美好的記憶3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 美好的記憶3篇【精華】美好的記憶作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的美好的記憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 美好的記憶作文 篇1 翻開(kāi)相冊(cè)，里面有著大量照片。有我第一次吃飯的照片；有廈門(mén)我第一次下海游泳的照片；有我流口水的照片突然，我看到了一頁(yè)，里面是我和媽媽在白云源的小溪水捉魚(yú)蝦的照片。我不僅回憶起了那天 那時(shí)正是暑假的時(shí)候。我們和朋友去桐廬的白云源度假。那里山清水秀，不僅風(fēng)景好，而且也很涼快，來(lái)度假的人特別多。特別民宿前面那一

2、條沿著馬路而下的小溪，水很清澈，也不深，有魚(yú)，有蝦，好多小朋友都在那里捉魚(yú)蝦。我也拉著媽媽?zhuān)屗阄易紧~(yú)蝦。在我的請(qǐng)求下，媽媽同意了。 我們擼起袖子，褲管，換上洞凍鞋，提著水桶出發(fā)了。踏進(jìn)那小溪灘，“水真涼?。∥胰滩蛔『傲似饋?lái)，“真安逸！我就站在水里，感受這陣陣的涼意，還有小魚(yú)在我腳邊游來(lái)游去，好像在做魚(yú)療?！拔易降揭粭l魚(yú)了媽媽興奮地喊道。我急忙拿著小桶向她跑去。一不提防，“撲通，我滑了一下，一屁股跌坐在水里了。媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，我一點(diǎn)也不在意，過(guò)去把媽媽抓的魚(yú)放進(jìn)了水桶。 “快，這里有一只蝦，我們一起抓。媽媽邊向美好的記憶我招手邊輕身地喊。這回，我提防翼翼地走了過(guò)去。我看到了那只蝦，很大。媽

3、媽堵住了它的路，可蝦竟然會(huì)往后跳。媽媽直起腰說(shuō)“我堵前面，你堵后面，就不信抓不住它！蝦往前游，媽媽緊忙堵住前面，雙手一撲，“撲！蝦往后跳了跳，我趕快堵后面，雙手一合，“哈哈，終究抓住了。蝦的大鉗子還在我的手指縫外面不停地?fù)]舞著呢！“咔嚓，朋友幫我們留下了開(kāi)心這一幕。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些美好的記憶 美好的記憶作文 篇2 時(shí)光似流水，奔流不復(fù)返，猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺(jué)中道別了孩童時(shí)代。 再有兩個(gè)月，我的小學(xué)生涯將完全終止。六年，時(shí)光匆促，當(dāng)我獨(dú)在校園溜達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這漂亮的校園，包裹了我們太多的歡樂(lè)與淚水，見(jiàn)證了我們的絢爛成長(zhǎng)。 曾經(jīng)，那內(nèi)向懵懂的女孩已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的少女，回首在校園里發(fā)

4、生的往事，太多太多。猶記得，二年級(jí)時(shí) 那天，天氣陡變，眨眼間從萬(wàn)里無(wú)云轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿?、狂風(fēng)咆哮。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)密集，怎么辦？ 眼看天越來(lái)越暗，更是焦慮。萬(wàn)一奶奶不來(lái)接我，我該如何？望向那灰暗的天際，我多了些悲傷，不禁打了個(gè)寒顫，這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風(fēng)，恣意歡樂(lè)；雨，漫天飛翔。我更冷了，眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，心情很是低落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，班里只剩下我一個(gè)。風(fēng)在過(guò)雨在下，卻始終不見(jiàn)爸媽的身影，絕望了，崩潰了，眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。 無(wú)助的我，孤零零地在教室里等待，“啪啪啪雨點(diǎn)怕打著窗戶(hù)，攪得我心神不定，更加覺(jué)得委屈。 “咦，你怎么還不回家？和藹可親的陳老師突然出現(xiàn)在我面前

5、，那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸?！拔遥覜](méi)帶傘雨大，奶奶也沒(méi)來(lái)接我。我一邊抽泣，一邊解釋。陳老師遞給我張面紙，毫不躊躇地說(shuō)：“我送你回去?！安?，不用了。我習(xí)慣了奶奶送我回家，忽地變成別人，我是又怕又羞。 陳老師摸摸我的頭，讓我別不好意思，他開(kāi)啟雨傘，拉著我的手，走出了教室?！翱恐c(diǎn)，別被雨淋著了。我倆走在路上，嗅著老師身上那一股父愛(ài)的味道，看著他滿(mǎn)臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā)，那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開(kāi)朗起來(lái)。 老師將我送到了傳達(dá)室，我決定留下繼續(xù)等奶奶，老師在一旁陪我，還很細(xì)心地幫我添了一件外套，我悄悄地低頭，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。 幾分鐘后，奶奶終究來(lái)了，老師笑著打了聲招呼后便

6、走了，那茫茫雨幕中的身影，觸動(dòng)著我心里的那根弦。 抓不住時(shí)光，留不住歲月，可卻能感受到它的經(jīng)過(guò)，像水流過(guò)一般，不留下任何痕跡。小學(xué)即將畢業(yè)，母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國(guó)普希金所說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去的，將成為最親切的追念嗎？ 美好的記憶作文 篇3 有一天在學(xué)校里，正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！ 我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了，我跑到同學(xué)身邊，同學(xué)們一看，焦慮的對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了！他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我叮囑平日應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。這時(shí)體育老師也慌張的跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)是由于同學(xué)們擔(dān)憂(yōu)我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑，看著我沒(méi)大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)體育老師把我?guī)У搅宿k公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問(wèn)道：“你這眼睛怎么弄得？嚴(yán)不嚴(yán)重?。课椅嫔涎?，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話(huà)，媽