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文檔簡(jiǎn)介

第歷史書(shū)籍的讀后感 歷史書(shū)籍的讀后感1

今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名字叫《上下五千年》。這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時(shí)候的我仿佛穿梭時(shí)光隧道,看到了飲毛如血的遠(yuǎn)古時(shí)代和極度繁榮的明清時(shí)代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動(dòng)。我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)故事,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們只食用動(dòng)物,不吃植物,飲食單一,結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況,就想著要改變?nèi)藗兊倪@種狀況,他看到山上長(zhǎng)滿(mǎn)的草,忽然想到:為什么人們不試著吃植物呢?

于是神農(nóng)氏鼓起勇氣,嘗遍了山上所有的植物,邊品嘗邊記錄邊總結(jié):發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯(cuò),但吃后嘔吐腹瀉,身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來(lái)并告訴大家。他又想:“為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢?而不在家門(mén)口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,教人們種地種莊稼,開(kāi)辟了中華農(nóng)耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩(wěn)定了。神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理:“在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會(huì)進(jìn)步。

歷史書(shū)籍的讀后感2

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在寒假中,我讀了一本書(shū),名字叫做《中國(guó)通史》。

在漫長(zhǎng)的上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折。《中國(guó)通史》這本書(shū)追溯歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明的脈搏,講述了我國(guó)五千年來(lái)的巨大變化。

在這本書(shū)中,讓我感觸最深的,是帝王們的治國(guó)之道。

我發(fā)現(xiàn)有一些帝王深得所有人尊重與愛(ài)戴,而有一些帝王則遭到了人民的唾棄。這是為什么?我繼續(xù)細(xì)讀,便也明白了。前者為人民服務(wù),以身作則,勤儉節(jié)約,能夠謙虛聽(tīng)取別人的建議,這樣的帝王,自然深得民心;后者只知一味的向人民索取,驕奢淫逸,使民不聊生,人民必將反抗、起義。

我們生活中又何嘗不是呢?以最簡(jiǎn)單的來(lái)講。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民,努力為人民服務(wù),讓人民過(guò)上更好的生活,那他一定就會(huì)受到人民的愛(ài)戴;相反,他如果壓榨人民來(lái)?yè)Q取自己的“好日子”,那他一定會(huì)被人民所唾棄,總有一天他會(huì)得到應(yīng)得的.下場(chǎng)。

“民無(wú)信不立”,國(guó)家的根本在于人民,而不在于帝王。我們也要多讀經(jīng)史,可以吸取更多的知識(shí)與營(yíng)養(yǎng),當(dāng)我們踏上歷史旅程,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩。

歷史書(shū)籍的讀后感3

這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了一套《中國(guó)通史》,這本書(shū)說(shuō)的是我們中國(guó)上下五千年的歷史。

其中,我最喜歡的人是秦始皇、劉備和曹操。我喜歡秦始皇的原因是:他不但統(tǒng)一了中國(guó),而且還修了長(zhǎng)城、統(tǒng)一了貨幣、長(zhǎng)度、重量和文字。還有他修好了長(zhǎng)城之后,他派了大部分的兵馬去守長(zhǎng)城,免得被匈奴侵略。我喜歡劉備的原因是:他是一個(gè)愛(ài)民如子、除暴安良的好君主。他身邊有智勇雙全的關(guān)云長(zhǎng)和趙子龍;有出謀劃策的孔明;還有英勇善戰(zhàn)的張翼德和黃漢升。很可惜,最終蜀國(guó)還是滅亡了。我喜歡曹操的原因是:他智力超群,在動(dòng)蕩不安、群雄割據(jù)的漢朝末年,能“挾天子,以令諸侯”。在他的努力之下,占據(jù)了中國(guó)長(zhǎng)江以北的廣袤地域。

我最不喜歡的人是秦始皇和曹操。因?yàn)榍厥蓟市揲L(zhǎng)城時(shí)暴力對(duì)付民眾,搞得生靈涂炭,修完之后留下了無(wú)數(shù)的骨骸,讓人觸目驚心啊!曹操是一個(gè)重軍事,輕政治的人,搞得民間亂七八糟,民不聊生。其實(shí),政治和軍事同樣重要。

《中國(guó)通史》讓我懂得了許多中國(guó)的歷史知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我初步知道中國(guó)上下五千年的歷史文化。我們一定要珍惜時(shí)間,不要整天無(wú)所事事,要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮安定做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

歷史書(shū)籍的讀后感4

這幾天,我一直在讀《中國(guó)通史》這本書(shū),里面的故事大多是關(guān)于古代著名人物的事跡,和著名的一些戰(zhàn)役及我們中國(guó)從以前到現(xiàn)在的發(fā)展與變化。現(xiàn)在,就讓我來(lái)給大家簡(jiǎn)略的介紹一下吧!

在這本書(shū)里,講了三國(guó)時(shí)期、唐朝、晉代,其中我最喜歡三國(guó)時(shí)期的故事,里面有諸葛亮把司馬懿險(xiǎn)些燒死、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,孔明借東風(fēng)的故事。其中我最喜歡孔明借東風(fēng),一次,曹操來(lái)犯東吳,大都督周瑜準(zhǔn)備好了火船,想火燒曹軍,可老天爺就像是在和周瑜作對(duì),使周瑜的計(jì)劃落空了,因?yàn)檫@個(gè),周瑜生病了,他的下士魯肅向諸葛亮求救,諸葛亮來(lái)到了周瑜的床旁邊,答應(yīng)可以向老天爺借三天東南風(fēng),周瑜聽(tīng)后大喜,病一下子全好了,過(guò)了幾天后,果然刮起了東南風(fēng),周瑜大敗曹操。

讀完這個(gè)故事后,我心里面感慨萬(wàn)分,想說(shuō)一些話:《中國(guó)通史》這本書(shū),寫(xiě)得非常好。里面的故事就像一座船,載著我們?cè)谥R(shí)的大海里暢游。這本書(shū)還是一座樓梯,可以讓我們更快的走向成功。這本書(shū)更是一架嶄新而又漂亮的飛機(jī),載著我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中飛行。這些用處極大的知識(shí),這不正是我們這新一代的青少年所需要的嗎?

聽(tīng)了我的講述,大家是不是心動(dòng)了呢?那就快買(mǎi)來(lái)去看看吧!

歷史書(shū)籍的讀后感5

今天我讀了《中國(guó)歷史人物叢書(shū)——?jiǎng)⑿恪?,學(xué)到了很多知識(shí)。漢光武帝劉秀是中國(guó)歷史上著名的封建皇帝之一。史稱(chēng)其才兼文武,豁達(dá)有大度。他長(zhǎng)于用兵,善于以少勝多,出奇制勝。他對(duì)待臣僚“開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)”,不念舊惡,但賞罰嚴(yán)明。他所開(kāi)創(chuàng)的“光武中興”是中國(guó)封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個(gè)非常杰出的帝王,有很多東西值得自己學(xué)習(xí)和借鑒。

首先,自己應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。現(xiàn)在自己雖然只是一名小學(xué)生,但是也要有遠(yuǎn)大的志向,從現(xiàn)在開(kāi)始更加刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己,爭(zhēng)取早

日成為一名合格的少先隊(duì)員,社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

其次,自己學(xué)到了面對(duì)困難挫折不放棄。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們每個(gè)人多會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折

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