讓世界充滿愛3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 讓世界充滿愛3篇【推薦】讓世界充滿愛作文3篇 在平日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的讓世界充滿愛作文3篇，歡迎閱讀與珍藏。 讓世界充滿愛作文 篇1 我們生活在一個充滿愛的世界里，在這個世界里，不管富貴，還是貧苦，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，開心的。由于他們有愛的保護。在這個的世界里，愛是宏偉的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會健康成長，無憂無慮的成長。 愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色調(diào)，一種守侯，一種牽掛

2、，一種尉籍，一種信念更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中，愛無處不在，愛是純凈的，無回報的，無私求的。在世界上，需要幫助的人好多，需要關(guān)愛的人也好多，我們應(yīng)當伸出援手去幫助需要幫助的人，更多的愛就在我們身邊的點點滴滴。 這是一篇報道，在一家醫(yī)院里，一個單人病房，是被隔離的病房，在這個病房里有一個得了白血病的男孩，他剛剛上六年級，他知道自己活不了幾天了，他放棄治療，放棄了機遇，另一個病房的女孩，她還有生的希望，她每天都陪男孩溜達，閑聊，就在不久后，男孩死了，男孩死前說的最終一句話是感謝你，在我生命的最終時刻安慰和關(guān)心我，感謝你。 我們同風雨，我們同追求，我們珍存同一種愛，無論你我可曾相識

3、，無論在眼前在天涯，真心的祝愿你平安，酒需淺飲，有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯，與叟開窗外仰對風雪世界，直有尺艷之嘆世界尚且還有一種東西存在的話，那就是愛！向身邊需要幫助的人伸出援手，有愛的世界讓人不覺的寂寞，讓世界充滿愛是人之理想的世界，讓世界充滿愛，我們才會有童話故事里幸福開心的結(jié)局。 讓世界充滿愛作文 篇2 假如讓你說出愛是什么，你會怎么解釋呢？ 可能你會說愛是共享，也可能會說愛是力量。但是不管怎么說，愛就像是一位漂亮善良的天使，用自己那顆充滿愛的心來溫暖世界，感動世界！ 記得前幾天，在開學第一課節(jié)目里，年僅14歲馬鵬飛，他的家里只有他和雙目失明的奶奶，為了照料好奶奶，馬鵬飛每天一放學就

4、從學校跑回家，他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭，接著為奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。愛不就在這里表達出來了嗎？馬鵬飛的行為感動了大量人，這些愛心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個瀕臨倒塌的家。 還記得去年四川的大地震嗎？它撕裂了無數(shù)的家庭，成了四川人民永遠的痛，也成了全中國人民永遠的痛。但是災(zāi)難無情人有情，我就為大家陳述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛的故事。 雖然地震造成的損失十分大，但人們馬上投入了救援。有一次，正值人們在挖廢墟救人時，發(fā)現(xiàn)了一個襁褓，人們馬上把它抱了上來，往襁褓里一看，呦！是個正在哇哇大哭的嬰兒，這時，人們發(fā)現(xiàn)，嬰兒的旁邊有一部手機，手機上有幾行字“孩子，假如你還

5、活著，就一定要記住，媽媽永遠愛你！這是一個多么宏偉的母親??！ 當然，在我的身上也發(fā)生過愛的故事。 有一次，我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習游泳，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，貌似在歡迎我的到來。由于那時我還是只“旱鴨子，所以更是提防翼翼?？墒遣恢趺吹?，我踩空了，隨著我就沉了下去。由于我還不會游泳，所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻，媽媽奮不顧身地跳了下來，在被媽媽抱起的那一刻，我感受到了無比的幸福和溫暖。 記得在過年的前后，我家的保存室來了一只貓，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓，我猜想：它們一定是那只大貓的孩子。于是，我們就開始照料它們了。 有一天，我們像平時一樣去喂貓，卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見了！ 當天

6、晚上，我聽見大貓在樓下召喚，它的召喚中充滿了悲哀，我想這時大貓一定在費盡心機地找那只失蹤的小貓。 其次天，我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想：大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來呢？或許這就是愛的含義吧！ 假如這個世界上沒有愛，世界將會銹跡斑斑；假如這個世界上充滿愛，世界就會充滿光輝！ 讓世界充滿愛作文 篇3 人們現(xiàn)在的理念是這個世界上，現(xiàn)在擁有愛心的人越來越少了。我對這種觀念是不認同的。我想經(jīng)過5月12日那一場重大地震后，人們的觀念也改了。 5與人12日的一天是每個中國人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發(fā)生后，整個中國、乃至整個世界都動起來了。中國的汶川發(fā)生了8級地震，造成房屋倒塌，房

7、屋下埋著我們多少同胞啊！ 中國的領(lǐng)導者便組織人員去搶救汶川人民，時間就是生命，生命高于一切。我國的人民子弟兵，冒著危險去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。 人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在馬路旁，坐在地上吃飯，用最短的時間把飯吃完，繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當就出一個身患這是，人民子弟兵們比得到什么都愉快。 在人民子弟兵的搶救人的時候。那些無法去現(xiàn)場幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。 得到汶川地震的消息后，教育局也組織學校捐款，也為四川人們見了一份有價值的保險

8、。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品，多十元錢便可為災(zāi)民多見一個溫暖的暫住的活動板房。 在汶川大地震時，有學校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個班級的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個教師里的老師將學生有序的送出了教師逃了出來，而自己卻為救一位學生自己夾死在了門框中。 有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護住了四位同學。那四位同學被救出時老師的身體仍舊是護著孩子的那一個漂亮的姿態(tài)。 有一位學生自己為了救自己的同學在這地震中失去了他那陽光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛心，卻永遠保存著呢？讓每個像他那樣大的學生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。 地震發(fā)生五天內(nèi)，全國便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了大量被困的人，