語文S版三年級語文下冊《大象保姆》教案

Word———語文S版三年級語文下冊《大象保姆》教案語文S版三班級語文下冊《大象保姆》教案

【內(nèi)容簡析】

這是一篇略讀課文。敘述了大象加芝柏提是怎樣幫仆人做事、愛護了仆人的孩子的故事，贊揚了大象對仆人的忠誠和恪盡職守的精神。

【設(shè)計理念】

依據(jù)略讀課文的特點和本課的編寫意圖，體現(xiàn)“突出重點”這一教學(xué)理念，重視同學(xué)的自主讀書感悟過程，培育同學(xué)[此文轉(zhuǎn)于網(wǎng)]的閱讀感受、理解和評價力量。

【教學(xué)目標】

1.能夠正確流利地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，增加關(guān)愛動物以及和動物友好相處的意識。

2.通過理解“忠心耿耿、咆哮、不知所措、貪欲”等詞語來理解課文中重點句子，體會文章所表達的思想感情。

3.練習(xí)用自己的話，說一說大象是怎樣愛護了仆人的孩子的。

【重點難點】

能夠正確流利地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，并能說出故事的主要情節(jié)。

【教具預(yù)備】

詞語卡片、教學(xué)錄像、音樂。

【教學(xué)時間】

一課時。

【教學(xué)流程】

一、揭示課題

二、啟發(fā)談話，激趣引入

（1）介紹有關(guān)大象的學(xué)問，以引起學(xué)習(xí)新課的愛好。

（2）默讀課后思索題，明確學(xué)習(xí)要求。

三、自學(xué)課文，直奔重點

1.默讀，借助工具書、運用已有的學(xué)問閱歷掃清生字詞障礙，讀通全文。知道課文主要寫了大象加芝柏提是怎樣幫仆人做事愛護仆人的孩子的故事。

2.反復(fù)自由朗讀。要求把課文讀得正確、流利。邊讀邊思索：在卡林眼中為什么把加芝柏提看成世界上最好的'大象？表現(xiàn)在它兩方面的性情上：一是英勇，二是忠心耿耿，特殊溫存。

3.指名讀。其他同學(xué)邊聽邊想：從哪些地方可以看出它特別英勇？從哪些地方可以看出它對仆人忠心耿耿，特別溫存？

（1）從鬣狗兩次來冒犯，大象與之搏斗的情境看出它特別英勇。著重引導(dǎo)同學(xué)讀悟15至17自然段。

（2）從大象奮不顧身地愛護仆人的孩子的情景可以知道大象對仆人忠心耿耿，從“攏”字可以體會到大象特別溫存。

4.在讀書過程中，畫下最讓你感動的句子，再把不理解的地方找出來。

四、爭論溝通，體驗探究

1.把自己不懂的問題提出來，試著在文中找答案。然后小組爭論，得出最佳答案。

2.小組派代表匯報學(xué)習(xí)收獲，提出疑難問題。老師準時梳理，確定解疑重點，老師適時點拔。

3.把自己認為最受感動的句子找出來。

①同桌之間溝通，自己受感動的緣由。老師相機指導(dǎo)有感情地朗讀。②小組賽讀。

4.教育我們要關(guān)愛動物，和動物友好相處。

五、說話訓(xùn)練，拓展延長

1.用自己的話說一說大象是怎樣愛護了仆人的孩子的。

2.此時你想對