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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學一年級植樹節(jié) 植樹節(jié)是依照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極加入以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。這里為朋友們整理了6篇小學一年級植樹節(jié)作文,希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。 植樹節(jié)作文 篇一 3月12日是植樹節(jié),春雨綿綿、春風拂面,真是一個植樹的好天氣。 下午一放學,我迫不及待地回到家里,拿起精心準備的小楊梅樹,腳底像踩著風火輪似的,跑到小區(qū)的空地上準備植樹。保安叔叔熱心地幫助我一起植樹。我們首先用鋤頭挖一個坑,我的力氣太小了,不會用鋤頭。只見保安叔叔揮動鋤頭,三兩下就挖好了一個坑。接

2、下來,就輪到我來種樹了,我提防翼翼地把樹苗放到坑里,然后把挖出來的泥土重新填到坑中,再用雙腳用力地踩著泥土,這樣小樹就和泥土緊緊地連接在一起,我愉快極了!看著種好的小楊梅樹,我心想:“小樹??!你快點長!快點長!長成參天大樹,結出累累果實,讓我們的小區(qū)變得更加漂亮!今年的植樹節(jié),多么令人難忘??!我要每日愛護小樹,和它一起健康開心地成長。 小學一年級植樹節(jié)作文 篇二 一年一度的植樹節(jié)就要到了,爸爸說:“今年我們種一棵小樹吧!我聽了愉快得一蹦三尺高。 我們從園林局領了一棵小樹苗,帶上鐵鍬、水桶,來到了住在農(nóng)村的姥姥家。我在姥姥家周邊挑揀了一塊陽光充沛、空氣流通又寬大的地方。我拿起鐵鍬就開始挖坑,過了

3、好大一會兒,我才挖好,累得我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會兒,我拿起小樹苗放進坑里,爸爸幫我扶著小樹苗,我瞅著樹苗扶正了,就開始填土。填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實了。我又在小樹苗周邊用土圍了一圈,用來防止?jié)菜畷r水漫出來。然后,我提了一桶水逐漸地澆在小樹苗上,水一會兒就滲進了土里,我仿佛看到小樹苗在“咕咚咕咚地喝水。最終,我撿來樹枝給小樹苗圍了一個柵欄。大功告成,看到小樹苗在微風中輕輕搖動,我心里有說不出的喜悅。 種下一棵樹,收獲一片情。同學們讓我們一起種樹,一起保護樹木,來保護我們漂亮的家園吧! 植樹節(jié)的作文一年級 篇三 今天是植樹節(jié),一群小學生在老師的帶領下,來到公園里植樹。同學們?nèi)?/p>

4、兩兩地自由組合后,就認真地干起來。小明和小芳他們協(xié)同得很好,小明挖好樹坑后,小芳提防地把樹苗放進樹坑里,不松不緊扶著樹苗,讓樹苗立得直直的。小明就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。 小芳提起桶去打來水,腳在樹坑里,讓水逐漸滲下去。這時春風吹來,樹枝搖啊搖,好像是向同學們招手致意呢! 植樹節(jié)作文 篇四 在一個風和日麗,陽春三月的早上,天氣十分晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去。 李老師把我們叫到學校的花園里種樹。李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對同學們說:“同學們我現(xiàn)在給大家分派任務,小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長,植起樹來可不馬

5、虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了。小紅負責澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學們不時露出了微笑。 植樹節(jié)的作文一年級 篇五 三月十二日植樹節(jié)這天,任老師帶領同學們到學校后面的花園去植樹。 小華和小葉負責種樹,小華用鏟子挖了一個大坑,小葉把樹苗放進坑里,小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水,花喝飽水,笑了。小紅拿著一個 大掃把呼啦呼啦在掃花園,花園很快變得干潔凈凈,同學們齊心協(xié)力把花園裝扮得漂美麗亮,開開心心回家了。 植樹節(jié)過得真開心呀!

6、 小學一年級植樹節(jié)作文 篇六 春天到了,萬物復蘇,春風拂面,一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來,大地瞬間清醒了。小草冒出頭來,這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇嬌艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。 同學們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個同學拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞,兩個女同學把樹放進洞里,然后把土填滿,最終澆上水。 我們已經(jīng)種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學們都來幫忙,五個人接力運水桶。終究,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表揚。植樹的過程雖然很累,但我們卻很愉快,由于我們?yōu)樽鎳木G化做了小小的貢獻。 要是大家都動手種下

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