幼兒園小朋友開學(xué)第一課教案模板

1、Word 幼兒園小朋友開學(xué)第一課教案模板 幼兒園的小伴侶學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)，初入學(xué)校老師應(yīng)當(dāng)對他們加以指導(dǎo)，要擅長引導(dǎo)他們，下面是我整理的關(guān)于幼兒園小伴侶開學(xué)第一課教案模板，盼望對大家有所關(guān)心。 更多新學(xué)期方面的相關(guān)內(nèi)容推舉 2022關(guān)于開學(xué)季的唯美句子大全 2022迎接新學(xué)期開學(xué)的勵志句子 新學(xué)期對自己鼓舞勵志句子 新學(xué)期新準(zhǔn)備感悟體會5篇 新學(xué)期寄語爸爸媽媽說的話 新學(xué)期主題班會一 目標(biāo)： 1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。 2體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。 預(yù)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書開快樂心上幼兒園 教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演 過程： 傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，

2、告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰? 學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容： 出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事： 小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的? 小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽： 為什么要開快樂心上幼兒園? 3、情景表演，體驗(yàn)高興奮興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開快樂心上幼兒園的情感。 4、閱歷遷移、表達(dá)感受： 你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，老師觀看、鼓舞幼兒。 5小結(jié)敘述幼兒表演狀況。 新學(xué)期主題班會二 活動目標(biāo)： 進(jìn)一步鞏固防火平安的教育 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火平安的相

3、關(guān)學(xué)問。 3、提高幼兒在生活當(dāng)中的平安意識和自我愛護(hù)力量。 活動預(yù)備：相關(guān)圖片、視頻。 活動過程： 談話活動。 你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢? 二、看視頻小豆豆放煙花 師：你們看豆豆這樣做多危急啊，在放煙花的時(shí)候肯定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。 師：小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來啊，我們的生活中有許多的危急事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻留意，比如：過公路的時(shí)候要走人行道，還要留意紅綠燈。不能任憑去玩水和觸碰電，不然一不當(dāng)心就會發(fā)生很嚴(yán)峻的后果。 三、組織幼兒爭論。 師：發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地震、打雷、

4、亂拉亂接電線等) 師：假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛護(hù)與逃命自救? 四、防火的平安教育 1.預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火幼兒園開學(xué)第一課教案2篇教案。 蚊香不能靠近簡單著火的物品。 不能任憑燃放_ 小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 五、說防火兒歌。 新學(xué)期主題班會三 一、 設(shè)計(jì)思路： 小班幼兒剛?cè)雸@，吃飯時(shí)，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的?！薄皥D書是潔凈的，不臟?！薄耙路慌K，媽媽剛給我換的?！薄巴婢叨嗝利愌?，不臟?！?當(dāng)我告知幼兒這些東西是臟的，洗潔凈的小手摸到它們也會變臟時(shí)，幼兒會聽從我的建議去洗手，但同樣的事情、同

5、樣的理由以后還會消失。用小毛巾擦一擦，把幼兒認(rèn)為潔凈物品上的“臟”東西從隱藏的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前，幼兒真正理解了“臟”的概念，才會把老師的要求，轉(zhuǎn)化為自己的愿望，有效地轉(zhuǎn)變自己的行為，養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。 二、活動名稱：該不該洗手 三、活動目標(biāo)： 1、知道四周的很多東西是不潔凈的,很多臟東西是看不見的，吃東西之前情愿洗手。 2、引導(dǎo)幼兒關(guān)懷四周的人，情愿與四周的人共享自己的食物。 四、活動預(yù)備： 1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。 2、剛剛洗過手，分三組坐在桌旁，看圖書、玩玩具、談天。 五、活動過程： 1、 情景設(shè)置：大班哥哥姐姐送來好吃的食物 老師： 你是哪個班的小伴侶?到我們班有

6、什么事嗎? 大班幼兒：我是大班的小伴侶，給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時(shí)，覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦，想起小班弟弟妹妹還沒有吃過，一商議 ，大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。 老師： 哥哥姐姐真好，有好吃的東西自己不吃，給我們小弟弟小妹妹吃，我們應(yīng)當(dāng)說什么呀?(感謝哥哥姐姐!) 2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道，激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商議 吃的方法。提問： 1) 哥哥姐姐送來的好吃的真香，誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。 2) 這么多小伴侶都焦急吃一袋好吃的，我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢? 3)小伴侶現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么? 4)誰不情愿去洗手?為什么?(手不臟，手沒摸臟東西，四周的物

7、品不臟。) 3、小試驗(yàn)：它們潔凈嗎 用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為潔凈的物品如：圖書、桌椅和玩具等，引導(dǎo)幼兒觀看并發(fā)覺毛巾顏色的變化。 結(jié)論：我們四周的很多東西都是不潔凈的，很多東西臟了，小伴侶用眼睛都看不出來，臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。潔凈的小手，摸了這些東西就不潔凈了。 提問： 1) 毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的，毛巾一 擦，臟東西就跑到毛巾上。) 2)剛才小伴侶為什么說它們是潔凈的?(看不見) 3)小手洗潔凈后，再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西，還潔凈嗎? 4)現(xiàn)在誰情愿先去洗手，把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉，再回來吃好吃的食物? 4、小伴侶洗手，

8、品嘗食物，引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。 哥哥姐姐有好吃的東西，想著送給我們小弟弟妹妹吃，他們真好! 新學(xué)期主題班會四 幼兒園開學(xué)第一課教案：如何做到平安 活動內(nèi)容：平安第一課 活動目標(biāo)： 1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育滲透到各個活動中。 3、學(xué)會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。 活動預(yù)備： 1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安 2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步了解幼兒園 活動過程： 一、入園活動 1、熱忱接待入園幼兒，相互問好 2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨

9、檢 二、入廁 在分組上廁所的過程中，發(fā)覺問題解決問題 三、室內(nèi)活動 說說自己的新發(fā)覺。如：教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁全部哪些平安隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺侮小，敬重長輩，講平安 四、離園活動 1、不跟生疏人走，緊牽父母的手，以防丟失 2、知道靠右行，不搶行 3、按幼兒園的作息時(shí)間入園 五、延長活動 家長給孩子講訴生活中的平安學(xué)問，增加幼兒平安意識 新學(xué)期主題班會五 活動目標(biāo)： 1.了解基本的交通規(guī)章，熟悉幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通平安標(biāo)志與人們生活的親密關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 3.在嬉戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章

10、的意識，提高自我平安防護(hù)力量。 活動預(yù)備： 交通平安標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場地布置成公路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜尋flash動畫) 活動重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)章。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 活動過程： 一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好 師：小伴侶你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里像什么地方?(公路)我們就來看公路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最認(rèn)真。 二、活動綻開 (一)觀看情景表演，引起幼兒思索 (留意提示：又發(fā)生了一件事情) (表演內(nèi)容：a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿公路的學(xué)校生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫

11、過公路。) 問：剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們肯定要遵守交通規(guī)章。 (二)熟悉信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志 1、熟悉信號燈，說說信號燈的作用。 師：在生活中，許多公路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 2、模擬嬉戲，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。 師：我們來個做嬉戲，遵守規(guī)章的小司機(jī)。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演學(xué)校生，看信號過公路。交換角色再次嬉戲。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)章，信任平安肯定會伴隨你們。 三、播放課件，熟悉幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系 師：在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有許多交通標(biāo)志。今日劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。問：這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做? 歸納： 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共