圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)”(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)”(10篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧，下面是我給大家?guī)?lái)的圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文(精選10篇)，以供大家參考!

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇1

樂(lè)，是一個(gè)很有修養(yǎng)的字。各人有各人的開(kāi)心，不同年齡的人也有著不同的開(kāi)心。玩，有著興奮的開(kāi)心；助人，有著良善的開(kāi)心；成功，有著喜悅的開(kāi)心。

小時(shí)候，有一次回到老家，做了一件十分愚蠢的事情。那時(shí)和朋友一起玩，當(dāng)時(shí)還小，不懂事，玩心大，想要一只小雞。于是，我就和小伙伴們一起探討如何孵小雞的事。想要孵小雞的話，就必需要有雞蛋，可是，我們?nèi)ツ睦镎译u蛋呢？全體陷入了死一般的默然中，我感覺(jué)頭頂有一只烏鴉飛過(guò)。這還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)呢，就被難住了，哎，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。突然，我一蹦三尺高，臉上神采弈弈。小伙伴們一臉問(wèn)號(hào)，她怎么了？我興高采烈地對(duì)他們說(shuō)道：我想起來(lái)了，媽媽前天買了雞蛋！說(shuō)完，也不等他們說(shuō)什么，急匆促地往廚房跑去拿雞蛋。

我靜靜地走進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞蛋。四處望了望，見(jiàn)沒(méi)有人，就拿著雞蛋神不知鬼不覺(jué)得偷偷溜了出來(lái)。拿了雞蛋后，一個(gè)小伙伴從家里拿了一個(gè)杯子，杯子里放著紙巾和棉花。把雞蛋放進(jìn)去，拿被子蓋上后，跑出去玩了。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了過(guò)來(lái)：你有沒(méi)有拿家里的雞蛋？什么雞蛋？我怎么不知道？我忐忑擔(dān)心地回復(fù)。你真沒(méi)拿？媽媽窮追不舍，像是必需要查個(gè)水落石出一樣。對(duì)著媽媽的嚴(yán)格逼問(wèn)，我逼不得已的全招了，媽媽很古怪，問(wèn)我為什么拿雞蛋？我理所當(dāng)然地回復(fù)：孵小雞陪我玩??！媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：沒(méi)有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小雞的，就算受精了，人類也給予不了雞蛋需要的溫暖，也是孵不出小雞。哦，原來(lái)如此。

每每想起這件事，我總是情不自禁的樂(lè)得哈哈大笑：我那時(shí)候多可愛(ài)啊。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇2

一個(gè)冬日的早晨，學(xué)校門(mén)口叭叭叭車輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時(shí)間，7：43，還有兩分鐘，我那睡意一下子就精神起來(lái)，望著前面那流淌的車尾燈，心里不禁問(wèn)道，前面發(fā)生了什么事?。?/p>

我問(wèn)媽媽，媽媽建議我下車走過(guò)去，背好書(shū)包，拿起餐袋，真想看看前面發(fā)生了什么…………

往前一看，才知道原來(lái)前面撞車了，望了望車主，為什么在這么冷的天氣里，他還穿著單薄的衣服？望了望他身邊，噢，是學(xué)校門(mén)口的乞丐。原來(lái)大衣在她身上，為她抵擋寒風(fēng)，但她臉上又露出了一絲絲蒼白，她這是怎么了？又望了望她的腿?；野咨难澴勇冻隽艘稽c(diǎn)血色，天吶，她這是怎么了？走上前問(wèn)問(wèn)才知道，原來(lái)那位車主為了躲開(kāi)她，猛打方向盤(pán)，撞上了旁邊的樹(shù)上，雖然躲過(guò)了，但她還是被高速行駛的車給刮到了。她可是一個(gè)年邁的老人吶。

望著車主那焦慮的眼神，我看向他望去的地方，只見(jiàn)救治車被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堵在后面，我知道，必需要把后面的車給挪開(kāi)才行…………

車主在寒冷的大街上跺著腳，哈著手，越來(lái)越焦慮。望著他的眼神，類似想把救治車給搬過(guò)來(lái)，無(wú)比渴望的等待著救治車的到來(lái)。

他向車水馬龍的后面走去，大聲呼喊道：請(qǐng)大家讓一讓，后邊有救治車，前面有人受傷了。一輛車都沒(méi)動(dòng)，他又喊了很久，終究，一輛小車讓了路，這時(shí)，仿佛所有的車像多米諾骨牌一樣，起了連鎖反應(yīng)，一個(gè)接一個(gè)地讓了位置，那年邁的她，也被接走了…………

只見(jiàn)車主露出了欣慰的笑容。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇3

冬天降臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆促的趕回了家，以免變成一根大雪糕。

只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。

人行道上人們亂哄哄的，像小學(xué)生下課時(shí)的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里，有些老人被好心人在后面扶著過(guò)馬路，可是在人群中總會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒(méi)人扶著被推倒了。令人驚詫的是，沒(méi)人去扶他。老人呻吟著央求路過(guò)的人扶他起來(lái)，那些人不是推開(kāi)老人的手就是推辭或者拒絕。由于現(xiàn)在的社會(huì)中，有些老人會(huì)倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當(dāng)。說(shuō)不定會(huì)獅子大開(kāi)口，要個(gè)十幾萬(wàn)塊錢才能讓這人走。

于是行人們有些不但沒(méi)去扶老人，反而在那拍照片，發(fā)微博等。

交警看到了，于是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，并詢問(wèn)老人有沒(méi)有事。旁邊的人都很古怪：你不怕上當(dāng)受騙嗎？交警回復(fù)：即使上當(dāng)，我也會(huì)扶他起來(lái)，這是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的。說(shuō)完便打了120急救電話，有些人的臉?biāo)查g紅了。

這時(shí)，雪停了，寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了，太陽(yáng)又出來(lái)了，正如那正道的光，照在了大道上。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇4

生活中總有一些讓我們溫暖的事情，譬如：父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心，陌生人的幫助…………而令我感到暖的，卻是那天那個(gè)人的一個(gè)行為。

那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過(guò)，空氣中迷漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周邊的臭氣都是他散發(fā)出來(lái)的一樣。

天陰沉沉的壓了下來(lái)，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨便來(lái)勢(shì)洶洶地來(lái)了。

我馬不停蹄地跑到附近一家書(shū)店里，不知為什么，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個(gè)方向走的，怎么不見(jiàn)了？突然，我心中一驚，難不成他出了什么事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來(lái)時(shí)的那個(gè)方向奔去。

找到了，我細(xì)心看了一眼，他竟然去追因大風(fēng)吹跑了的垃圾，我立馬跑過(guò)去，看見(jiàn)他的手已經(jīng)擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感謝地說(shuō)了聲：感謝！我把他扶進(jìn)了剛剛的書(shū)店里，便把傘還給路人，面對(duì)那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領(lǐng)著微薄的工資，但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為這座城市做貢獻(xiàn)，真是慚愧！

令你溫暖的不止有父母，老師…………也可能是一些毫不起眼的人。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇5

一個(gè)微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，都讓生活變得更美好。

假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人加入背古詩(shī)，其中一員便是我。每次坐在書(shū)桌前，都沖動(dòng)萬(wàn)分，空想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開(kāi)古詩(shī)詞的那本厚厚的書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分，期盼著那天到來(lái)。

等待了幾個(gè)月后，終究，我們要加入考試了，可假如去加入考試的話，第三課英語(yǔ)課就聽(tīng)不到，本來(lái)英語(yǔ)就不好的我左右難為。“叮鈴……〞，伴隨上課鈴打響，我們幾個(gè)一再考慮。還是先去考試吧！考試時(shí)，心里還是很緊張，英語(yǔ)課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。

考完后，我馬不停蹄，第一個(gè)沖向教室，心里祈禱著能聽(tīng)上一點(diǎn)課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無(wú)一人，看來(lái)都回家吃飯了，這可怎么辦呢？

下午，睡覺(jué)起來(lái)，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒(méi)有，難不成英語(yǔ)書(shū)還能長(zhǎng)翅膀飛了？正值我慌張時(shí)，我的鄰桌小L同學(xué)從抽屜中取出兩本英語(yǔ)書(shū)，其中一本就是我的?！霸谡視?shū)嗎，你的書(shū)在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫(xiě)得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄。〞我聽(tīng)了，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。

回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽(tīng)公開(kāi)課，他幫我記好了家作和句例；我去加入詩(shī)朗讀，他幫我整好課桌；書(shū)包換座位。

空氣，變得流暢。陽(yáng)光，開(kāi)啟了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽(yáng)光，如春日的微風(fēng)，純凈而美好，通過(guò)窗戶的陽(yáng)光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他貌似很高大。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇6

“天呀!天呀!〞期末考試的成績(jī)單立刻要發(fā)下來(lái)了，我在下面緊張得直哆嗦。

終究，老師點(diǎn)到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過(guò)去，接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看，哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著，炫耀著。

我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在熱心地和我打招呼;望小花兒，開(kāi)得美麗;望小樹(shù)，長(zhǎng)得繁茂。媽媽知道了這件事一定很愉快吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿快速地跑回家。

到家門(mén)口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還躊躇什么呢?我右手拿著鑰匙，左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了，我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在一心致志地做我最愛(ài)吃的土豆燉牛肉，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后，想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快去洗手，立刻開(kāi)飯了。〞我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息，不知該不該講。〞話音剛落，媽媽就說(shuō)：“什么好消息，快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。〞我提防翼翼地拿出成績(jī)單給媽媽，媽媽一看，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了。〞聽(tīng)到這一番話，我心中更加高傲了。

晚上，我愉快地吃著媽媽親自做的土豆燉牛肉，吃完后我滿足地躺在床上，想著那鮮紅的100分，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇7

好多人埋怨世態(tài)炎涼，當(dāng)然也有好多人放慢腳步，感受生活中的點(diǎn)滴溫暖。人間沒(méi)有永恒的冬夜，但有從未消失過(guò)的陽(yáng)光。

很幸運(yùn)我珍藏了一盒“陽(yáng)光〞，它們很溫暖，很敞亮，為我驅(qū)散了所有的陰霾。

一個(gè)手套里藏著一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我整個(gè)冬季——去年冬天我不提防摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血滲出來(lái)，和腳下操場(chǎng)的跑道是一個(gè)顏色，和我一起出來(lái)的同桌迅速把我送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)幫我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌交代我道：“你這手可要注意保暖，千萬(wàn)別凍著了，不然好得慢。〞我的嗓子好像被什么東西堵著，發(fā)不出任何聲音，只得用力點(diǎn)點(diǎn)頭。下課后我跑進(jìn)廁所，淚水已悄無(wú)聲息地爬滿了臉龐。其次天體育課，同桌望了望我的手，大驚失色：“今天這么冷你怎么沒(méi)戴手套?!〞邊說(shuō)邊扯下自己的手套硬要給我戴上。我忙把手插進(jìn)口袋里：“不、不用，我不冷，一點(diǎn)都不冷!〞可她把我的手拽出來(lái)，硬戴上了手套。我擔(dān)憂地看著她在寒風(fēng)中哆嗦的左手，周身涌起暖流。覺(jué)察到我的目光，她沖我笑了笑：“放心，我厚實(shí)著呢!〞這一笑，如晴光映雪、冬日暖陽(yáng)。

還有一個(gè)很獨(dú)特的現(xiàn)象：現(xiàn)在已入冬，早上溫度特別低，可每次我要穿的衣服都熱乎乎的。一次偶然，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上都會(huì)幫我把衣服用熱水袋焐熱。于是這不是一般的衣服了，籠著濃濃的親情。任寒風(fēng)吼叫，我的心始終如醒時(shí)枕畔的衣物一樣溫暖。

其實(shí)用點(diǎn)心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不只有寒冷，更多的是溫暖。

平平淡淡的一天，在他人給我們溫暖的同時(shí)，我們也在給他們溫暖，由于，溫暖是可以共享的。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇8

在生活中，他對(duì)我的關(guān)心少之又少。我?guī)缀鯖](méi)有從他身上感覺(jué)到過(guò)溫度，總是覺(jué)得他冷冰冰的，沒(méi)有一絲家人的親情。

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我的老爸!從我記事起，就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他的笑臉，從外表看，他就像一塊大冰塊，讓人不敢靠近。

這塊冰塊可能在外面會(huì)溶化，但回家后就會(huì)把家里凍得冰天雪地!——外人根本看不出這是一個(gè)溫暖的家。很小的時(shí)候還曾懷疑過(guò)一次：他真的是我老爸嗎?他該不會(huì)是一個(gè)機(jī)器人吧!各種疑問(wèn)瞬間占滿了我的小腦袋，讓我不解不已。

直到我上了小學(xué)才明白，老爸長(zhǎng)期外出打工，很少有時(shí)間回家，所以他才缺少親情的溫度。

不過(guò)，逐漸地，我覺(jué)得周邊的一切好像都在發(fā)生改變，似乎一切都在往好的方向發(fā)展。驀然發(fā)現(xiàn)：我竟然可以和冰塊對(duì)話了!他也逐漸地從冰塊變成太陽(yáng)，用陽(yáng)光照亮我們的家。

有一次，我放學(xué)后去上補(bǔ)課班，下課的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了?？粗饷嫫岷诘奶?，我打了一個(gè)冷顫。其他同學(xué)都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，只有我還在苦苦等待?？粗帐幨幍慕值?，我陷入一種難言的畏懼中。等啊等，等啊等，突然，一道亮光向我奔過(guò)來(lái)。我定睛一看，啊，竟然是“老冰塊〞來(lái)接我!我在極度緊張的心情中上了車，老冰塊披給我的外套很薄，但散發(fā)出來(lái)的并不是陣陣寒氣，而是我從未接觸過(guò)的溫暖，讓人想緊緊貼緊，不想放開(kāi)。

自從經(jīng)過(guò)那件事后，我開(kāi)始熟悉他并了解他。現(xiàn)在，我的老冰塊甚至有了微笑，他的笑容就是我的勝利!——就如雨后，天空綻放了一道彩虹;就像冬天過(guò)去了，春天探出頭來(lái)，一切都變得活力勃勃、綠樹(shù)環(huán)繞……

希望我和老冰塊兒的故事能讓你知道：你與家人的隔膜，就宛如一層薄膜，只要把這層薄膜撕開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的溫暖!

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇9

俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。〞父母之愛(ài)是宏偉的?？晌矣X(jué)得父愛(ài)更宏偉。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的一天。由于快考試了，我感冒很厲害，只好忍著堅(jiān)持上課。計(jì)劃過(guò)幾天考完試再去醫(yī)院，我不想落下課程。

誰(shuí)知其次節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的是方才天氣陽(yáng)光明媚，突然變得烏云密布，又加上一些小雨點(diǎn)，這真是糟糕。

我忍到了放學(xué)，我自己走回家，此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后，我推門(mén)，我喊了一聲：“媽，媽。〞沒(méi)人允許，我進(jìn)屋一看家里空無(wú)一人。于是我打電話給媽媽，只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一聲：您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟哆嗦了。

我心里只有一個(gè)念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉(xiāng)值班，來(lái)到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨，我難受得想往后退幾步。

最終我還是給爸爸打了電話。我說(shuō)：“爸爸，我很難受。〞爸爸說(shuō)：“在忙呢，你給媽媽打電話。〞我說(shuō)：“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)。〞爸爸說(shuō)：“那你在家等等我。〞

不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他急忙拿來(lái)了體溫表，給我量了體溫，我燒到了39.5℃，爸爸二話不說(shuō)，抱著我向醫(yī)院飛奔。

到了醫(yī)院，爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒(méi)水了，爸爸就叫醫(yī)生給我換水，他一夜都沒(méi)有睡覺(jué)。看到爸爸疲憊的神態(tài)，我不禁流下感動(dòng)的淚水。

這是我在成長(zhǎng)的路上流下的眼淚，也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛(ài)我的人。

圍繞中心意思寫(xiě)“樂(lè)〞作文篇10

每當(dāng)我走過(guò)石頭房前，都會(huì)有一個(gè)聲音吸引我，使得我的腳步緩緩?fù)Ｏ隆?/p>

那是石頭房里的“借居者〞。它的性格奇怪，在貓群中也顯得獨(dú)特。黃白色的絨毛相間，豎著短短的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛讓人憐愛(ài)。它將尾巴翹得高高的，尖