籃球比賽優(yōu)秀7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——籃球比賽優(yōu)秀7篇一場扣人心弦的籃球賽，令人熱血沸騰。球在空中飛翔著，一次又一次地撞擊著籃筐，那個球上凝結(jié)著大量人的目光。下面是我為大家?guī)淼幕@球比賽優(yōu)秀作文7篇，希望大家能夠喜歡!

籃球比賽優(yōu)秀作文篇1

周一下午，我們班和八班舉行了一場強烈的籃球比賽。

伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲，比賽開始了。同學們個個精神抖擻，緊張的凝眸著那個擔心分的籃球。體育老師將球一拋，我班一隊員眼急手快，一馬率先地搶下了球，朝著對方球門奔去，對方感到危險己至，朝著我方隊員窮追不舍，死死的擋在了他的前面，只見我方隊員在對方隊員前面奇妙的一閃，繞開了所有“攔路虎〞，輕盈一跳，安全投中。場上響起了強烈的掌聲和歡呼聲。就這樣，我方隊員在默契的協(xié)同下，順利贏得了前半場。

對方隊員明白自己正處劣勢，憤怒和急躁涌上心頭，我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔，被對手反超兩球，我方隊員仿佛挨了當頭一棒，內(nèi)心的失落久久不能寧靜。休息時，同學們都去安慰他們，老師也激勵他們，傳授給他們戰(zhàn)術(shù)，使他們恢復了自信心。

下半場，我方隊員像吃了“興奮剎〞一樣，成功的補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了，我方一名猛將已經(jīng)把球搶到手，我們也感覺勝利在望，啦啦隊的呼喊聲越來越高，一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼，恨不得長雙翅膀飛過去，幾名對方隊員像打了雞血一樣，玩兒命地追，似流星趕月一般超過了一名又一名隊員，把我方猛將圍個水泄不通，只剩最終十幾米的角逐了，到底誰勝誰負?

場地兩旁，所有觀眾都不約而同地站了起來，形成兩堵厚厚的人墻，啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發(fā)不出聲來，我們的心都提到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。

只見我班猛將拍了幾下球，冷靜地站了一會兒，起跳，投籃，那球在空中畫出一道弧線，流星奔月般飛向球門。

即刻，震天動地地歡呼聲響徹全場，我們贏了。

籃球比賽優(yōu)秀作文篇2

體活以后，舉行了強烈的籃球半決賽。

開始，我們滿懷信心地打著比賽，心想我們一定能贏?？粗蠹夷敲从脛艃海乙哺行判牧?，一個勁兒喊加油。眼看著對方進了球，我的心情也暗暗地低落了下來，暗暗地詛咒。

我終究鼓起精神，繼續(xù)看比賽。看啊，搶啊!好!繼續(xù)!防人!投!進了!場上傳來陣陣呼聲，原來是趙文中，投進了一球，太美麗了!我終究松了一口氣，大家也為他歡呼雀躍。

中途又有好幾個球，都沒投進，弄得又很失落，但也慶幸我的詛咒成功了。然而就在這時，我聽見遙遠處有一陣歡呼聲，原來是5班的同學又進一球!怎么會這樣。我們大聲的加油，以表達焦慮之心。

不一會兒，上半場終止了。我們以2：1暫時落后。同學們心情頹喪，但是沒有失去信心。

下半場開始了。只看見趙文中上籃，一步大，二步小，跳起來，手一甩，進了!我們又贏了一分!接著5班不服氣，又進一球。哦，不要，給我們個機遇吧!幸好，我們緊接著又進一球，得到了至關(guān)重要的1分。場面真是太變化莫測了!你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么。

最終，我們努力追平。由于規(guī)矩限制，又到了加時賽環(huán)節(jié)。老師慨嘆一句：太殘酷了!

加時賽又在緊張的氣氛中展開。這加時賽簡直跟堅守陣地一樣，5班投，8班又投，5班投，8班再投。最終還是平手。在最終5秒的時候，只看見叫停，去罰籃。輪到5班投籃，三、二、一，投!不，中了!8：7，輸了，只輸在最終1秒!在這之間，趙文中哭了，只說沒事，但心事是濃重的，可能由于是感動吧。

我認為，盡管輸了，他們都付出好多。正是那種老班長的精神，堅持為班級爭榮，為班級爭光。正是舍己為班的榮譽表現(xiàn)，我認為他們在我眼里都是宏偉的。

籃球比賽優(yōu)秀作文篇3

“太厲害了!你們是怎么做到的?〞對手連聲稱贊。這事兒還要從上周三說起。

俗話說得好：籃球要學好，智商不可少。要想打?qū)崙?zhàn)，比賽要加強。做完了準備活動后，眾人矚目的籃球大賽拉開了帷幕。

首先要分隊員。我悄悄祈禱：但愿我和兩位中意的隊員分在一起。天遂人愿，比賽一觸即發(fā)。

我們和另一隊上了“戰(zhàn)場〞，我們隊先發(fā)球。我揮舞著手臂讓隊友傳我球，他卻大聲喊道：“不行，你那里太多人啦，擺脫他們。〞隨后他用左眼向我使了一個眼色，這可是我們的暗號。我馬上向球場左邊飛奔而去，隊友騰空一躍，趕快把球傳給我，向籃下跑去。狀況不妙，接過球后，我被對方一個球員死死地擋住了，這可怎么辦?我可不能辜負隊友的信任，絕不能給對方可乘之機。情急之下我做了一個變相，轉(zhuǎn)身，三步上籃?！斑?〞球進了。我們歡呼雀躍。

這回該對手發(fā)球了。說時遲，那時快，我猛地用力，一躍而起，哇，我接到了飛球。不好，這回四個對手把我包圍了!我立刻轉(zhuǎn)身，搜尋我方球員。突然，只覺得有人重重地推了我一把，我身體失去了重心，連人帶球摔在地上，對手又趁機搶我的球?；艁y中，只聽隊友喊道：“快點傳球!〞“不行，我這里人太多了，離我近點。〞我撕扯著嗓子，快沒力氣了。隊友趕快跑近我，我從對手頭上把球傳給了隊友，起身飛奔到空曠的地方，揮舞著手臂喊：“把球傳我!〞隊友給了我一個地球。我終究爆發(fā)了，反手三步上籃，投了一個空心球。太棒了，我們又贏了，隊友們開心地抱在一起。

毫無懸念，我們隊靠著實力和默契，贏得了比賽。這真是一次難忘的大戰(zhàn)啊!

籃球比賽優(yōu)秀作文篇4

耶!22：20，我們大獲全勝!什么事讓我們這么沖動?原來是我們503班和504班展開了一場籃球比賽，我們險勝了。

比賽剛一開始，加油聲就此起彼伏。“加油!加油!加油!!〞拉拉隊員們的身子用力往前探，雙手放在嘴前握成喇叭狀，嘴張得連個雞蛋都塞得下，他們好像都恨不得沖上籃球場對著隊員的耳朵大吼一聲。

靠在欄桿旁邊的俞辰瑤，每喊一聲加油，就看看記分牌，生怕老師少加了分。徐睿雖然坐在地上，卻緊緊盯住蹦蹦跳跳的球。緊縮的眉頭好象世界上最厲害的鎖匠也打不開，兩只眼睛仿佛是兩只大火爐，隨時能噴出火來。

耶!我們班進了一個球，坐在地上的人、坐在臺上的人、靠在欄桿上的人都不約而同地歡呼起來。

上半場終究終止了，隊員們一個個大汗淋漓，不停地扇著衣服。但是他們顧不上休息，一邊喝水一邊探討起下半場怎么防守，怎么進攻，直到所有人都記住了自己要干什么，才肯休息一下。

下半場開始了，隊員們雖然拖著疲憊的雙腿，但是卻依舊全神貫注，絲毫不放松警戒。王銘彥搶到了球，對手都圍了過來，企圖把球搶走。哦!終究進了!

Oh，no!下半場已經(jīng)終止了，比分竟然是18：18!裁判只好宣布延長5分鐘的加時賽。

球場上，隊員們雖然精疲力竭，但是依舊打起精神，爭取為自己班加分。原來還沒有用出所有力氣的隊員，馬上火山爆發(fā)了。凌宏頭上的汗水把頭發(fā)弄得像剛洗完頭，可是他抹都不抹，只顧搶球，終究為我們班贏得了來之不易的兩球。

我們班的勇士們，即使你們得不到第一，我們也依舊會為你們吶喊助威!

籃球比賽優(yōu)秀作文篇5

“鈴鈴鈴〞這是最順耳的聲音，下課啦!我們高呼著，爭先恐后地跳下臺階，又百米沖刺地向神圣的籃球場沖去，完全管不了老師的呼喊!

比賽正式拉開序幕!電視機前的各位千萬不要錯過，不要錯過。首先是曲線運球，我看著籃球場密密麻麻的標筒，懷疑自己是否得了密集畏懼癥，那些英勇的同學離弦之箭向前沖去，一個，兩個……這就是速度與激情的完美結(jié)合，我也是里面的一員，最終，在一片喧囂的歡呼聲中，曲線運動終止了，不知道誰贏，又好像每個班都贏了，由于人人都在歡呼，班班都在沖動!

籃球?qū)官?，最有看點，只見要勇沖前鋒的同學在那兒拍籃球，突然貌似觸發(fā)了機關(guān)似的。我們的對手五六班的人也如餓狼一般，兇猛地發(fā)起進攻。鏡頭轉(zhuǎn)向豪哥，他目光堅強，轉(zhuǎn)身把球交給張格森，而英雄張格森則奔向球框，縮小再縮小距離，帥氣地把球投進籃球框。完美完美!還沒等我們歡呼夠，其次輪進攻又開始了，球剛落下，一道黑影閃過，五六班同學，我心馬上提到嗓子眼，有一股想沖上去擋住他的沖動。這時我們的豪哥神秘出現(xiàn)了。沒錯，你沒有看錯，他身手靈巧，風一般地跑向籃框，正想投，一個黑影攔住了他，公正的馬上打了一個手勢，并把球給我方讓我方發(fā)球，我不懂，便與旁邊的人小聲嘀咕，旁邊同學白我一眼：“打手不懂嗎?〞我這才明白，別人犯規(guī)了。

比賽持續(xù)了很久，中間休息時，女子上場打了比賽，我班女生貌似有意氣我們，明明觸手可搶的籃球就是拿不到，十分輕松地被別人KO了。

終究，我們班球隊一個贏，一個輸，結(jié)局還算好，期待明年我們班籃球能稱霸。

籃球比賽優(yōu)秀作文篇6

今日午時其次節(jié)課，由于大家的一致要求，教師最終同意讓我們班的籃球運動員和三班的籃球運動員比賽一場。

籃球比賽開始了!我們每個人都很期望我們班贏!那就要看我們班的實力了。剛開始!比賽的人都是你追我當。之后，轉(zhuǎn)瞬間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進了一球。我們都愉快地大叫起來!然后我們班的史藝翔，用他高高的個子又投進了一球。此刻我們班可是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!

過了一會兒，運動員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時他們那一隊已經(jīng)超過了我們那一隊，運動員們打累了，然后換了一個人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進了四球，這又使我們興奮不已!由于我們快趕上三班了!

正打的時候，球落到了陳建偉手里，然后有好多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放!盡管他沒有投過球，但他那種為班級爭光，永不放棄的精神使我感動!

還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平日都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關(guān)鍵的時候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了，但我們在品格上，在團結(jié)上都沒有失敗!

我們這次失敗，不是由于他們不努力，而是我們的替補人員太少。我們應(yīng)當多找點打籃球好的男生，放學后或回家后多練練，這樣籃球運動員們就不會太累，就會有點休息的時間。

我們不要由于這次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利!經(jīng)過這次籃球比賽，我明白了只要團結(jié)一致，什么難題都不會難倒我們。同學們?yōu)榱讼乱淮位@球比賽好好做準備吧!這個必需是我們的!

籃球比賽優(yōu)秀作文篇7

籃球比賽，不僅個人要體格剛強、技術(shù)高明，更多的還要靠團隊的協(xié)同以及團隊的精神狀態(tài)，一個人強，并不代表整個團隊強。在上次西湖區(qū)中小學生籃球比賽中，一場比賽的最終2分鐘，讓感悟到了上面的這個人生哲理。

那天，我們行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與我們旗鼓相當，所以在比賽的前88分鐘，兩隊的比分十分膠著——對方進一球，我們還一球，對方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊步步為營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局對手。還剩最終2分鐘，我們的體力迅速下降，他們依據(jù)著體力優(yōu)勢迅速的拉開了比分，2分、4分、7分……我們感覺到?jīng)]希望了。為了穩(wěn)定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時候，我們有的開始埋怨，有的在胸口畫十字