作弊檢討書范文5篇

—作弊檢討書范文5篇【精選】檢討書范文5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)留意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信許多好友都對(duì)寫檢討書感到非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹宜鸭臋z討書5篇，希望能夠幫忙到大家。檢討書篇1尊敬的老師：您好！針對(duì)此次我的考試，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎？呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)得那樣的無(wú)知，也錯(cuò)得那樣的令人譏笑。一切的一切都是我對(duì)考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫忙誠(chéng)意悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫忙的人！據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：1、根據(jù)老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期中考考好，以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。檢討人：XXX20XX年X月X日檢討書篇2在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。在英語(yǔ)考試時(shí)想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清晰楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試真的是害人害己啊！老師們常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教導(dǎo)，考試不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試說(shuō)明我是１個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的諒解，由于我真的明白英語(yǔ)錯(cuò)了，寫下這篇英語(yǔ)考試檢討書。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。檢討書篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：非常愧疚地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)定成認(rèn)，不予狡辯。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校內(nèi)氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚?；貞浳业腻e(cuò)誤：20XX年7月1日星期五下午，我由于跟王同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與賠禮。此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充足暴露出我存在種種問(wèn)題：1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。3、脾氣急躁，缺乏自我掌握力量。4、過(guò)于魯莽，手段卑劣。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深入反省，我決心好好改正：第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。第三，今后我要強(qiáng)化身心調(diào)理，強(qiáng)化對(duì)自身心態(tài)的.掌握力。第四，我要為此事向王同學(xué)賠禮，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失賜予恰當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我宣誓今后肯定從今次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。檢討人：20XX年X月X日檢討書篇4尊敬的老師：我在考試中自帶答案造成行為，今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。針對(duì)此次我的考試，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)同學(xué)年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)格性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)同學(xué)在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐煩幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次大事中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī)，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心，我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑，但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)考試的僥幸心理在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)分，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。最終，我要重申一下我決心和保證我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、努力、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好全部專業(yè)學(xué)問(wèn)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在從前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；努力鉆研，讓各門課程和學(xué)問(wèn)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真，努力、努力的自我完善精神肯定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，發(fā)奮努力，爭(zhēng)取用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用努力和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正由于如此，才會(huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的看法上，能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。原來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。檢討人：XXX檢討書篇5尊敬的老師：我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。從前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為許多小原因?；蛟S您清晰或許您不清晰。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過(guò)去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)愣。這確實(shí)鋪張了許多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)愣。所以，以后計(jì)劃把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤勞些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理示意。現(xiàn)實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)頭對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。如今我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深入的反醒。我清晰，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)分，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。如今我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了如今玩的痛快不管以后“的征兆。所以，如今我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間？？每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材