道德600字錦集5篇_第1頁(yè)
道德600字錦集5篇_第2頁(yè)
道德600字錦集5篇_第3頁(yè)
道德600字錦集5篇_第4頁(yè)
道德600字錦集5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 道德600字錦集5篇精選道德作文600字錦集5篇 在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,下面是我收集整理的道德作文600字5篇,歡迎閱讀與珍藏。 道德作文600字 篇1 作家雨果說(shuō)過(guò):“道德是真理之花。由此可見,道德是一種資產(chǎn),是一種聰慧,如今社會(huì)更是需要道德。 早晨,溫暖的陽(yáng)光被繁茂的樹葉剪碎,斜斜地照射在地面上。清風(fēng)拂面,我走在前往老師辦公室的路上。我上任數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)有一個(gè)星期之余了,和平時(shí)一樣,我正趕去老師辦公室取作業(yè)。 來(lái)到辦公室門前,往里望了望,老師還沒(méi)來(lái)。一聲“

2、報(bào)告過(guò)后,我大步流星地來(lái)到老師的辦公桌前。桌上放著一本紙張已泛黃的“工作手冊(cè),旁邊就是我要拿的作業(yè)本。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在作業(yè)本上,作業(yè)本泛著金光。還行不算太重,我掂量著。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),如平時(shí)一樣,眉宇間透著嚴(yán)肅令人望而生畏。老師沒(méi)說(shuō)什么,只見他從抽屜中拿出了一疊報(bào)紙,放在了作業(yè)本上?!爸夭恢??老師問(wèn)道。說(shuō)實(shí)話確實(shí)挺重的,但我還是輕描淡寫,裝作毫不在乎地說(shuō)了聲: “還行。接著老師便向我交代其:“這是今天的作業(yè),發(fā)下去時(shí) 從辦公室走了出來(lái),捧著一大疊作業(yè)本,我置身于陽(yáng)光下。邁著沉重的步伐,我行走在樓道中。逐漸地胳膊酸了起來(lái),手上的作業(yè)本也變得十分頑皮,在我手中跳起舞來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影

3、向我沖來(lái),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手中的作業(yè)本已橫七豎八的躺在了冰冷的地面上。那身影頭也不回的向前跑著,消失在昏暗的樓道中。把那堆作業(yè)本留在了地上,留給了我。 “真倒霉,我不禁埋怨道,同時(shí)也對(duì)那人沒(méi)道德的行為表示厭惡。我彎下腰,蹲下身子去撿那些散了一地的本子。這時(shí),兩位初二的學(xué)姐走了過(guò)來(lái)。只見她們什么也沒(méi)說(shuō),便同我一起整理起本子來(lái)。我的心仿佛重見天日般暖暖的,不由得一陣感動(dòng)。 作業(yè)本很快便整理好了。我擦掉了額頭上晶瑩的汗珠,對(duì)她倆說(shuō)了聲“感謝。“小意思他們不以為然地向我笑了笑,接著便消失在我的視線中。望著她們遠(yuǎn)去的背影又是一陣感動(dòng)。不知不覺(jué)間腳步也輕快了起來(lái) 道德作文600字 篇2 道德,是一個(gè)良好公

4、民的基本素質(zhì)。道德,其實(shí)很簡(jiǎn)單,把廢紙扔進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)清潔衛(wèi)生,扶起一棵倒了的樹苗,熱心幫助需要幫助的人,等等等等,這些都是道德的行為。一個(gè)小小的舉動(dòng),都能閃爍出道德的光芒。 同樣,不道德,也可能很簡(jiǎn)單,不經(jīng)意之間,一個(gè)小小的行動(dòng),也會(huì)帶來(lái)不和諧的音符:大街上,有人隨便扔下一個(gè)煙蒂;馬路上,行駛的車輛上飛出一個(gè)可樂(lè)瓶;花園里,一只腳踩上了路邊漂亮的花朵;走廊中,幾個(gè)無(wú)視別人行走的同學(xué)在相互追趕打鬧,急速奔跑。 所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),做一個(gè)有道德的人,就是簡(jiǎn)單的兩句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們的心中,要有他人,要有社會(huì),要有公德,要有美好的信念和愿望。 今年暑假,我跟爸爸媽媽去三峽旅游

5、,在機(jī)場(chǎng)等候安檢的時(shí)候,人好多,機(jī)場(chǎng)就用簡(jiǎn)易的.塑料欄桿彎來(lái)彎去彎了好幾個(gè)彎,大家也就排成了彎來(lái)彎去的“弓字形。不知怎么的,有一小段欄桿被碰倒了,一對(duì)爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過(guò)了欄桿,排到了隊(duì)伍的前面。這下子可好了,好幾個(gè)人都跟著跨了過(guò)去。媽媽拉起了我的手,看看我,看看欄桿,用眼神詢問(wèn)我:“要么,我們也過(guò)去?我搖了搖頭,緊緊地拉住了媽媽的手,繼續(xù)站在原來(lái)的隊(duì)伍中。還有更多的人和我們一樣,貌似沒(méi)看到那個(gè)小缺口,看都不看那兒,仍舊排著彎來(lái)彎去的隊(duì)伍,秩序十分好。 我真為自己感到高傲,更為這么多有著良好道德素養(yǎng)的社會(huì)公民而感到驕傲!我為人人,人人為我,做一個(gè)有道德的人,就能讓自己、讓他人更開心,讓社

6、會(huì)更美好!就讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)有道德的人! 相信我,只要你樂(lè)意,你一定能走好道德之路。 道德作文600字 篇3 道德是一雙手,能推開緊鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是湛藍(lán)的天空;道德是一片天空,養(yǎng)育著純凈的心靈;道德是一雙帶我們飛上藍(lán)天的翅膀。 孝敬長(zhǎng)輩是一種道德。曾獲得過(guò)“寧波市孝感人間十佳稱號(hào)的小女孩“卓佳就是我們孝敬父母的模范。卓佳的家庭對(duì)比特別:媽媽由于天性的小兒麻痹癥,雙腳無(wú)力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。由于父母身體的特別,卓佳從小學(xué)會(huì)了做家務(wù)。7、8歲時(shí)卓佳已承受起幾乎所有的家務(wù)重?fù)?dān),11歲時(shí)卓佳洗衣做飯已經(jīng)得心應(yīng)手了。而我呢,都14歲了,還過(guò)著“衣來(lái)

7、伸手,飯來(lái)張口的日子,基本不做家務(wù),每天最多扔扔垃圾,還不是主動(dòng)的,和卓佳比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。 意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)不道德的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)有道德的人,是我們每一個(gè)人的一堂必修課,是需要我們一生都不斷學(xué)習(xí)的。 這樣才能做一個(gè)有道德的人呢。在家中,我是一個(gè)孝順父母,熱愛勞動(dòng)的“小幫手;在學(xué)校,我是一個(gè)聽從老師指導(dǎo)的好學(xué)生;在公共場(chǎng)所里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;在生活中,我是一個(gè)愛惜公物、考究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉儉約的小衛(wèi)士;在與同學(xué)交往中,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、誠(chéng)懇守信的小伙伴

8、;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)心理健康、勇于獨(dú)立、勇于創(chuàng)新的小主人呢。 同學(xué)們,讓我們從小鍛煉,磨練自己的意志,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧!愛我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)更加繁華,更加興旺,更加漂亮! 爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)祖國(guó)的好少年,做一個(gè)有道德的人就是路標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),真正做一個(gè)有道德的人吧! 道德作文600字 篇4 生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引著我們?nèi)松牡缆?。道德是什么?道德表達(dá)在無(wú)數(shù)平凡小事上: 做好事是一種道德的表達(dá)。譬如一位同學(xué)摔倒了,在一旁邊的同學(xué)將她扶起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,問(wèn)問(wèn)摔疼了沒(méi),然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心

9、想:憑什么我去扶?到時(shí)候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想,假如扶起了同學(xué),只能說(shuō)明你的道德素質(zhì)很好;但假如那位同學(xué)誣賴你的話,只能說(shuō)明她的道德素質(zhì)不好,是一個(gè)不能成大器的人。假如她和你辯論的話,只需笑笑了事,無(wú)需辯論,由于她知道,你也知道,畢竟是誰(shuí)不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勤,作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講,尊重老師的心血與付出。好多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師,老師就會(huì)引以為榮。 其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。只有學(xué)習(xí)到真才干才是對(duì)老師的最好的報(bào)答! 愛惜公共環(huán)境也是一種道德的表達(dá)。好多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,

10、他們只想到自己的便利卻忽視了城市的環(huán)境,忽視了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的表達(dá)。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。假如你撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,你為城市增加了一份清潔,減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān),也對(duì)自己的人格有了一個(gè)充分的確定,說(shuō)明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快撿起你丟棄的垃圾,為城市增加一道漂亮的風(fēng)景吧! 道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人,把城市和祖國(guó)建設(shè)的更加美好! 道德作文600字 篇5 古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家治國(guó),平天下。清正廉潔,向來(lái)是被人們稱為“古之模范,今之楷模。是由于:廉潔詩(shī)人們憧憬的公允、公

11、正的美好現(xiàn)象。 中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)道德之國(guó),無(wú)論是孔子還是孟子,無(wú)論是屈原還是范仲淹,廉潔之風(fēng),修身之氣,貫穿始終。當(dāng)今世界,物欲橫流,廉潔修身,有時(shí)已被金錢,名聲,利欲拋之于腦后。然而,國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣,衰敗傾頹之日,必將指日可待!但是,假如每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范,那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的! 中國(guó),一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)道德之國(guó),無(wú)論是孔子還是孟子,無(wú)論是屈原還是范仲淹,廉潔之風(fēng),修身之氣,貫穿始終。當(dāng)今世界,物欲橫流,廉潔修身,有時(shí)已被金錢,名聲,利欲拋之于腦后。然而,國(guó)無(wú)廉潔修身之風(fēng)氣,衰敗傾頹之日,必將指日可待!但是,假如每個(gè)人都具有廉潔之風(fēng)范,那那個(gè)國(guó)家的生命必定是永恒的! 在中彩那天的文中,的父親為了不舍棄尊貴的友情,放棄了寶貴的小汽車,選擇了友情。這是廉潔風(fēng)范! 在釣魚的啟示中的父親為了不違背道德,把違背了規(guī)定而釣到的魚放會(huì)湖中去,而保住了自己不應(yīng)當(dāng)失去的道德。這是廉潔之模范。 在古時(shí)候,著名的包青天,為了公正,公允,不放過(guò)一絲的蛛絲馬跡,這一點(diǎn)使他留名至今。這是廉潔之公正! 廉潔,讓大量人留名百世,是由于廉潔的公正,公允,還有它的純凈,讓人稱贊不已,具有它的人,更是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論