小學(xué)四年級(jí)7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)7篇大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是我為大家?guī)?lái)的小學(xué)四年級(jí)作文7篇（精選），希望大家能夠喜歡!

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

朋友是什么?是能和你一起玩，一起瘋的人嗎?不是，而是在你需要幫助時(shí)，她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí)，有立足之地。

我的朋友好多，但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

一次，我在大課間時(shí)，我跑操的時(shí)候，跑著跑著就一不提防把腳給崴了，我跟老師說(shuō)，老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥，是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她提防翼翼地?cái)v扶著我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說(shuō)：“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛，你要忍著點(diǎn)。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最終，她還幫我貼上了膏藥，還叮囑我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在叮囑自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次，是由于我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說(shuō)沒有鞋套是不能進(jìn)的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。

朋友就像大海，能容納你百般情緒?？纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)開心，我悲傷時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會(huì)感到安逸一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和漂亮的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色;黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光輝，沒有快樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到開心，他們這么美為什么有些人要把這種美破壞掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢?人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必需做到。

綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光輝，有明度的家。這不是很幸福的嗎?

在這綠色的世界里為何不感到開心、不感到愉快!綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我逐漸學(xué)會(huì)樂(lè)觀、大膽……可我認(rèn)為最難得的是誠(chéng)懇。

記得有一次，我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè)開了花!要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)!哎呀，媽媽呀媽媽，你怎么還不回來(lái)……正值我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一題竟然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡〞作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了?于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。

終究盼到媽媽回來(lái)了。果真，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣〞地表?yè)P(yáng)了我?？刹恢趺吹?，我心里總是覺得怪怪的，一點(diǎn)也愉快不起來(lái)，就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。

晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平日經(jīng)常說(shuō)的一句話“做人最難得的品質(zhì)是誠(chéng)懇〞，我心里就感到羞愧萬(wàn)分?？赊D(zhuǎn)念一想，自己好不簡(jiǎn)單得了100分……就這樣，我迷迷糊糊地睡著了……

好不簡(jiǎn)單挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考不考100分并不是那么重要，但誠(chéng)信更難得，媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子!〞

媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

今天，我們要走進(jìn)秋天，尋覓自己心中的秋天……

我們來(lái)到秋天的樹林，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞看，楓葉是紅色的，像我們的手掌，我們也說(shuō)秋天是紅色的。林間的落葉被風(fēng)一吹，葉子飛了下來(lái)。我走過(guò)去的時(shí)候，腳下總是軟軟的，葉子在空中飛翔著……

我們走進(jìn)了稻田，金黃色的稻田就像金色的海洋。瞧，稻田里的牛兒在吃草呢。它們吃兩口，看一會(huì)兒四周的風(fēng)景，還看了我?guī)籽郏瑖樀梦业奶岱栏沃碧?而火紅的高粱像舉著的火炬，真奇妙啊!

湖邊的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著。一位老爺爺坐在遠(yuǎn)處的椅子上，看著秋天的風(fēng)景，我們還一起手牽手在瞭望遠(yuǎn)處呢。此時(shí)，梧桐樹葉落下來(lái)，像蝴蝶在翩翩起舞呢!

接著，我們來(lái)到了果園。紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠，照啊照啊，照亮了秋天的路。瞧，有的兩個(gè)蘋果緊緊地偎依在一個(gè)枝頭上，它們好像在親嘴呢，都羞紅了臉!在天空中有一群大雁在飛行，一會(huì)兒排成人字型，一會(huì)兒一字型，好像在和白云在玩游戲呢!它們是天空的“書法家〞。

秋天的荷塘里的花草都枯了，變得更軟了。這是，一只蜻蜓飛的沒“油〞了，它要加加“油〞，于是就在枯黃的荷葉上休息著……

秋天給我們帶來(lái)了不少的開心。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)，瓜果飄香，天高云淡……秋天真美啊!我愛秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

小松鼠可可和平平是一對(duì)雙胞胎，它們出生在春天，長(zhǎng)在夏天，一直盼著秋天的到來(lái)，由于秋天到了，它們也就長(zhǎng)大了。

聽媽媽說(shuō)，等樹葉掉下來(lái)的時(shí)候，秋天就到了。在一個(gè)日落的入夜，小哥倆在樹下玩耍，一片樹葉落下來(lái)，恰好打在可可的頭上，把可可嚇了一跳，平平樂(lè)得直拍手，愉快地叫了起來(lái)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。〞它們趕快跑回家告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“孩子，秋天還早著呢，這樹葉不是自己掉下的，是被鳥兒碰下來(lái)的。你們要看見大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛的時(shí)候，那么秋天該到了。〞

又過(guò)了好久，可可和平平去兔阿姨家玩，兔阿姨正忙著把洗潔凈的蘿卜往洞里搬，可可和平平說(shuō)：“兔阿姨，你干嗎要搬這么多蘿卜呢?〞兔阿姨笑著說(shuō)：“秋天到了，我在儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。〞“秋天到了嗎?我們?cè)趺床恢?〞小哥倆驚訝地問(wèn)?！澳銈儧]看見，刮了一夜秋風(fēng)，樹葉掉了不少。〞兔阿姨指指旁邊的大樹說(shuō)。果真，大樹的葉子只剩下不到一半了，樹下堆著好多的落葉，可可平平走在葉子上沙沙直響。它們站在落葉上手拉手轉(zhuǎn)著圈，仰著頭看著蔚藍(lán)的天空，剛巧一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。

可可和平平蹦蹦跳跳地往家趕，想把這個(gè)消息告訴媽媽，告訴媽媽它們長(zhǎng)大了。一路上，它們看見大量象蝴蝶一樣飛翔的枯樹葉，它們愉快地唱了起來(lái)：“秋天到了，秋天到了。〞

小學(xué)四年級(jí)作文篇6

風(fēng)拂來(lái)，落葉輕飄，散步在鄉(xiāng)間小路上，認(rèn)真凝聽楓葉沙沙作響，張開雙臂讓微風(fēng)吹拂著我?！}記

不知怎的，總在秋天，我愛迷醉。

我迷醉在秋菊中。朵朵菊花盛開在秋天野地里，一叢一簇，五彩繽紛，猶如點(diǎn)點(diǎn)星光散落在草叢里一眨一眨的。令我迷醉的還不至這一點(diǎn)，我驚嘆秋菊的頑強(qiáng)、無(wú)比旺盛的生命力，雖只開在秋天，但僅在這一季節(jié)里點(diǎn)綴這迷人的一方景象，我更稱贊它的永不言敗，即使多么艱辛，它仍在秋風(fēng)中盡顯風(fēng)姿!

我迷醉在楓葉的唯美中。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞足能表達(dá)楓葉之美?？?，紅楓一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，好像一團(tuán)燃燒的紅火，熱浪，嬌艷。楓樹平平凡凡，既不像春天的迎春花一樣顏色多樣，也不如紫羅蘭一樣高尚典雅。它開在秋天，謝在深秋。也不醒目，總是悄悄無(wú)聞，悄無(wú)聲息的開著。我愛它的平凡。

我迷醉在金黃的稻田中。金燦燦的稻穗隨風(fēng)搖擺，向人們點(diǎn)頭微笑，片片稻谷在風(fēng)的吹拂下涌起陣陣金色的波浪，真是“風(fēng)吹稻谷千重浪。〞同時(shí)它把累累碩果裝進(jìn)了農(nóng)民的口袋，向他們預(yù)示著豐收的降臨。此時(shí)，地里的農(nóng)民正滿臉笑容地把一年的豐收成果收來(lái)，呈現(xiàn)出一片繁忙昌盛的景象。

秋，天高氣爽，飛雁歸北。她挎著豐收，攜著成熟，把喜悅寫在人們的臉上，把夢(mèng)想希望裝進(jìn)人們的心里。她將伴著興旺昌盛，跨過(guò)嚴(yán)冬，走向理想的春天。由于小草曾告訴我，她們明年再綠。

小學(xué)四年級(jí)作文篇7

當(dāng)我的老師走近教師時(shí)就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自我，她姓陳，她在給我們?cè)诤诎迳蠈戭}時(shí)她有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關(guān)系。我看出她在講題時(shí)十分的認(rèn)真我有不會(huì)的題問(wèn)她她也會(huì)細(xì)心的給我們講我也有時(shí)上課不認(rèn)真聽講老師就叫我站起來(lái)雖然心里不是滋味可是