中班美術(shù)教案：彩色的地球教案及教學(xué)反思

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中班美術(shù)教案：彩色的地球教案及教學(xué)反思

目標(biāo)：

1、嘗試運(yùn)用漿糊、小棒等材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，感受漿糊刻印畫的非常藝術(shù)效果。

2、依據(jù)色調(diào)進(jìn)行大膽合理的想象，制造性的表現(xiàn)"彩色的地球'這一主題。

3、培育幼兒良好的作畫習(xí)慣。

4、鼓舞兒童發(fā)覺生活中的美，培育幼兒對(duì)美術(shù)的喜愛之情。

5、鼓舞幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、教具：小鳥手掌飾，老師示范用的扇形紙假設(shè)干

2、音樂磁帶及光盤

3、材料：人手一張扇形紙、粗細(xì)不同的小棒、抹布、彩色漿糊(漿糊加顏料調(diào)配用而成)

4、塑膠地毯，幼兒人手一份圍兜

活動(dòng)過程：

一、開始部分

1、觀賞故事《彩色的地球》，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愛好老師講解并描述故事《彩色的地球》：

一天，小鳥問鳥媽媽："地球是什么顏色的?'鳥媽媽說："只要你饒著地球飛一圈就知道了。'聽了媽媽的話，小鳥出發(fā)了。它飛呀飛呀，前面涌現(xiàn)了一片藍(lán)藍(lán)的大海。小鳥興奮的喊起來："啊，我找到了，地球是藍(lán)色的。'說著，它拿出扇形小紙片作了個(gè)標(biāo)記。(老師示范：取一張扇形紙，先用粗扁棒蘸滿藍(lán)色的漿糊，然后順著一個(gè)方向，從扇形紙的一頭涂到另一頭，要求涂的勻稱，直到把扇形紙涂滿為止。"[[[出處'涂好底色后，再用細(xì)小棒刻畫上大海中的景物。)

2、就這樣，小鳥每到一個(gè)地方，就做一個(gè)標(biāo)記，有綠色、紅色、棕色、黑色等。一圈飛完了，小鳥一看，咦?地球是什么顏色的呢?(老師啟發(fā)幼兒想象：小鳥在綠色、紅色、棕色、黑色等地方看到了什么?)

二、基本部分

1、師：假如你是一只小鳥，你會(huì)看到些什么?(幼兒發(fā)揮想象，自由講解并描述)想不想也來描繪一下這彩色的地球呢?

2、向幼兒介紹操作材料：彩色漿糊是用糨糊加顏料攪拌而成的，這樣，它就有了肯定的水份又不會(huì)任意的流淌，使作品有厚度，然后就可以用小棒在上面任意地刻畫了，大家想不想嘗試一下用漿糊作畫呀?。

3、安排3組，每組提供多種顏色，幼兒按意愿選擇。

4、重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒刮涂底色。

5、依據(jù)需要，選擇粗細(xì)不同的小棒。如畫物體的外輪廓線，可以選取粗的小棒，畫環(huán)節(jié)部分，可以選取細(xì)的小棒。要求涂色勻稱，留意桌面、衣服的衛(wèi)生。

三、結(jié)束部分

1、展示作品。鼓舞幼兒自由組合，用扇形紙片拼成一個(gè)彩色的地球。

2、傾聽歌曲《讓地球更美妙》，邊觀賞作品。

3、師生共同評(píng)價(jià)，激發(fā)幼兒愛護(hù)地球的美妙愿望。

延伸活動(dòng)：

有愛好的小伙伴可以繼續(xù)嘗試，給刻畫出的物體涂上顏色。

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析緣由，平常熬煉機(jī)會(huì)不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，在這次活動(dòng)中，老師的活動(dòng)程序清楚有序，過程生動(dòng)、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終充斥感染力，深深吸引著孩子們心情開心地積極、主動(dòng)參加到活動(dòng)