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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 課堂趣事400字3篇課堂趣事作文400字3篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家整理的課堂趣事作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 課堂趣事作文400字 篇1 你知道學(xué)生怎樣在學(xué)校生活的嗎?說起來可十分好玩兒呢? 在學(xué)校上課的時(shí)候十分好玩兒,由于我們寫可以提升我們的考試成績。也可以把打到電腦上把它收集起來。到了畢業(yè)的時(shí)候?qū)⑺兂梢槐咀约簩懙臅?上音樂課的時(shí)候也很好玩兒,由于可以唱歌,譬如草原就是我的家和金孔雀輕輕

2、跳。我們還可以一邊敲小鐘琴,一邊唱歌,也可以跟老師一起唱音符。 上閱讀課更好玩兒,我們可以看一些書,如大頭兒子和小頭爸爸、稻草人和木樁腦袋??锤鞣N各樣的自己喜歡的課外書,看了這些書,可以讓我們明白一些道理,也可以讓我們認(rèn)識更多的字,如趣、事、堂、理、歌、標(biāo)、堅(jiān)、持十分好玩兒。 上英語課也很好玩兒,我們上英語課可以學(xué)會(huì)好多英語歌,還可以用語對話,還可以用英語說好多單詞,譬如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十還可以一邊看視頻一邊聽好玩兒有英語小故事,講完可以認(rèn)識好多單詞。我們在開心中學(xué)習(xí),在開心中成長。 你看,在學(xué)校和同學(xué)的生活是不是豐富多彩,是不是很好玩兒? 課堂趣事作文400字 篇2

3、 語文課一向是很嚴(yán)肅的,可今天是那么得趣味橫生。那一陣陣笑聲,那一張張笑臉,你一看就知道了。 老師讓四位工作人員首先登上講臺(tái),接著我和其它三名參賽者也“入場了。規(guī)矩是這樣的,要求參賽者聽到“座或“坐這個(gè)字時(shí)就站,聽到“站這個(gè)字要坐下,不然,工作人員會(huì)讓你受點(diǎn)兒打擊的。我站在講臺(tái)上,緊張的不得了,心里像只似的“怦怦怦地跳。想:要是回復(fù)錯(cuò)了,那么我的頭就要被敲一下了。真正的比賽開始了,倪子琪在講臺(tái)上明了地讀著題目,突然“坐了下來一句話,使我趕快站了起來。就這樣來了兩三個(gè)回合?!白咦隅髯x了一下,我聽到了“坐,便坐了下來。“哈,嘻嘻哈!我趕快站了起來,可來不及啦!我的腦袋被敲了一下。“加油,不好再錯(cuò)

4、了!我暗自激勵(lì)道。終究最強(qiáng)烈的一刻拉開了帷幕,即刻,我的呼吸貌似凝固了,細(xì)心地一字一字聽著,并再找這幾個(gè)字?!白菊咀咀?,站站坐站!喲,這么長一串,弄得我胡涂了,不知怎樣才好,連接被敲了三下。怎么這么難?我的腦袋也正在在叫疼呢! 雖然最終我得了其次名。但我悟出了一個(gè)道理:在日常生活中,也要認(rèn)真細(xì)心地對待每一件事,不要隨意弄了弄就了事。不然,會(huì)弄出一些不良結(jié)果出來。 課堂趣事作文400字 篇3 早上,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美好的早晨。 我來到教室,做好了課前準(zhǔn)備,安寧靜靜的坐在我自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)持了五分鐘,老師表揚(yáng)了我,我心想:“我被老師表揚(yáng)了,真開心。 叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了

5、,老師走進(jìn)教室。老師說:“同學(xué)們,今天我們來做手工,你們知道要準(zhǔn)備些什么嗎?同學(xué)們都愁眉苦臉的,老師看到了同學(xué)們的表情,就說:“今天我們來做好玩兒的四臉怪。同學(xué)們不解地看著老師說:“什么是四臉怪呀?老師回復(fù):“你們跟著老師一起做就知道了。老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說:“先折一個(gè)三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個(gè)三角形,同學(xué)們來看看撕下來的那個(gè)三角形的一張紙是不是正方形,假如不是正方形,就是錯(cuò)的。同學(xué)們愉快地說:“我們對了!老師接著又說:“把正方形的四個(gè)角給折起來,然后再撕一條縫就行了。 叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學(xué)玩石頭剪刀布,有的去喝水 時(shí)間過得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,

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