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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的拿手好戲精彩500字7篇每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、跳舞、手工……下面是我為大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蚓首魑?00字7篇,希望大家能夠喜歡!
我的拿手好戲精彩作文500字1
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功能呢,我一定要找機(jī)遇嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量,媽媽做了紅燒肉??衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機(jī)一動,馬上想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕快回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例十分重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀測,水和米的比例是15:1,應(yīng)當(dāng)放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按一致的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時,我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,提防翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時,嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上馬上露出了紅潤的光澤。
后來,姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最正確良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專家〞!
我的拿手好戲精彩作文500字2
每個人的拿手好戲都不一樣,我的拿手好戲是踢足球。
我的爸爸總在周末帶我去白玉公園踢足球。他常說:“運(yùn)動使人健康。〞還記得上次我和爸爸去公園踢球,這場面真是引人注目。
爸爸一開局就踢了一“飛球〞,我嚇得拔腿就躲。這一球簡直像一枚坦克炮彈。我接到球后,心里怒火沖沖,由于我不會踢“飛球〞,也不會開大腳還擊,我只好拋球再踢飛球。但就算再快再高的球,爸爸也可以萬無一失的接住。
方才那一球爸爸如機(jī)器般精準(zhǔn)的躲過了我的“炮彈球〞并且還接住了,怎么可能?太不正常了!我一個球都沒進(jìn),爸爸都進(jìn)了三個球,要是他再進(jìn)兩個球,我就輸了!爸爸一踢我就膽小如鼠,由于爸爸踢得不僅開了大腳,還都踢了飛球,我防都來不及防,只能認(rèn)輸!
現(xiàn)在以0:4的比分來看,我絕對一敗涂地。我此時球都不敢發(fā),讓給爸爸我就直接輸了,但我一踢過去爸爸就穩(wěn)穩(wěn)的接住了球并反攻我。
我的腦瓜就突然一片空白了,想不到好方法,但我還是不想認(rèn)輸,啊!我努力的想了一個好方法。我學(xué)著蛇爬行一樣帶球進(jìn)攻。這下子終于被我拿到了一分!然后我又在球門里轉(zhuǎn),這樣迷惑爸爸不讓他踢“飛球〞。他一踢就直接反彈回去,還進(jìn)了球門,就這樣逐漸地,逐漸地,最終以4:5的分?jǐn)?shù)扭轉(zhuǎn)了局面。
這就是我的拿手好戲——踢足球。假如你也熱愛足球,跟我一起到__公園去踢球吧!
我的拿手好戲精彩作文500字3
我愛唱歌我愛下棋,想著“黑白明顯〞的棋子在棋盤上怎樣走動,我愛畫畫,讓那些幽美的線條任意刻在潔凈的畫紙上,我愛跳舞,伴著音樂伸展著自己的身軀。但是,這些對于我都不重要,由于我的拿手好戲就是唱歌,我的最愛就是唱歌。
我愛唱歌,我真的愛唱歌??墒俏夷遣粻帤獾纳ひ舫龅囊磺行珊懿宦犜挼嘏苷{(diào),這使我很悲傷,甚至略帶一點(diǎn)點(diǎn)的絕望。一次,我在學(xué)校展示我自以為很好的歌喉,幾個同學(xué)聽見了,利用嘲諷的口吻對我蔑視地說:“呵,你都跑調(diào)了。〞這句話其實(shí)沒什么,只是對我來說是個巨大的打擊,貌似是一把鋒利的刀無情地劃破了一張寫滿高傲的紙。我的心涼涼的。
此后我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。由于跑調(diào)的原因,所以我在無人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會開啟窗戶隨便謳歌,時不時害怕地張望下面,假如有過往的人們,我會馬上中止謳歌,我畏懼他們聽到這樣的歌而消沉。我不得不承認(rèn),我與謳歌無緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對唱歌的這顆炙熱的心。
我學(xué)會了羨慕,我羨慕古今樂圣的貝多芬,羨慕音樂神童的莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什么他們有這種天賦,而我沒有。音樂的神圣,深深勾引著我,它那起伏的音調(diào),順耳的聲音以及清亮的嗓音足夠可以代表本人此時的心情,用唱歌的方式來發(fā)泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!
我愛音樂,愿音樂伴我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我的拿手好戲精彩作文500字4
看,那個站在臺上,聲情并茂地朗讀著文章的小女孩是誰呢?她就是我。朗讀,就是我的拿手好戲。
好多人認(rèn)為朗讀有何難?隨意對著稿子讀就行了??墒牵娴氖沁@樣嗎?那當(dāng)然不是了,想朗讀得好,可沒這么簡單啊!
朗讀前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五個八拍。再是做一個親吻的動作,上下唇緊閉,再從嘴沖出口氣,把上下嘴唇開啟,發(fā)出“啪〞一聲,連續(xù)做十次。然后是彈舌,舌頭從上腭彈到下腭,并發(fā)出“嗒嗒〞聲。最終是“張唇打嘟〞。我也買其實(shí)很簡單,首先把上下緊閉,再從腹部吐氣出來,發(fā)出“嘟嘟〞聲。
在朗讀過程中,我們應(yīng)當(dāng)放松心情,面帶璀璨的笑容,不僅形象好,還會讓聲音更順耳。其次,朗讀時耳朵旁的骨頭要張開。
記得有一次,我在朗讀比賽中,看到其他選手得到了好成績后,心里不由得打了冷顫,怎么辦?要是讀錯了怎么辦?一系列的想法在腦中冒出來。但想起了以前的方法:依照了揉唇,彈舌,張唇打“嘟〞的方法去做。加上在平日刻苦的訓(xùn)練下,在朗讀大賽中,我博得了觀眾和評委強(qiáng)烈的掌聲,還得了一等獎的好成績。這可是對我努力的獎賞哦。
朗讀簡單讓人覺得無趣。但是它卻是和唱歌一樣的考究!平日訓(xùn)練基本功時,難免會覺得很辛苦,很吃力,但是,當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,覺得再辛苦,一切都是值得的!
朗讀是我的拿手好戲,那你的呢?
我的拿手好戲精彩作文500字5
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,畢竟是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!
我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)肅,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很畏懼,幾乎都要哭出淚來。哇我哭了……“咔,我好像聽見了骨頭錯位的聲音,痛楚的時間很長,胯逐漸摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當(dāng)腿合上的時候,骨頭又咔地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽激勵我不要放棄。我在媽媽的屢屢勸告下,堅(jiān)持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依舊沒有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。
但就在我很高傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊(duì)形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也逐漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。
我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲精彩作文500字6
屋子里,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成為我們的盤中餐了。
只見我順手拿起鍋,放上灶臺,點(diǎn)燃火源,待鍋中的水珠燒干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨,爆炒,炒的干貨迸發(fā)出香味后,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,好像在說:這次的龍蝦,一定會很好吃。
我放下鍋鏟,轉(zhuǎn)頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調(diào)味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個大碗,放在灶臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。
我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味后,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嘗,嘗完后都瞪大眼睛,張口結(jié)舌,好像都在稱贊我,我暗自竊喜,走向房間。
在房間里,我回想起小時候的事。那時候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一只,吃的津津有味,正由于如此,我才立志,要炒好龍蝦。以后,父親每過一個星期便買一次龍蝦,讓我來練習(xí),父親便在一旁指導(dǎo),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),成就了今天的我。
我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什么事是做不到的。
我的拿手好戲精彩作文500字7
誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。
今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們陳述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們?nèi)绾慰焖龠€原打亂的魔方等。學(xué)會玩弄魔方后,我也每天都在堅(jiān)持練習(xí)著,連開學(xué)了也會騰出課余時間練習(xí)一陣兒。
巧的是,剛剛開學(xué)幾個星期,學(xué)校就組織了一個活動——讓每個班的學(xué)生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話后,我躍躍欲試,心想:終究可以展示我的訓(xùn)練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓(xùn)練了,目的就是為了能讓同學(xué)們大開眼界,而我也能出出風(fēng)頭!
終究到了預(yù)選賽那天,我拿了幾個魔方來到學(xué)校,同學(xué)們看見魔方,都不知道那是什么東西,希奇極了,圍著問我:“這是什么?〞我笑著回復(fù)說:“
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