冀教版四年級數(shù)學(xué)(上冊)期末復(fù)習(xí)

1、最新冀教版四年級數(shù)學(xué)(上冊)期末復(fù)習(xí)及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、一個數(shù)是由7個一，4個百分之一，5個千分之一組成，這個數(shù)是（）。2、130672130萬，里最大應(yīng)填（）；240890241萬，里最小應(yīng)填（）3、在68.86這個數(shù)中，整數(shù)部分的6表示（），小數(shù)部分的6表示（）。4、一個數(shù)除以20，余數(shù)最大是（），若是此時商是24，那么被除數(shù)是（）5、把一根木頭鋸成4段需要12分鐘，若是把它鋸成8段需要（）分鐘6、一個小數(shù)的小數(shù)點向右搬動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個數(shù)是（）7、可可在家里烙餅，鍋里每次可烙2張餅，兩面都要

2、烙，每面要烙兩分鐘，烙7張餅最少要烙（）分鐘8、在一道有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)是378，商和余數(shù)都是14，除數(shù)是（）9、小明身高1（）35（），體重32（），每天夜晚9（）30（）睡覺10、一個等腰三角形的兩條邊的長度分別是3厘米和7厘米，這個三角形的周長是（）厘米二、判斷題（對的打“”，錯的打“”。每題2分，共10分）1、個位、十位、百位、千位都是計數(shù)單位。（）2、小數(shù)位數(shù)越多，這個小數(shù)就越大。（）3、等邊三角形必然是銳角三角形。（）1/64、黑板上的直角比練習(xí)本上的直角大。（）5、億以內(nèi)數(shù)的讀法，每級尾端無論有幾個0，都只讀一個“零”（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、延長梯形的上底

3、和下底，它們（）A永不訂交B訂交C無法判斷2、已知ab0，那么（）。Aa必然為0Bb必然為0Ca、b同時都為0Da、b最少有一個為零3、10176的簡略算法是（）A10076+1B10076+100C10076+764、一個三角形中最少有（）個銳角。A1B2C3D無法確定5、用一個放大一百倍的放大鏡來觀察一個30的角，則觀察的角（）A大小不變B減小了100倍C放大100倍四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)。32080280402454501548060300506162402072090124246780120602筆算下面各題。（1）18247（2）30415（3）35060（4）224

4、30五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個比平角小25的角2、過A點畫直線BC的垂線。2/6六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、四年一班四名同學(xué)進行投籃比賽，他們投中個數(shù)的情況制成條形統(tǒng)計圖如下，請依照統(tǒng)計圖供應(yīng)的信息回答以下問題。（1）這四名同學(xué)中，（）投中的個數(shù)最多，是（）個。（2）（）投中的個數(shù)是王力投中個數(shù)的2倍。（3）趙明投中的個數(shù)比王力投中個數(shù)多（）個。劉華投中的個數(shù)比（）少8個。（4）四名同學(xué)一共投中（）個。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、體育李老師帶1000元錢去商場買籃球，買了15個，還剩40元錢，每個籃球的價錢是多少？2、小文的媽媽帶了500元錢去買15個茶杯。商場里有

5、三種不同樣的茶杯：不銹鋼48元每只；鋼化玻璃33元每只；塑料杯18元每只。你用計算的方法來判3/6斷，小文的媽媽最有可能買哪一種茶杯？3、四年級的師生到植物園去賞析梅花，有學(xué)生42人，老師4人。請你選擇最低價的購票方案，最少要花多少錢？4、一輛汽車以85千米/時的速度從甲地開往乙地，8小時到達從乙地返回甲地時，因為下雨，用了10小時這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？5、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜照這樣計算，24箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？6、兩位老師帶50名學(xué)生去游湖，大船限乘10人，每條船20元；小船限乘4人，每條船12元，怎樣租船最省錢？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，

6、共20分）1、7.0452、453、6個十6個0.014、194995、286、27、148、269、米厘米千克時分10、17二、判斷題（對的打“”，錯的打“”。每題2分，共10分）1、2、3、4、5、三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、D3、C4、B5、A四、計算題。（共28分）1、4；7；120；308；6；96；12630；120；7782、（1）8554（2）4560（3）21000（4）6720五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解【解析】5/6用三角尺畫垂線的方法：1）把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；2）沿著直線搬動三角尺，使三角尺的直角極點和直線上的已知點重合；3）從直角的極點起沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線；4）在垂足處標(biāo)出垂直符號?！驹斀狻慨媹D以下：六、統(tǒng)