初中生寫鳳仙花的狀物（14篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生寫鳳仙花的狀物（14篇）無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是我為大家整理的初中生寫鳳仙花的狀物作文，歡迎閱讀與珍藏。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇1

我家院子里種著幾棵鳳仙花，又叫指甲花。

它那深綠色的莖又細(xì)又長的，它的葉子新長出來時(shí)是嫩綠色的，又細(xì)又長。它的葉子要比柳樹的葉片寬一些，厚一些。有不明顯的小鋸齒，夏天，它葉子逐漸變成綠色了，鋸齒也明顯了大量，像工匠用的鋸子似的。它的葉子是對(duì)生的，像一對(duì)對(duì)雙胞胎。它的神態(tài)各不一致，有的仰天向上，好像在炫耀自己的漂亮；有的低頭朝下，好像在深思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。它的花朵也是各不一致的，有的粉紅的、淡紅的、紫紅的、桃紅的等大量顏色，它沒有開花時(shí)它的花骨朵跟米粒差不多，開放以后就開始散發(fā)出淡淡的幽香。

鳳仙花開放以后，花快謝的時(shí)候，果實(shí)就結(jié)出來了，剛開始的鳳仙花果實(shí)是綠色橢圓形的小苞，逐漸變成黃色，有一天，我來觀看鳳仙花時(shí)不提防碰了它的果實(shí)一下，叭，它的種子四處飛散，也嚇了我一跳，我一查書，原來鳳仙花正在傳播種子呢！

鳳仙花傳播種子真好玩兒，說不定還有些花傳播種子有別的竅門呢，我們一定要認(rèn)真細(xì)心地觀測，找到植物傳播種子的竅門。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇2

在我的家里一直有著這樣一株花，這也是我最喜歡的一種花——鳳仙花。

記得有一次，我和媽媽一起去城市森林玩。我們一直往前走，看到了一個(gè)大花壇，我們便走了過去。

“大姑娘，你看這個(gè)都是鳳仙花，它們?cè)谖倚r(shí)候，很有樂趣。它的果實(shí)可以當(dāng)耳飾，它的花瓣當(dāng)免費(fèi)指甲油，畫在指甲上，特別有意思。〞媽媽閉著眼睛逐漸地想。

“媽媽，那我也可以摘一個(gè)嗎？求求你了！〞我央求地問。

“好吧！告訴你，我們還要買幾個(gè)花盆。由于在它的果實(shí)里還有大量種子。〞媽媽認(rèn)真地講：“我們可以回家種啊！〞

我開心地摘了兩個(gè)果實(shí)就回家了。到了家里我就把種子種在了花盆里。

兩個(gè)月之后，它也變了！根雄壯，猶如強(qiáng)壯的將軍；莖長而細(xì)，就像一棟房屋支撐著花朵；花朵粉嫩嫩的，猶如一只只漂亮的蝴蝶，悄悄地待在那里；果實(shí)更不用說了，綠油油的，根本無法比喻。

鳳仙花的花瓣粉中帶白，一直在悄悄地開著。它是我這十二年以來見過的最幽美、最靜謐的花朵了。枯萎的花朵，它一定會(huì)再次重生，種子像諸葛亮一樣，死而后已。鞠躬盡瘁！

鳳仙花一直保存著我與它的故事……

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇3

窗臺(tái)上的那株鳳仙花竟然開花了。三兩朵粉紅色的花朵在微風(fēng)中和陽光下?lián)u曳，在花叢中投下自己斑駁的影子。它開的比正常的花期足足晚了兩個(gè)多月，但它終究也開花了，我的內(nèi)心還是有些許愉快的。

這株鳳仙花是棵“遺珠〞，它是外公種花時(shí)遺漏下來的。可能是由于長的弱小，沒有人關(guān)注它，我將它種在窗臺(tái)上的紙盒里。對(duì)，它沒有花盆，它的家只是一個(gè)紙盒，我順手拿的。平日也沒人料理它，只是在給其它花澆水時(shí)順便澆一下而已。

我以為它是長不大的，好幾次刮風(fēng)時(shí)我覺得它會(huì)折斷；我以為它會(huì)在冬天降臨時(shí)枯萎的，由于秋霜總是掛滿它的葉子；我以為它能活下來就是奇跡了，并不奢望它開花——它的葉是那么的稀疏！但它開花了，開的那般忘乎所以，開的那般義無反顧，開的我也莫名的有些感動(dòng)了。

正值我在冥想的時(shí)候，窗外傳來一首熟悉的歌聲，是外賣小哥的手機(jī)鈴聲?！按猴L(fēng)呀春風(fēng)，你把我吹綠，陽光啊陽光，你把我照射……。〞，仿佛之間我也成了鳳仙花，隨著鈴聲逐漸飄舞。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇4

我家養(yǎng)了一盆鳳仙花，從春到夏的更替，我對(duì)它有了好多不一樣的發(fā)現(xiàn)。

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但我的鳳仙花不知好像被春天遺忘了，還在悄悄地沉睡著，一天一天的期待都沒等到它發(fā)芽，我都有點(diǎn)泄氣了，于是便將它放到角落旁。誰知在一天清早，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然發(fā)芽了，長出了筆直的莖，嫩綠的葉子，精神飽滿。發(fā)芽之后，我開始細(xì)心地照料它，每天澆點(diǎn)水。不久，旁邊又有幾株小鳳仙花長了出來，嫩嫩的葉子，可愛極了。我開始對(duì)它們充滿了信心，將其放到陽臺(tái)醒目處，它們就像新生的嬰兒，貪婪地吸著陽光的氣息，在陽光的照射下茁壯生長。

一到暑假，它們就脫下了嫩綠的衣裳，換上了黃色的外衣?；ㄒ仓饾u開了起來，競相開放，好不喧嚷。后來去奶奶家待了幾天，但回來之后，我興奮地發(fā)現(xiàn)鳳仙花結(jié)果了，我摘下最大的一顆種子，剝開后看到一粒粒棕黑色的種子，猶如披著黑外套的寶寶，悄悄躺在我的手里，真是越看越喜歡，我暗暗立下誓言，明年要在陽臺(tái)上種滿鳳仙花。

看著自己親自種的鳳仙花，能開花、結(jié)果，特別有成就感。從鳳仙花的成長過程中，我感受到了它頑強(qiáng)的生命力，即使被人遺忘，也不氣餒，一直向上、向上生長。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇5

去年，自然老師讓我們種了一株鳳仙花，我每天給它澆水，盼著它能很快開花。

過了幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了，莖是透明的，莖上有兩片莖葉，莖葉十分小，翠綠翠綠的，就像兩塊綠寶石。

逐漸的，在一次澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花長大了，枝葉繁茂了好多，挺直的枝干修長修長的，微鳳吹過，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩可愛。

又過了幾個(gè)月后，鳳仙花開花了，那些粉色的花兒，有的像漲紅了臉的小姑娘，內(nèi)向地低著頭;有的則像頑皮的小孩子，藏在綠葉中。一陣風(fēng)吹來，他們?cè)趽u曳的葉子中探出了頭，然后又趕快縮回去。到了盛開的時(shí)候他們才高高地掛在枝頭，像在炫耀自己的漂亮。這些花朵形態(tài)各異，各有千秋。

這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧玲瓏的花盆，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇6

科學(xué)材料袋里有幾粒種子，老師說它是鳳仙花的種子。我懷著半信半疑的心情將這顆種子種上了。

我每日看著它也沒有長出來，后來我逐漸的把它忘掉了，大約過了倆個(gè)星期。有倆個(gè)圓圓的小葉子，我不敢確定它是不是鳳仙花。我問媽媽：“媽媽這是不是鳳仙花啊?〞媽媽說：“我也不知道。〞所以我只好耐心地等它逐漸的長大。我提防翼翼的給它澆水、松土。在我的精心呵護(hù)下，終究長出了倆片鋸齒狀的葉子—它真的是鳳仙花，然后我就更加細(xì)心的照料它。逐漸的它長大了，長出了花骨朵，又接著開花了，我興奮的看著它。花是粉紅色的，都疊在了一起，好像小姑娘的臉?biāo)频?。逐漸的花謝了，長出了綠色的種子，種子其實(shí)在里面，外面是它的‘保護(hù)膜’，上面有白白的毛。我問老師：“它叫什么名字啊?〞老師說：“還叫‘芨芨草’、‘別碰我’、‘指甲花’。〞我說：“它的名字還真多呢!〞我好期待它長得更繁茂!

我愛我的鳳仙花!

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇7

今天早晨，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想種鳳仙花。〞媽媽爽快地允許了。

我跟隨媽媽來到樓下的車庫里，先選了一個(gè)紫紅色的花盆，用一張紙片墊在花盆底部的小洞上，又拿了一把小鐵鍬。接著，我來到地里，用小鐵鍬一鏟一鏟地把又松又軟的黑泥土裝進(jìn)花盆里。不一會(huì)兒，花盆里就裝得滿滿的了。接下來的事就是把花盆搬上樓。我叫媽媽幫忙，可媽媽說：“不是你要種花嗎?這盆泥應(yīng)當(dāng)由你自己搬上去。小鐵鍬么，我來幫你拿!〞沒方法，母令難違，我只好硬著頭皮，搬著沉甸甸的花盆向樓上走去。等我把花盆搬上樓，我早已累得氣喘吁吁了，額頭上汗都出來了。

我把花盆搬到陽臺(tái)上，提防翼翼地把細(xì)小的花籽埋進(jìn)泥土里，灑上肥料，再澆上水，然后把花盆移到陽光充沛的地方。

我要精心照料這盆花，讓它快快長大，為我家增加一道亮麗的風(fēng)景。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇8

三年級(jí)的時(shí)候，我種過鳳仙花。

鳳仙花剛從土里長出來的時(shí)候，莖是嫩紅色的，也有的是嫩綠的，后來，莖會(huì)隨著鳳仙花的生長而逐漸變粗，顏色也逐漸地變深。

鳳仙花的葉子長得十分均勻，它的葉子從莖的四周奇妙地長出來，使它的葉子不重疊起來，讓它的每一片葉子都能受到陽光，讓它們都能進(jìn)行光合作用。

鳳仙花的花朵十分漂亮，幾片玫紅的花瓣，幾根花蕊就是它的真面目。一株鳳仙花可以開出大量朵花，不過，這些花很快就會(huì)凋謝。

根、莖、葉、花朵對(duì)于鳳仙花來說十分重要，不過，最重要貢獻(xiàn)一定是果實(shí)，由于種子就在它的“肚子〞里，種子圓圓的，活像一個(gè)小辣椒，鳳仙花要是沒有它，就別想繁衍后代了。

有一次，我發(fā)現(xiàn)果實(shí)少一了一顆，在周邊找了找，可是只發(fā)現(xiàn)了一些種子，原來，晚上的時(shí)候果實(shí)爆開了。我把這個(gè)狀況告訴了爸爸，爸爸怕鳳仙花的種子彈出去找不到了，就把鳳仙花的果實(shí)都剪了下來。

鳳仙花的生長也是否一定規(guī)律的，開始，鳳仙花長得快速，后來鳳仙花基本沒長。

這就是鳳仙花。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇9

我在家種了一株鳳仙花。

我種的鳳仙花，有一根又粗又長的莖，最粗的地方是深紅的，莖上不定期長滿了嫩綠色的小刺，在深紅的莖上特別醒目。起初，我以為剌很尖，后來才發(fā)現(xiàn)原來那些刺是平的。它的枝又細(xì)又長，那綠里透紅的顏色真是太美了!那一朵朵鮮紅的花朵，由一個(gè)像喇叭的花瓣，三片朱紅色的花瓣和一上小花蕊組成?；ǖ蛑x后，長出一個(gè)個(gè)別綠色的小包。我以為那是花骨朵兒，其實(shí)那是種子，那種子飽脹的好像要破碎似的。那些翠綠的葉子，摸上去毛毛的。我細(xì)心觀測著鳳仙花，發(fā)現(xiàn)葉子上有些小斑點(diǎn)，我很古怪，就上網(wǎng)查資料。

資料上說，假如葉子出現(xiàn)小斑點(diǎn)，可以一星期施些肥。我還看到，鳳仙花有200多種品種，鳳仙花又名指甲花、染甲花……把鳳仙花放在指甲上，指甲就會(huì)變紅。雖然我沒試過，也不想試，我可不忍心把花摘下。鳳仙花也是藥，把花瓣壓料就能治病，能治什么病呢?我才不告訴你!

只不過，前幾天刮大風(fēng)，把鳳仙花吹得好彎，我好悲傷，也將媽媽說了一頓。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇10

上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師拿來了鳳仙花的種子，要求我們來種鳳仙花，于是我就開始了種鳳仙花的“旅程〞。

鳳仙花的種子是棕色的，很小，和一半粒米差不多大。我把它種進(jìn)土里，澆點(diǎn)水后，種子就鉆進(jìn)了泥土里，好像隱形了似的。一每日，一夜夜……終究，鳳仙花從土里探出頭來。嫩苗的莖是白色的，小葉是黃色的，讓我還以為是豆芽呢！但是過了幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖變紅了，長出了大量綠葉。又過了幾個(gè)星期我的鳳仙花開花了，大片大片的紅，十分秀美。鳳仙花近距離看，好像一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又宛如一串串紅寶石掛在枝頭。每次一看到它，我的心情馬上就變得敞亮起來。

接下來的日子，我繼續(xù)耐心的等待，終究我的鳳仙花結(jié)出了果實(shí)。剛長出來的果實(shí)是淺綠色，成熟后的果實(shí)就變成黃綠色。熟透了的果實(shí)一碰就爆，于是里面的種子就趁機(jī)向周圍八方飛去。而爆開后的果皮會(huì)卷在一起，樣子像蜷縮的小爪子，可愛極了。

?。∑恋镍P仙花，好玩兒的鳳仙花！我喜歡我種的鳳仙花！

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇11

我最喜歡的植物就是鳳仙花了，它沒有菊花那樣?jì)善G也沒有柳樹那樣高大，但它給我?guī)砹藷o窮的開心。

鳳仙花的莖很細(xì)，在莖上長滿了茂密的枝干，枝干的頂部開出了一朵朵美麗的小花。在鳳仙花剛冒牙的時(shí)候會(huì)長出兩片假葉，過一段時(shí)間才會(huì)長出真葉子，這可真是古怪。

今年暑假，我一連三天沒給它澆水。它的花謝了，枝干也干燥了，就像被拋棄的孩子孤獨(dú)的走在路邊。她看著我好象哭著說：“我好渴啊，請(qǐng)你給我澆點(diǎn)水吧!〞看著她可憐的樣子，我馬上端來一杯水給它澆上。它大口大口地喝著，過了一會(huì)兒，她的臉笑了，枝葉也有了生氣，恢復(fù)了以前的光輝。我也開心極了。

此后后，我每天都給它澆水施肥，我的鳳仙花越來越漂亮，現(xiàn)在它已經(jīng)結(jié)子了。我把種子分給我的伙伴們，讓他們和我一起品嘗鳳仙花的漂亮和開心。

我愛我的鳳仙花。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇12

我家養(yǎng)了一株鳳仙花，這是一株不平凡的鳳仙花。它經(jīng)歷過病魔的洗禮和死亡的要挾，仍舊頑強(qiáng)的活了下來。

記得那時(shí)，它從一粒小種子開始發(fā)芽長大。它比別的鳳仙花長得更快，更壯，是苗中之王。后來它長大了，發(fā)達(dá)的根部把整株花固定的結(jié)厚實(shí)實(shí)，雄壯的莖支撐著幾片帶有鋸齒的大葉子，葉子間的縫里鉆出幾個(gè)紫色的小花骨朵兒。別的鳳仙花都因太小而夭折了，它是唯一的幸存者。

過了幾天，鳳仙花開出幾朵紫色的花，馥郁迷人。可是好景不長，它卻突然染上了病菌，葉子黃了，花謝了，就連幾顆果子也枯了。它大膽的和病魔做著生死斗爭，死神向它越走越近。我也每天給它澆水，為它加油鼓勁，渴望它能挺過這一關(guān)。功夫不負(fù)有心人，它終究逐漸的好轉(zhuǎn)起來，戰(zhàn)勝了病魔。枝頭上又長出了新芽，開出了漂亮的花朵，甚至還結(jié)出了種子。

這是我心中最美的鳳仙花，我稱贊它不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神。我也要向它學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

初中生寫鳳仙花的狀物作文篇13

一年之計(jì)在于春，春天是播種的好時(shí)節(jié)。星期三，科學(xué)老師讓我們回家種一盆鳳仙花，我十分感興趣，特別是一想到鳳仙花漂亮的外表，我就更加迫不及待了。

星期六下午，雖然外面下著傾盆大雨，卻擋不住我要種花的腳步。我從學(xué)具袋里細(xì)心地挑揀出一顆完好無損的鳳仙花種子，它芝麻般大小，我提防翼翼地把它放在掌心里，生怕它掉下去，找不回來了。為了能明了地看到鳳仙花的生長過程，我決定將它種在透明的塑料杯里。媽媽在杯子的內(nèi)壁墊了幾層紙，一切準(zhǔn)備就緒，我第一個(gè)沖下樓，緊接著，爸爸媽媽也跟了下來。我?guī)桶职謸沃陚?，爸爸往杯里不停地鏟進(jìn)又黏又軟的泥土