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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的童年的15篇好玩兒的童年的作文15篇 在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我收集整理的好玩兒的童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 好玩兒的童年的作文1 回憶童年,好玩兒的故事可多了。 住在梅林一村的時(shí)候,我才一歲,小區(qū)的鄰居,奶奶,阿姨們說:“這個(gè)小孩長(zhǎng)得好可愛。大大的耳朵,圓圓的小嘴巴,真是個(gè)討人喜歡的乖孩子??墒?,我一定也不乖,淘氣得很!我在地上爬哇爬哇,竟然伸手去揪一位阿姨的褲子。我覺得很好玩,那阿姨說:“你很可愛可是也
2、很淘氣,后來我就笑嘻嘻地回家了。 上一年級(jí)的時(shí)候,我很淘氣,上課的時(shí)候,坐不住,不愿乖乖地聽課,總是想媽媽會(huì)不會(huì)來接我。我上課很無聊,左看右看,看見前面同學(xué)的腳在動(dòng),我踢了一下,沒有理,我又踢了一下,還是沒理,我又使力的踢了一腳,他大叫一聲同學(xué)都看著我。 下課了,老師把我和小同學(xué)叫到他辦公室,老師說我長(zhǎng)得這么高大,好像森林里的大象在欺負(fù)小動(dòng)物。他斜著眼看著我,我內(nèi)向的低下了頭,老師說:“你們握個(gè)手,好朋友,以后我再也沒有打他,我和他成了好朋友。 放學(xué)了,媽媽快要來了,我在學(xué)?;菽抢锿?,我叫老師來捉我,老師開心地笑了, 我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,可是童年好玩兒的故事都還記在我心中。 好玩兒的童年的
3、作文2 課間的時(shí)候,在學(xué)校的里,有一個(gè)跳格子的框,黃色的邊,我和張芷瑜還有陳祉伊在那里玩。中午,有好多一年級(jí)的女同學(xué)在跳格子,男同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩斗雞,我和陳祉伊還有張芷瑜,我們一個(gè)接一個(gè)的跳著玩。玩得好開心!有時(shí),我們反著跳,有時(shí),我們正著跳,還有好多方法玩呢! 在學(xué)校的舞蹈課上,我和張芷瑜、楊愷琳、不斷、唐子涵,我們是舞蹈隊(duì)的。舞蹈隊(duì)下課時(shí),我們幾個(gè)就去玩編花籃,還有鄧浩怡、張靜遙也去玩了。我們一邊喊著編花籃的詞兒,一邊跳。玩得好開心! 到了晚上,我做完作業(yè),吃完晚飯后,我就和媽媽下去玩。我們玩的是捉迷藏,“石頭、剪刀、布!哈哈!我贏了!媽媽要數(shù)到“20,我來藏。我藏到了樹叢里,媽媽數(shù)到了
4、“20,可是她每次找我都找不到。哈哈!這個(gè)游戲真好玩! 星期天,我吃完中午飯,媽媽就帶我去妹妹“小玉家玩。每次小玉的媽媽沒做完飯的時(shí)候,我就和妹妹到樓下玩貓捉老鼠,我們也是用石頭剪刀布來分的,為什么每次都是我當(dāng)老鼠呀!真古怪!不過我妹妹跑得慢,所以抓不到我,哈哈! 我就是我的好玩兒的童年!小時(shí)候玩的東西,就是不和長(zhǎng)大玩的東西一樣! 好玩兒的童年的作文3 朋友們,你們想知道我的童年嗎?想知道我的童年趣事嗎?想知道?好,我就給你講講吧。 小時(shí)候,我很愛學(xué)舌,有一次,我和媽媽去去商店買東西。突然,看見有一位禮儀小姐在商店門口,微笑著對(duì)我們說:“歡迎光臨。我一聽,心想:這小詞不錯(cuò)。于是,我就記在了心里。出來的時(shí)候那位小姐又對(duì)我們說:“歡迎下次光臨我又想:呵,這小詞也不錯(cuò),于是,我又記在了心里?;氐郊液螅揖涂傁肽苡幸粋€(gè)可以發(fā)揮的時(shí)候多好啊。真巧,其次天我們家都來客人了。我終究找到可以發(fā)恢的時(shí)候了。我快步走上前,到門口迎接?!笆迨灏⒁?,歡迎光臨。他們聽了,笑呵呵的夸我是個(gè)懂事的好孩子。我聽了,心里很得意。他們走后,我又在門口對(duì)他們說:“叔叔阿姨,歡迎下次光臨。他們?cè)俅慰湮沂莻€(gè)好孩子,這時(shí),我心里更得意了。過了幾天,爸爸出差。我又想發(fā)揮下,于是。我對(duì)爸爸說
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