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1、人教版教材高中生物染色體變異教用課件人教版教材高中生物染色體變異教用課件人教版教材高中生物染色體變異教用課件人教版教材高中生物染色體變異教用課件人教版教材高中生物染色體變異教用課件人教版教材高中生物染色體變異教用課件3.基因重組、基因突變和染色體變異的辨析類型項目基因突變基因重組染色體變異實質(zhì)基因結(jié)構(gòu)的改變(堿基對的增添、缺失或替換)基因的重新組合,產(chǎn)生多種多樣的基因型染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化引起基因數(shù)量或排序改變類型自然突變、人工誘變或顯性突變和隱性突變基因自由組合、交叉互換、轉(zhuǎn)基因染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目變異條件外界條件劇變和內(nèi)部因素的相互作用不同個體間的雜交,有性生殖過程中的減數(shù)分裂和受精作用存在染
2、色體的真核生物時間細(xì)胞分裂間期減數(shù)第一次分裂前期或后期細(xì)胞分裂過程中適用范圍任何生物均可發(fā)生真核生物進行有性生殖產(chǎn)生配子過程中,核遺傳真核生物均可發(fā)生生殖方式無性生殖、有性生殖有性生殖無性生殖、有性生殖【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦3.基因重組、基因突變和染色體變異的辨析類型基因突變基因重組類型項目基因突變基因重組染色體變異結(jié)果產(chǎn)生新的等位基因、新的基因型和新的性狀;但基因數(shù)目未變即變“質(zhì)”未變“量”只改變基因型,未發(fā)生基因的改變即“量”“質(zhì)”均未變不產(chǎn)生新的基
3、因,可引起基因“數(shù)量”或“排列順序”上的變化鏡檢光鏡下均無法檢出,可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定光鏡下可檢出意義生物變異的根本來源,提供生物進化的原始材料形成生物多樣性的重要原因,對生物進化有重要意義對生物進化有一定意義應(yīng)用誘變育種雜交育種單倍體育種、多倍體育種實例青霉菌高產(chǎn)菌株的培育豌豆、小麥的雜交三倍體無子西瓜及八倍體小黑麥的培育聯(lián)系三者均屬于可遺傳的變異,都為生物的進化提供了原材料;基因突變產(chǎn)生新的基因,為進化提供了最初的原材料,是生物變異的根本來源;基因突變?yōu)榛蛑亟M提供大量可供自由組合的新基因,基因突變是基因重組的基礎(chǔ);基因重組的變異頻率高,為進化提供了廣泛的選擇材料,是形成生物
4、多樣性的重要原因之一;基因重組和基因突變均產(chǎn)生新的基因型,可能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦類型基因突變基因重組染色體變異結(jié)果產(chǎn)生新的等位基因、新的基因【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異【名校課堂】獲獎PPT-人教版教材高中生物染色體變異PPT教用課件(最新版本)推薦【
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