抗疫中互聯(lián)網(wǎng)的作用。面對(duì)疫情， 互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布辟謠消息，穩(wěn)固輿 寶、京東等平臺(tái)整頓違 規(guī)漲價(jià)的商家，穩(wěn)定物 上教育開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)，為不能出門(mén) 的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑總之，如果寫(xiě)作文立意涉及這方面， 就可以用“同心戰(zhàn)疫，同屏共振”充當(dāng)標(biāo)題?？挂哧嚽埃總€(gè)人都應(yīng)“躬身

5、入局”“躬身入局于曾國(guó)藩的名言吶 喊議論入局之可冀 意思是面對(duì)大事議論指點(diǎn)其中， 敢于擔(dān)當(dāng)，才可能做好事情。面對(duì)席卷各地的疫情，我們每個(gè)人 都不能置身事外躬身入局情果寫(xiě)作 文要表達(dá)這個(gè)意思前應(yīng)躬身入局” 做標(biāo)題。上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興“上下同欲者勝孫子兵法雨同 舟者興后人所加所人人欲戰(zhàn)所向無(wú)前 下同欲，就沒(méi)有過(guò)不了的坎，就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難，讓這片經(jīng)歷 過(guò)磨礪的土地春暖花開(kāi)，欣欣向榮。舌尖上的淪陷這個(gè)標(biāo)題化用自著名美食節(jié)目舌尖上的中國(guó) 于“尊重自然據(jù)專(zhuān)家介紹，新型冠狀病毒很可能來(lái)源于野生動(dòng)物并不意外 2003 年 非典時(shí)家已經(jīng)知道中間媒介就是野生動(dòng)物果子貍次血的 教訓(xùn)們尊重自然味池的淪陷，

6、始于舌尖上的淪陷!多難興邦，共克時(shí)艱當(dāng)年汶川地震，溫總理用粉筆在黑板上寫(xiě)下這四個(gè)字。 而無(wú)論是地震突發(fā)，還是疫情來(lái)襲，每一次災(zāi)難，都是對(duì)中華民 族精神的一次洗禮，是對(duì)民族力量的一次凝聚。面對(duì)災(zāi)難，上自 領(lǐng)導(dǎo)人，下至民眾，萬(wàn)眾一心，共克時(shí)艱。地不分南北，人無(wú)論 老幼國(guó)人民乃至全世界炎黃子孫的心都連在一起正做到 了中華民族萬(wàn)眾一心志成城使中華民族精神得到進(jìn)一步 升華。寫(xiě)作文要表達(dá)這個(gè)主題，可以用“多難興邦，共克時(shí)艱” 做標(biāo)題。凜冬散盡，星河長(zhǎng)明這個(gè)標(biāo)題，適用于“堅(jiān)定抗疫信心” 等主題，表達(dá)了必勝的信念和樂(lè)觀的期許。用于作文時(shí)，可以略 作改編，變成“戰(zhàn)疫必將勝利，春天不會(huì)缺席 盡風(fēng)暖”等形式。類(lèi)似的

7、題目還可以用見(jiàn)月明 這個(gè)標(biāo)題適用于“堅(jiān)持抗疫行動(dòng)題。堅(jiān) 持到底，就能等到撥云見(jiàn)日，云散月明的一天。江城風(fēng)雨過(guò)后， 彩虹必然會(huì)在黃鶴樓的上空出現(xiàn)。三“山”齊聚克難關(guān)這里的三“山山，雷神山和鐘南山?？棺h期 間，有網(wǎng)友擬定了這樣一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是：火神山，雷神山，鐘南山山齊聚克難關(guān) 聯(lián)是內(nèi)捐外捐蘭娟 捐紛來(lái)達(dá)通途。橫批是：中國(guó)必勝。寫(xiě)作文表達(dá)全國(guó)眾志成城、 以鐘南山為代表的國(guó)士為國(guó)為民用“三山齊聚克難 關(guān)”做標(biāo)題。山河今有恙，國(guó)民當(dāng)自強(qiáng)鼠年開(kāi)春，疫情席卷各地，山河有“恙此情此 景，每個(gè)人積極行動(dòng)，奮發(fā)自強(qiáng)，是最好的應(yīng)對(duì)方式。寫(xiě)作文要 表達(dá)這一點(diǎn)，可以用“山河今有恙，國(guó)民當(dāng)自強(qiáng)”做標(biāo)題。身著白衣，心有錦

8、緞白衣，是醫(yī)護(hù)人員的代名詞。這個(gè)標(biāo)題，語(yǔ)出林清玄的 “身著白衣，心有錦緞抗疫中的醫(yī)療工作者們。他們 心有錦緞，是最美的逆行者。寫(xiě)作文要表達(dá)這個(gè)主題，可以用它 做標(biāo)題。類(lèi)似的題目還有：心有錦緞，白衣逆 白請(qǐng)?jiān)福?火馳援。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情，醫(yī)療工作者 逆向而行，奔赴湖北一線(xiàn)。寫(xiě)作文時(shí)，可以用“白衣請(qǐng)?jiān)福腔?馳援”做標(biāo)題，贊美最美逆行者，謳歌他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。豈曰無(wú)衣，與子同裳這個(gè)標(biāo)題詩(shī)經(jīng)陣同作戰(zhàn)。 日本援華醫(yī)療物資中，就用了這句話(huà)做標(biāo)簽。寫(xiě)抗疫類(lèi)作文，可 以用這個(gè)標(biāo)題表達(dá)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)抗疫的援助行各業(yè)對(duì) 抗疫防疫人員的支持。面對(duì)疫情，同仇敵愾，豈曰無(wú)衣，與子同 裳。槍響之后

9、，沒(méi)有贏家這個(gè)標(biāo)題適用于“人與自然的平衡題 的非典疫情下的肺炎疫情次血的教訓(xùn)再 告誡我們，槍響之后，沒(méi)有贏家，不能拒絕野味，始于舌尖的淪 陷，會(huì)導(dǎo)致城池淪陷!身負(fù)青囊，劍指遠(yuǎn)方據(jù)說(shuō)，華佗被殺前，為報(bào)一獄吏酒肉侍奉之恩，曾將所 用醫(yī)書(shū)裝滿(mǎn)一青囊送與他。華佗死后，獄吏亦行醫(yī)，使華佗的部 分醫(yī)術(shù)流傳下來(lái)此人稱(chēng)醫(yī)書(shū)醫(yī)藥為青囊此 囊，劍指遠(yuǎn)方來(lái)謳歌醫(yī)療工作者們勇于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān) 當(dāng)，既有高超醫(yī)術(shù)，也有濟(jì)世情懷。類(lèi)似的題目還有：岐黃傳薪火，懸壺濟(jì)蒼生。這是一副 謳歌和贊美醫(yī)生的對(duì)聯(lián)。本次抗疫，醫(yī)療工作者是最美逆行者。 寫(xiě)作文要謳歌和贊美他們，可以用這副對(duì)聯(lián)做標(biāo)題。烏云不可遮月，疫情不可擋春這個(gè)標(biāo)題，表意明確

10、，對(duì)仗工整，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。寫(xiě)抗 疫類(lèi)作文，用以表達(dá)抗疫必勝的信心，十分妥帖。一襲白衣鏖戰(zhàn)，滿(mǎn)城櫻雨頌歌武漢的櫻花全國(guó)有名以作為標(biāo)題的意象是一個(gè) 文雅別致的標(biāo)題，對(duì)仗工整，內(nèi)涵豐富，非常適用于贊揚(yáng)抗疫一 線(xiàn)的醫(yī)療工作者。類(lèi)似的題目還有：櫻花落處，滿(mǎn)地成詩(shī)。武大櫻花，是 湖北的一張名片。櫻花落處，就是疫情肆虐的武漢。面對(duì)武漢危 情，全國(guó)眾志成城，一起救援，譜寫(xiě)了一首氣勢(shì)磅礴的壯美詩(shī)。 寫(xiě)作文要表達(dá)這層意思落處詩(shī)。一千句“加油”，不如一次行動(dòng)這個(gè)標(biāo)題雖然直白，但表意鮮明，極有力度。寫(xiě)抗疫類(lèi)作文是抗疫人人有責(zé)男女老幼 動(dòng)為行動(dòng)，就可用它做標(biāo)題。凡人之軀，比肩神明所謂英雄，不過(guò)是平凡的勇敢。面對(duì)疫情，逆行者們用 凡人之軀，比肩神明，挑起了千鈞重?fù)?dān)。我們寫(xiě)抗疫類(lèi)作文，可 以用“凡人之軀，比肩神明”為標(biāo)題，贊美他們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。山河不重光，誓不還家鄉(xiāng)語(yǔ)出林語(yǔ)堂 京華煙云 。疫情肆虐之下，荊楚大地 不少城池“淪陷”。為此，各地醫(yī)療隊(duì)奔赴前線(xiàn)，積極抗疫?？?疫之戰(zhàn)，就是驅(qū)趕“病毒”大軍，收復(fù)淪陷“國(guó)土”，讓山河重 光漢不收淚不后退;北不晴空們繼續(xù)沖作文 要表達(dá)這層意思，可以用“山河不重光，誓不還家鄉(xiāng)”做標(biāo)題。類(lèi)似的題目淚退士說(shuō)， 武漢來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市武漢能夠過(guò)關(guān)的此話(huà)不 無(wú)道理。武昌首義，打響了辛亥革命第一槍?zhuān)源?，武漢就成為 了英雄城。本次疫情，武漢封一座城，護(hù)一國(guó)人，這種“壯士斷