不及格學(xué)生檢討書(shū)錦集十篇

第頁(yè)不及格學(xué)生檢討書(shū)錦集十篇不及格學(xué)生檢討書(shū)篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前兩天的期末考試成果出來(lái)了，我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成果無(wú)地自容，雖然我的語(yǔ)文成果好像始終就不怎樣，但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成果竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到！

對(duì)此我感到特別慚愧，愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐性栽培，也愧對(duì)父母的期望，更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目，當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)時(shí)，我低著頭不好意思回答，深深的慚愧在我心底擴(kuò)散。拿到成果單后我?guī)缀跏窍駛€(gè)賊一樣低著頭當(dāng)心翼翼避開(kāi)全部同學(xué)獨(dú)自一人回家的，因?yàn)槲夷懬?被同學(xué)或是學(xué)校的其他摯友遇到，膽怯 被他們問(wèn)成果問(wèn)分?jǐn)?shù)，我受不了他人的訕笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。

拿到成果單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的，回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，雖不是班上最刻苦的，但好像也下了不少功夫，每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的，從來(lái)沒(méi)有遲到，而且在早讀中也始終是規(guī)規(guī)則矩地讀詩(shī)歌、讀散文，前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成果，我本人是特別不滿(mǎn)足的，曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的實(shí)力不如他人。

在其次天，我最終從頹廢狀態(tài)中走出來(lái)，起先仔細(xì)地分析起了自己的緣由。我細(xì)致地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當(dāng)時(shí)作題時(shí)候的情形。發(fā)覺(jué)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清晰自己在作答的時(shí)候通過(guò)解除法確定了答案B選項(xiàng)，然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng)，這實(shí)在是令人無(wú)奈，可能又是我馬虎的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì)有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型，這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了，很明顯，我早讀特別仔細(xì)，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的，但若要寫(xiě)下來(lái)好像就不那么簡(jiǎn)潔了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書(shū)，直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)覺(jué)有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái)，還有些下意識(shí)里用了同音字代替，作為一個(gè)學(xué)生，這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

于是，經(jīng)過(guò)反省，我確定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題，為了能夠更細(xì)心，我確定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候肯定仔細(xì)檢查幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文，我確定以后除了默寫(xiě)還適當(dāng)?shù)爻瓕?xiě)一些，加以鞏固。

我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，信任隨著相應(yīng)安排的推出，我肯定不會(huì)不及格了，請(qǐng)老師信任，我的語(yǔ)文成果會(huì)越來(lái)越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

您好！

盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成果卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所打算卻還是被物理不及格的問(wèn)題打擊到心情無(wú)比低落，終歸若非自己主動(dòng)放棄的話(huà)也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢(shì)的物理成果得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成果優(yōu)秀便沒(méi)有問(wèn)題，然而這次物理成果沒(méi)有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。

或許是自己的思維不夠靈敏才會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無(wú)論是花費(fèi)大量的時(shí)間請(qǐng)教老師還是在課堂筆記方面下苦功好像都無(wú)法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無(wú)法取得優(yōu)異成果的錯(cuò)誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)再多的功夫也不過(guò)是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無(wú)法填補(bǔ)物理不及格帶來(lái)的巨大缺口，然而若是沒(méi)有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹追浅５牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>

還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒(méi)有珍惜物理老師的教學(xué)成果，雖然物理老師對(duì)于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌晒麊?wèn)題便有所忽視，但是這次物理不及格的成果的確顯得老師以往的教育沒(méi)有起到任何用處，這種不體諒老師良苦專(zhuān)心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成果，再加上今后的物理考試難度越來(lái)越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐，所以面對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象須要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀(guān)念并彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)才行。

為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成果還是應(yīng)當(dāng)盡快變更過(guò)去的學(xué)習(xí)方法才行，除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫(xiě)以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全駕馭，而且對(duì)于自己學(xué)問(wèn)面的薄弱性須要主動(dòng)請(qǐng)教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法，想起過(guò)去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到懊悔莫及，再加上因?yàn)檫@幾非常的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。

雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹(shù)，否則的話(huà)光憑借死記硬背的方式可無(wú)法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補(bǔ)過(guò)去落下的物理學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇3

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好！

很缺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對(duì)不起父母的關(guān)切和老師的教育，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不志向，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一、我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次、我在課后沒(méi)有剛好復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪偩売晌疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的.學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。

第三、是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)切，是希望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情驚慌，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，請(qǐng)求老師的寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇4

敬重的老師：

您好！

在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)其次分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成果不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理學(xué)問(wèn)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今日的輝煌時(shí)代。

地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清晰，家里旁邊都有哪些地方我總要清晰，家里旁邊是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)當(dāng)重視的。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔(dān)憂(yōu)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇5

敬重的老師：

您好！

雖然成果出現(xiàn)起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口，而且在塵埃落定以后想要躲避考試不及格的責(zé)任則未免顯得自己不夠誠(chéng)懇，終歸已經(jīng)是高校生的自己在闖下的禍?zhǔn)旅媲皯?yīng)當(dāng)有所擔(dān)當(dāng)才對(duì)得起以往老師的教育，對(duì)我來(lái)說(shuō)寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠接著對(duì)這類(lèi)問(wèn)題視而不見(jiàn)。

這次考試不及格暴露出來(lái)比較明顯的問(wèn)題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在算不上好，終歸在管理松懈的高校校內(nèi)中想要以自律的方式提升自己實(shí)在有些困難，尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對(duì)學(xué)習(xí)的虔誠(chéng)漸漸變更了本質(zhì)，生活中的墮落自然會(huì)讓高校期間的學(xué)習(xí)成果因?yàn)檫@方面的原因受到影響，重點(diǎn)是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識(shí)到這點(diǎn)不免顯得有些太遲了，無(wú)論是未能得到妥當(dāng)利用的學(xué)習(xí)時(shí)間還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚擔(dān)心，但由于這類(lèi)后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)當(dāng)反思最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯(cuò)。

我應(yīng)當(dāng)明白這次考試不及格的事務(wù)可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響，若是不盡快訂正過(guò)來(lái)的話(huà)很有可能影響到后續(xù)幾場(chǎng)非常重要的考試，若是屆時(shí)再發(fā)生這類(lèi)狀況的話(huà)則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教化資源，尤其是知道當(dāng)今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)當(dāng)好好珍惜才不會(huì)奢侈老師的好意，而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了高校校內(nèi)便應(yīng)當(dāng)在自制力方面有所提升才行，否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。

針對(duì)這次考試成果急劇下滑的狀況還是應(yīng)當(dāng)要利用課余的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)才行，無(wú)論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來(lái)的恥辱都意味著自己須要做出變更，許多時(shí)候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸?duì)問(wèn)題麻木不仁所導(dǎo)致的后果罷了，所以對(duì)于考試不及格的事情既要有著清楚的相識(shí)又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行，明明過(guò)去在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了這么多精力才能如愿考上高校卻過(guò)著這般墮落的生活，再這樣下去的話(huà)能否從高校順當(dāng)結(jié)業(yè)都會(huì)成為令自己感到有些擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。

為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面還是要對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)安排進(jìn)行調(diào)整才能有所作為，至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中相識(shí)到錯(cuò)誤所在才行，因此我會(huì)妥當(dāng)利用來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自身學(xué)問(wèn)面的薄弱性。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇6

敬重的老師：

您好！

此次英語(yǔ)的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成果也是比較的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)其實(shí)始終以來(lái)都是我比較薄弱的一個(gè)科目，進(jìn)入初中之后更是如此，這也是導(dǎo)致我平常學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谟⒄Z(yǔ)不怎么想學(xué)，除了成果不好，我也是不喜愛(ài)這個(gè)科目，總是想著躲避，不想仔細(xì)的來(lái)學(xué)，不情愿下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒(méi)有太去聽(tīng)。期中考試的那個(gè)時(shí)候，其實(shí)老師也是找過(guò)我，對(duì)于我平常的學(xué)習(xí)，也是希望我多用一些心，但我總是沒(méi)有情愿真的去做好，導(dǎo)致了這次更是成果不及格了，這個(gè)成果也是我不想去看到的，但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果，我也是要去擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在我也是意識(shí)到，假如自己真的這樣下去，這科會(huì)更偏，以后可能還會(huì)成果下降，必需要作出一個(gè)變更，雖然是不喜愛(ài)英語(yǔ)，但是既然要學(xué)，要考，那么自己還是要去花一些時(shí)間，去用在學(xué)上面，遇到難題，就去主動(dòng)的解決，而不是躲避，那樣也是沒(méi)有用的。

成果的糟糕，讓我更清晰自己的問(wèn)題，不喜愛(ài)是一回事，愿不情愿學(xué)又是自己的問(wèn)題所在，其實(shí)假如上課仔細(xì)一些，多去一些思索，找到好一點(diǎn)的方法來(lái)學(xué)習(xí)，及格并沒(méi)有那么的困難，假如成果能漸漸的去提升，或許我也是能更加的重視，會(huì)在今后學(xué)的更好的，我也是要去做變更，這個(gè)暑假不能想著玩，而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事情上面，去讓自己下學(xué)期有不一樣的變更被老師看到，老師這學(xué)期要操勞的事情有許多，我還給您添麻煩的確是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，偏科?duì)于我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是挺不好的。特殊是英語(yǔ)又是一門(mén)挺重要的科目，始終以來(lái)老師都是強(qiáng)調(diào)，要我們?nèi)W(xué)好它的。

是要作出變更的時(shí)候，可能我間或有時(shí)候還是會(huì)松懈，也是須要老師幫忙監(jiān)督下，但這個(gè)問(wèn)題我也是會(huì)重視起來(lái)，仔細(xì)的來(lái)學(xué)，盡可能的提升，爭(zhēng)取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成果提升了，對(duì)于自己也是有更多的幫助，今后去考中學(xué)也是能考到更好的學(xué)校，我也是得對(duì)自己將來(lái)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇7

敬重的老師：

您好！

進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了很多，盡管初中所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了很多，但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期盼不落空也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待才能有所收獲，但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對(duì)慘淡的成果與老師悲觀(guān)的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討？

其實(shí)細(xì)致分析的話(huà)便能夠發(fā)覺(jué)初一階段的學(xué)問(wèn)點(diǎn)并不算很難，對(duì)比后面的課程便可以發(fā)覺(jué)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平常沒(méi)有專(zhuān)心對(duì)待學(xué)習(xí)的話(huà)也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)覺(jué)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫愛(ài)好只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地，因此我的確應(yīng)當(dāng)反思自己在學(xué)習(xí)中原委存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨?，看著身邊的同學(xué)都在考試中取得好成果實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。

在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的主要緣由，終歸即便以臨陣磨槍的看法來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)當(dāng)獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生，靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場(chǎng)事故而感到懊惱，但是與其沉醉在期中考試的失敗之中不如專(zhuān)心對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí)，想起父母寄予的希望與老師的教育絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

此次分析過(guò)自身考試不及格的緣由以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行，至少猶如過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講解并描述的每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)意外還須要在課后進(jìn)行請(qǐng)教，理解老師講授的學(xué)問(wèn)以后還須要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺忘的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都撿起來(lái)，在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出救濟(jì)之手，因此自己要利用這些機(jī)會(huì)并仔細(xì)做好學(xué)習(xí)中的打算才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的打算并對(duì)老師所講的題型加以理解。

通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少變更目前的學(xué)習(xí)看法并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出，而且承蒙這么多照看的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以?xún)?yōu)異的成果來(lái)感恩父母的哺育，只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇8

敬重的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出照實(shí)保證，并且提出懇切改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

假如真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很仔細(xì)的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為高校生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。

今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)安排問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最終，我請(qǐng)求老師能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)峻的厭學(xué)問(wèn)題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有駕馭。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到慚愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今后肯定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分相識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素養(yǎng)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2，我肯定努力進(jìn)去，仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成果，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成果。

3，我必需充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié)，我情愿接受大家的監(jiān)督!

此致!

不及格學(xué)生檢討書(shū)篇9

敬重的語(yǔ)文學(xué)科老師：

您在20xx年xx月xx日布置支配了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦專(zhuān)心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

每天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我確定實(shí)行以下訂正措施：

1，根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤緣由，賜予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成果回報(bào)老師教育厚恩。最終，希望語(yǔ)文學(xué)