2022-2023年(備考資料)中醫(yī)藥適宜技術(shù)-中級(jí)育嬰師(四級(jí))歷年真題精選一含答案32_第1頁(yè)
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2022-2023年(備考資料)中醫(yī)藥適宜技術(shù)-中級(jí)育嬰師(四級(jí))歷年真題精選一(含答案)一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.利用廢舊物品制作一件語(yǔ)言教玩具。規(guī)定用時(shí):6分鐘

正確答案:1.操作條件:空的餅干盒或蛋糕盒若干只,卡紙若干張,空藥瓶若干只,飲料瓶若干只,一加侖礦泉水瓶若干只,彩紙若干張,不同顏色的即時(shí)貼若干包,剪刀一把,裁紙刀一把,筆一支2.操作內(nèi)容(1)用所提供的材料制作一件語(yǔ)言教玩具(2)演示如何用自制的教玩具讓孩子學(xué)習(xí)和練習(xí)說話3..操作要求根據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)制作和演示。嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的年齡特點(diǎn)(注:可只說你所選擇的月齡段):1-2歲這個(gè)階段的嬰幼兒同外界接觸面日益擴(kuò)大,有了向別人表達(dá)意愿和感情的需要,因此學(xué)說話積極、主動(dòng)。(1)單音重復(fù);(2)以音代物;(3)以詞代句;(4)近2歲左右能說簡(jiǎn)單句,如:媽媽抱抱;(5)消極詞匯發(fā)展迅速,積極詞匯有所增加。許多生活中的詞匯聽得懂,但說不出。2-3歲在語(yǔ)言和詞匯方面取得顯著進(jìn)步,到3歲時(shí)能與周圍人進(jìn)行較為自由的交談。(1)語(yǔ)音基本正確,少數(shù)音發(fā)不好。(2)出現(xiàn)完整句子,逐漸學(xué)會(huì)用3—6個(gè)單詞組成完整的句子。(3)在手勢(shì)的幫助下會(huì)用語(yǔ)言描述一件事情的經(jīng)過。(4)開始學(xué)會(huì)傾聽別人說話,“發(fā)表”自己的意見。首先用廢舊材料制作一件適宜的語(yǔ)言教玩具,然后進(jìn)行操作。注:以下舉了三個(gè)例子給大家以借鑒,也可自行設(shè)計(jì)。例1:教玩具“小白兔”用餅干盒裝扮成小兔或用卡紙做成小兔胸飾它是誰(shuí)?這是小兔的什么?(長(zhǎng)耳朵)小兔的眼睛是什么顏色的?小兔是怎么跳的?邊表演邊學(xué)念兒歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,走起路來蹦蹦跳,愛吃蘿卜愛吃菜。例2:給小動(dòng)物喂食。用瓶子裝飾成小動(dòng)物(小狗、小貓、小兔等),并準(zhǔn)備小動(dòng)物愛吃的食物。先詢問:寶寶,它是誰(shuí)?小狗愛吃什么?小貓?小兔?給小動(dòng)物喂食,并跟著育嬰師一起念“小動(dòng)物愛吃什么”的兒歌,學(xué)做相應(yīng)動(dòng)作。兒歌:小狗乖乖,愛吃什么?愛吃骨頭。小貓乖乖,愛吃什么?愛吃小魚。小兔乖乖,愛吃什么?愛吃蘿卜。寶寶乖乖,愛吃什么?樣樣愛吃。例3:小鼓響咚咚。年齡:2歲半左右目標(biāo):感知兒歌“小鼓響咚咚”,并學(xué)說兒歌。用鋁制餅干盒制成小鼓,找一根棒槌。兒歌:小鼓小鼓會(huì)唱歌,我說小鼓響一下,咚——;我說小鼓響兩下,咚—咚—;我說小鼓響三下,咚—咚—咚—。可讓寶寶邊敲鼓邊學(xué)說話。例4六面畫教材P86玩法2(適合1.5歲左右的嬰幼兒)或玩法3(適合2-3歲嬰幼兒)拓展:日常生活中可通過多種途徑來培養(yǎng)、發(fā)展孩子的語(yǔ)言,如:交談、對(duì)話、講故事、問答游戲、接話游戲等。2.寶寶出現(xiàn)便秘的原因和預(yù)防方法

可以防止便秘;3、應(yīng)幫助嬰兒養(yǎng)成定時(shí)排便的好習(xí)慣;4、生病發(fā)燒的患兒,病愈后會(huì)有幾天便秘,屬于正常現(xiàn)象。(原因:一是進(jìn)食太少,排出

的廢物不多;二是由于發(fā)熱、出汗引起水分大量喪失,身體吸收糞便中的水分造成大便干燥),這種便秘?zé)o需治療,只要讓嬰兒吃正常的食物就會(huì)恢復(fù)正常。

正確答案:具體考核要求:根據(jù)下列提供的情境找出寶寶便秘的原因并說明提出相應(yīng)的解決方法。寶寶近來排便次數(shù)減少,糞便堅(jiān)硬。每三四天才有一次大便,排便時(shí)出現(xiàn)疼痛或不適。媽媽不知道如何處理。答案要點(diǎn):1)臨床表現(xiàn):寶寶近來排便次數(shù)減少,糞便堅(jiān)硬。每三四天才有一次大便,排便時(shí)出現(xiàn)疼痛或不適。是便秘的表現(xiàn)。2)便秘的原因:吃得少或是身體不舒服、經(jīng)常嘔吐,胃里面食物減少;吃母乳一段時(shí)間后加牛奶,受其中鈣質(zhì)影響造成的;喝水太少造成的。如果排便很費(fèi)力并出現(xiàn)不適,應(yīng)該去醫(yī)院看醫(yī)生,不要擅自給嬰兒服用緩瀉藥。3)預(yù)防便秘的方法:1、給嬰兒喝足水,可用白菜、胡蘿卜、菠菜煮水;給喝一點(diǎn)兒米湯;在飲水時(shí)加一些李子汁效果會(huì)更好;2、飲食中要保持足夠的水分,按照每千克體重?cái)z入110-120毫升的水分比例來安排飲食;多給嬰兒吃新鮮水果、蔬菜、全麥面包、粗糧,在食品中加上一些碳水化合物、根類和綠色蔬菜3.嬰幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?

正確答案:嬰幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)是:(1)O~1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主。包括:躺、坐、爬、站等。(2)1~2歲時(shí)由移動(dòng)活動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)機(jī)能過渡。包括:爬(障礙爬)、走、滾、踢、扔、接等。(3)2~3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主,向各種動(dòng)作均衡發(fā)展。包括:走(向不同方向走、曲線走、側(cè)身走或倒著走)、跑(追逐跑、障礙跑)、跳(原地跳、向前跳)、投擲、玩運(yùn)動(dòng)器具(蕩秋千、蹬童車)等。4.給準(zhǔn)備入睡的嬰幼兒選擇一段音樂。規(guī)定用時(shí):6分鐘

正確答案:1.操作條件:一些不同類型音樂的磁帶:如輕音樂、古典音樂、流行音樂、鄉(xiāng)村音樂、搖滾音樂等,放音機(jī)一臺(tái)2.操作內(nèi)容(1)操作:從提供的音帶中,選擇一盒音帶,并在放音機(jī)中播放(2)口述:講述在嬰幼兒不同生活起居時(shí)段應(yīng)選擇的不同音帶3.操作要求。根據(jù)嬰幼兒感知發(fā)展規(guī)律進(jìn)行選擇和播放。嬰幼兒具有很強(qiáng)的音樂感知能力,3個(gè)月時(shí)就能靜靜地躺在那兒聽音樂。6-7個(gè)月時(shí)已能區(qū)別簡(jiǎn)單的音調(diào)。為嬰幼兒選擇音樂應(yīng)根據(jù)每天的作息時(shí)間播放不同種類的音樂。在嬰幼兒起床后播放明朗、歡快的音樂,如絲竹樂《步步高》;在嬰幼兒入睡前或吃奶時(shí),播放輕柔的音樂如古典樂《搖籃曲》《圣母頌》等;在嬰幼兒玩耍時(shí)播放節(jié)奏輕快的音樂,如《玩具圓舞曲》之類的。當(dāng)寶寶1歲以后,播放一些節(jié)奏感較強(qiáng)的樂曲,讓嬰幼兒與你一起隨著音樂拍手、哼唱,也可以播放適合低齡兒童的歌謠,讓嬰幼兒邊聽邊模仿動(dòng)作,跟著哼唱,以發(fā)展寶寶的語(yǔ)言和動(dòng)作。操作:現(xiàn)在寶寶要入睡了,我要選擇《搖籃曲》。先讓寶寶躺在床上,說“寶寶,現(xiàn)在要睡覺了我們閉上眼睛,一邊聽音樂一邊睡;然后把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)(注意音量狀態(tài)要輕),可以輕輕地拍寶寶的身體,最后逐漸調(diào)低音量至關(guān)閉。5.嬰幼兒容易感染的呼吸道疾病有哪五種?并請(qǐng)寫出至少三種預(yù)防性消毒方法。

正確答案:嬰幼兒容易感染的呼吸道疾病主要有水痘、麻疹、猩紅熱和流腦、流感等。呼吸道疾病的預(yù)防性消毒方法:1.定時(shí)開窗通風(fēng)。水痘病人停留過的房間開窗通風(fēng)需3小時(shí);麻疹病毒離開人體后,生存力不強(qiáng),在流通的空氣中或日光下經(jīng)半小時(shí)即被殺死;但注意室內(nèi)保暖。2.熏蒸消毒。猩紅熱病人停留過的房間,可用食醋熏蒸消毒。取食醋50毫升,加等量水,倒入容器中。關(guān)好門窗,煮沸食醋,待完全蒸發(fā)后半小時(shí)開窗通風(fēng)換氣。3.噴霧消毒。采用藥物性噴霧制劑,對(duì)空氣進(jìn)行消毒。6.居家、戶外和交通的安全檢查和預(yù)防措施有哪些?

正確答案:(1)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全檢查。如門窗安全、地板和樓梯安全、家具和各類生活用品檢查、家用電器檢查等:(2)家用化學(xué)品管理。(3)公共場(chǎng)所安全。主要包括居住昕在地的物業(yè)小區(qū)、戶外活動(dòng)的公園、動(dòng)物園、兒童游樂場(chǎng)、購(gòu)物的商場(chǎng)或超市、就餐的飯店等。這些場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備并不單獨(dú)為嬰幼兒提供,育嬰師帶嬰幼兒到這些場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意,要照頤好嬰幼兒,避免意外發(fā)生。(4)交通安全。如遵守交通規(guī)則、注意行車安全等。7.補(bǔ)充食物的添加原則有哪些?

正確答案:添加補(bǔ)充食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則,不能操之過急。(1)從少到多,從稀到稠,從細(xì)到粗。(2)習(xí)慣一種后再添加另一種。(3)在嬰幼兒健康時(shí)添加。(4)要用小匙喂。(5)當(dāng)嬰幼兒熟悉一種食物后仍要保持進(jìn)食的頻率。(6)泥狀食品的味道要清淡。(7)要堅(jiān)持試喂。8.新生兒黃疸的護(hù)理

(1)本題分值:20分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)從嬰兒發(fā)生黃疸的原因和護(hù)理方法兩個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

新生兒黃疸的護(hù)理

(1)本題分值:20分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)9.列舉可通過哪些渠道對(duì)嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo)?

正確答案:(1)衛(wèi)生部門的婦嬰保健院或兒保所的指導(dǎo)。(2)早教中心、托幼教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。(3)社區(qū)的指導(dǎo)。(4)大眾傳播媒介的指導(dǎo)。(5)育嬰師的指導(dǎo)。10.列舉在對(duì)嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)中要注意哪些問題?

正確答案:(1)在指導(dǎo)過程中,要以家長(zhǎng)為本。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,注意互動(dòng),不能居高臨下。(2)在提高指導(dǎo)的針對(duì)性方面,注意從家長(zhǎng)的實(shí)際需求出發(fā)。不僅要“讀懂嬰幼兒這本書”,還要“讀懂嬰幼兒家長(zhǎng)這本書”。(3)在向家長(zhǎng)介紹有關(guān)理論知識(shí)時(shí),要注意全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以素質(zhì)教育為主線統(tǒng)帥嬰幼兒發(fā)展規(guī)律。(4)在幫助家長(zhǎng)選擇育兒讀物上,要選有針對(duì)性、適宜性、操作性以及有一定權(quán)威性的讀物。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的具體內(nèi)容。在指導(dǎo)過程中要重視基本知識(shí)和方法的介紹,特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識(shí):為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)、防治常見病等對(duì)嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母的角色和責(zé)任等。11.為15個(gè)月幼兒進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:按照餐前準(zhǔn)備、進(jìn)餐輔助、餐后整理的順序?yàn)?5個(gè)月幼兒進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

為15個(gè)月幼兒進(jìn)行進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)12.教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃的原則有哪些?

正確答案:(1)區(qū)域相對(duì)固定。(2)規(guī)定固定的標(biāo)志物。(3)提供一個(gè)獨(dú)處的區(qū)域。(4)便于清潔與分類、整理。13.如何利用廢舊物品設(shè)計(jì)促進(jìn)嬰幼兒聽覺能力發(fā)展的?

正確答案:(1)在空盒子里面放一些物品,讓嬰幼兒搖動(dòng),聽聽聲音,說說里面“有”還是“沒有”。再打開看看說說是里面放了什么物品。(2)收集日常生活中用的各類空瓶子、空罐頭等,洗凈后在各個(gè)瓶子中分別放人黃豆、小石子、沙等,搖晃這些瓶子或罐頭后能發(fā)出聲響。但是要把蓋子擰緊,防止這些物品外漏。瓶子中的物品可根據(jù)嬰幼兒的興趣及時(shí)更換。14.嬰幼兒大小便習(xí)慣培養(yǎng)

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:按照要求對(duì)嬰幼兒進(jìn)行大小便習(xí)慣的培養(yǎng)和練習(xí)。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

嬰幼兒大小便習(xí)慣培養(yǎng)

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)15.科學(xué)添加泥糊狀食品。

具體考核要求:請(qǐng)寫出為寶寶添加“碎菜、菜泥、米湯、菜沫、面條、菜水”6種泥糊狀食品時(shí)的循序漸進(jìn)的正確順序,并寫出添加泥糊狀食品的原則。

正確答案:正確的順序?yàn)椋好诇怂四唷四椴恕鏃l。添加泥糊狀食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則。1.從少到多,從稀到稠,從細(xì)到粗;2.習(xí)慣一種后再添加另一種;3.在嬰幼兒健康時(shí)添加;4.要用小匙喂;5.當(dāng)嬰幼兒熟悉一種食物后仍要保持進(jìn)食的頻率;6.泥狀食品的味道要清淡;7.要堅(jiān)持試喂。16.1.5-2歲教學(xué)方案

正確答案:大動(dòng)作:長(zhǎng)期目標(biāo);加強(qiáng)平衡能力;短期目標(biāo):練習(xí)跑跳;策略:追小鴨,開飛機(jī),小兔跳跳。精細(xì)動(dòng)作:長(zhǎng)期:學(xué)習(xí)兩手配合能力,手眼協(xié)調(diào)能力:短期:穿扣、畫畫;策略:我?guī)蛬寢尨╉?xiàng)鏈,學(xué)習(xí)畫道道。語(yǔ)言:長(zhǎng)期:加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力;短期:學(xué)會(huì)用代名詞,學(xué)會(huì)用第二人稱,學(xué)說3-5句兒歌;策略:我是誰(shuí),接兒歌。認(rèn)知:長(zhǎng)期:培養(yǎng)孩子的認(rèn)識(shí)能力;短期:認(rèn)識(shí)顏色,認(rèn)識(shí)幾何圖形;策略:紅色在哪里,配對(duì)游戲。社會(huì)行為:長(zhǎng)期:加強(qiáng)社會(huì)交往能力,生活自理能力;短期:多與同伴接觸,學(xué)習(xí)與人交往能力;策略:過家家,找朋友。17.為18-36月的嬰兒設(shè)計(jì)認(rèn)知能力訓(xùn)練的游戲。要求五種訓(xùn)練方法。

正確答案:游戲名稱:分類和概括的的游戲適合年齡:0~3歲?;顒?dòng)時(shí)間:1~3分鐘訓(xùn)練方法:匹配游戲:找一些動(dòng)物圖片如小狗、小兔、小雞,以及骨頭、大蘿卜、小蟲等,然后問嬰兒:“小狗最愛吃什么?小兔最愛屹什么?”讓嬰兒根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性,把食物與動(dòng)物對(duì)應(yīng)起來也可放一些實(shí)物,如玩具、勺、老花眼鏡、毛筆、報(bào)紙等讓嬰兒進(jìn)行分類。分類游戲:選取嬰兒認(rèn)識(shí)的圖片四張,其中三張是同一類的,如香蕉、蘋果、梨;另一張是一輛汽車,讓其從這四張圖片中挑出那張不同類的圖,并說出原因,建立分類的概念。18.撫觸嬰幼兒有哪些部分的按摩?

正確答案:(1)頭面部的按摩。(2)胸腹部的按摩。(3)上肢的按摩。(4)下肢的按摩。(5)背部的按摩。19.組織3歲幼兒玩“排排看”游戲

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:5分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)與3歲幼兒玩“排排看”游戲。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

組織3歲幼兒玩“排排看”游戲

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:5分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)設(shè)備設(shè)施準(zhǔn)備:

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)20.為一個(gè)正常的18個(gè)月的寶寶設(shè)計(jì)認(rèn)知能力訓(xùn)練游戲,包括游戲名稱、游戲時(shí)間、次數(shù)、注意事項(xiàng),并設(shè)計(jì)出至少3種訓(xùn)練方法。

正確答案:游戲名稱:認(rèn)識(shí)顏色游戲時(shí)間:3-5分鐘/次游戲次數(shù):每天1-3次。注意事項(xiàng):1.認(rèn)知能力要注重訓(xùn)練過程,不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果;2.不要過分看重嬰兒期認(rèn)知評(píng)價(jià);3.評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)要客觀、實(shí)際。訓(xùn)練方法:1.認(rèn)識(shí)紅色:拿出一張紅色的卡片,告訴寶寶它是紅顏色。2.找找紅色:帶寶寶去公園散步,讓寶寶找出紅色的楓葉。3.按指定取物、分堆:拿出紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的積木,讓寶寶把紅色的積木放在一起。21.用完的飲料瓶子有什么用處?

正確答案:常見各種飲料瓶、薯片罐等。有的是塑料的,有的是玻璃的,有的是金屬的。大的可以用作障礙物,小的可以抓握在手里。(1)用各種空瓶制作玩配對(duì)游戲。在小瓶的任何一面,用即時(shí)貼貼上各種幾何圖形(圓形、方形、三角形)或不同的顏色(紅、綠、黃),并在瓶蓋上也貼上相應(yīng)的圖案或顏色,讓嬰幼兒一邊配對(duì)一邊說“某某和某某是一樣的”。(2)玩瓶子排隊(duì)的游戲:根據(jù)高低、形狀、顏色分類或排列。22.為4個(gè)月嬰兒做主被動(dòng)操

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)用正確方法為4個(gè)月嬰兒做主被動(dòng)操。

(5)否定項(xiàng)說明:若考生在操作時(shí)發(fā)生嬰兒跌落等意外使其受傷或者在操作時(shí)出現(xiàn)易讓嬰兒著涼等傷害嬰兒健康的情節(jié),則應(yīng)及時(shí)終止其考試,考生該試題成績(jī)記為零分。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)設(shè)備設(shè)施準(zhǔn)備:

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)23.與一個(gè)2歲半的孩子玩瓶寶寶排隊(duì)游戲

正確答案:規(guī)定用時(shí):6分鐘1.操作條件各類大小、高矮不一的塑料瓶,紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的紙。2.操作內(nèi)容根據(jù)提供的材料與一個(gè)2歲半的孩子玩瓶寶寶排隊(duì)游戲3.操作要求(1)用提供的不同瓶子按不同的規(guī)律排隊(duì),至少2種以上(2)講述出這2種排隊(duì)方式中蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系(3)指導(dǎo)孩子語(yǔ)言清晰適合年齡:2歲半的嬰幼兒游戲準(zhǔn)備:直徑大小不一、高矮不同的瓶子若干。把紅、黃、綠色的紙貼在瓶身上,變成各顏色的瓶子。游戲方法與過程:1、按高矮排(指向排序):高的在前,矮的在后;2、按顏色排(指向分類):紅的一排、黃的一排、綠的一排;3、按規(guī)律排(指向模式排序):如,一個(gè)紅一個(gè)綠,紅的瓶子在前、綠的瓶子在后。讓寶寶聽指令先取出相應(yīng)的瓶子,育嬰師先排,寶寶再按規(guī)律接著往下排?!皩殞?,瓶寶寶和我們做游戲了,看這些瓶寶寶一樣高嗎?最高的瓶寶寶是哥哥,最小的瓶寶寶是弟弟,我們讓它們排排隊(duì),請(qǐng)哥哥排在最前面,弟弟排在最后面,那不高也不也不矮的瓶寶寶該排在哪?”“寶寶,瓶寶寶的顏色一樣嗎?它是什么顏色的?現(xiàn)在我們請(qǐng)紅的瓶寶寶排在前面,綠的瓶寶寶排在后面?!钡葘殞氄莆樟艘欢ㄅ判蛞?guī)律后,可適當(dāng)增加難度。24.新生兒尿布疹護(hù)理的指導(dǎo)

(1)本題分值:20分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)從嬰兒發(fā)生尿布疹的原因和護(hù)理方法兩個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

(1)本題分值:20分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)25.為一個(gè)正常的7個(gè)月的寶寶設(shè)計(jì)大運(yùn)動(dòng)游戲,包括游戲名稱、游戲時(shí)間、次數(shù)、注意事項(xiàng),并設(shè)計(jì)出至少3種訓(xùn)練方法。

訓(xùn)練方法:1.直線爬行:媽媽站在寶寶對(duì)面,張開手臂迎接寶寶,爸爸在寶寶身邊保護(hù)寶寶,讓寶寶沿著直線爬向媽媽的懷抱。2.上下斜坡爬行:可使前庭平衡系統(tǒng)得到充分的訓(xùn)練。在有上下斜坡的地方爬行,每爬—步,身體感受到一次地心引力變化。3.雙側(cè)交互爬行:爬時(shí)候是右手前進(jìn),左腳跟進(jìn),然后左手前進(jìn),右腳跟進(jìn),如同四足動(dòng)物行進(jìn)的姿勢(shì)。

正確答案:游戲名稱:爬行游戲。游戲時(shí)間:3-5分鐘/次。游戲次數(shù):每天次數(shù)不限注意事項(xiàng):1.粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要注意上肢下肢同時(shí)受到刺激;2.粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要隨時(shí)用表情和語(yǔ)言與嬰幼兒進(jìn)行溝通;3.粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)應(yīng)做到時(shí)間短,次數(shù)多;4.粗大動(dòng)作練習(xí)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、動(dòng)靜交替、繁簡(jiǎn)搭配。26.簡(jiǎn)述2~3歲嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)。

正確答案:2歲以后,嬰幼兒在運(yùn)用語(yǔ)言和詞匯方面取得顯著進(jìn)步,到3歲時(shí)能與周圍的人進(jìn)行較為自由的交談。(1)語(yǔ)音基本正確,少數(shù)音還發(fā)不好。(2)出現(xiàn)完整句子,逐漸學(xué)會(huì)用3~6個(gè)單詞組成完整的句子。(3)在手勢(shì)的幫助下,會(huì)用語(yǔ)言描述一件事情的經(jīng)過。(4)開始學(xué)會(huì)傾聽別人說話,“發(fā)表”自己的意見。27.培養(yǎng)嬰幼兒的睡眠習(xí)慣

(1)本題分值:30分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:按照要求對(duì)嬰幼兒進(jìn)行睡眠習(xí)慣培養(yǎng)。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

培養(yǎng)嬰幼兒的睡眠習(xí)慣

(1)本題分值:30分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)28.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

正確答案:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,后出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,后分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單音,后會(huì)詞組、句子。29.曲線圖評(píng)價(jià)法有哪3種?如何結(jié)合參考“綜合評(píng)價(jià)表”進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)分?

正確答案:曲線圖評(píng)價(jià)法主要使用:按身高測(cè)體重、按年齡測(cè)身高、按年齡測(cè)體重三種。先按照該嬰幼兒所測(cè)的身高和體重在按身高測(cè)體重圖上畫出一點(diǎn),再按照該嬰幼兒的年(月)齡和所測(cè)的身高及體重分別在按年齡測(cè)身高、按年齡測(cè)體重2張圖上也各畫上一點(diǎn),根據(jù)三個(gè)落在各圖中的(高、中、低)區(qū)域,參考“綜合評(píng)價(jià)表”進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)分。30.為2個(gè)月嬰兒做主被動(dòng)操

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)用正確方法為2個(gè)月嬰幼兒做主被動(dòng)操訓(xùn)練。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

為2個(gè)月嬰兒做主被動(dòng)操

(1)本題分值:25分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)設(shè)備設(shè)施準(zhǔn)備:

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)31.簡(jiǎn)述對(duì)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容。

正確答案:(1)嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性。體現(xiàn)新形勢(shì)下家庭早期教育的新起點(diǎn)和新特點(diǎn),反映2l世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人才的要求。要向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育的思想,宣傳現(xiàn)代兒童觀、教育觀、人才觀,加強(qiáng)家庭美德教育、職業(yè)道德教育、社會(huì)公德教育。(2)嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)的內(nèi)答應(yīng)具有年齡差異性。要介紹不同月齡段、年齡段嬰幼兒身心發(fā)展的一般規(guī)律;嬰幼兒所處月齡、年齡段在生活、游戲和學(xué)習(xí)中的特點(diǎn)和容易發(fā)生的問題,然后提出供家長(zhǎng)參考的處理意見和建議;并確定重點(diǎn)指導(dǎo)的內(nèi)容。(3)嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)具有個(gè)體差異性。要介紹嬰幼兒的個(gè)體差異,指導(dǎo)家長(zhǎng)要按嬰幼兒自然發(fā)展的規(guī)律.給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)拇碳ぃ荒馨蚊缰L(zhǎng)。(4)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作應(yīng)具有全面性。對(duì)年輕父母要進(jìn)行合格父母職責(zé)的指導(dǎo)及親子教育指導(dǎo),正確的教養(yǎng)觀念、教養(yǎng)態(tài)度和包括家庭教養(yǎng)的內(nèi)容、方法在內(nèi)的教養(yǎng)行為等有關(guān)知識(shí)。如科學(xué)育兒、科學(xué)喂養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣等保障嬰幼兒身心健康的指導(dǎo)。(5)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的具體內(nèi)容。在指導(dǎo)過程中要重視基本知識(shí)和方法的介紹,特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識(shí):為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行動(dòng)作培養(yǎng)、防治常見病等對(duì)嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母的角色和責(zé)任等。32.什么情況下暫緩預(yù)防接種?應(yīng)如何處理?

正確答案:有以下情況者暫緩進(jìn)行預(yù)防接種,待情況緩和或痊愈后再行接種。(1)接種部位有嚴(yán)重皮炎、牛皮癬、濕疹及化膿化皮膚病者。(2)發(fā)熱高于37。5攝氏度,有腋下或淋巴腫大者不宜進(jìn)行預(yù)防接種,應(yīng)查明病因,治愈后再接種。(3)每天排便次數(shù)超過4次者,暫緩服用脊灰疫苗。(4)最近注射過白蛋白、多價(jià)免疫球蛋白如了球蛋白者,6個(gè)星期內(nèi)不應(yīng)接種麻疹疫苗。(5)感冒、輕度低熱等一般性疾病,應(yīng)暫緩預(yù)防接種。(6)發(fā)熱、急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作,應(yīng)暫緩預(yù)防接種。33.與2歲幼兒玩聽說游戲

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)具體考核要求:請(qǐng)與2歲幼兒玩聽說游戲。

正確答案:①準(zhǔn)備通知單

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)考核形式:實(shí)際操作。

(4)設(shè)備設(shè)施準(zhǔn)備:

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)34.科學(xué)添加泥糊狀食品。具體考核要求:請(qǐng)寫出為寶寶添加“碎菜、菜泥、米湯、菜沫、面條、菜水”6種泥糊狀食品時(shí)的循序漸進(jìn)的正確順序,并寫出添加泥糊狀食品的原則。

正確答案:正確的順序?yàn)椋好诇?--菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面條。添加泥糊狀食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則。1.從少到多,從稀到稠,從細(xì)到粗;2.習(xí)慣一種后再添加另一種;3.在嬰幼兒健康時(shí)添加;4.要用小匙喂;5.當(dāng)嬰幼兒熟悉一種食物后仍要保持進(jìn)食的頻率;6.泥狀食品的味道要清淡;7.要堅(jiān)持試喂。35.根據(jù)下列所提供的情境找出影響嬰兒睡眠的原因并提出相應(yīng)的解決方法。媽媽帶一歲八個(gè)月的寶寶去公園玩了一天,晚上回來后,寶寶又累又困,衣服都沒來得及脫就倒在媽媽懷里睡著了。睡了一個(gè)小時(shí),寶寶哭著醒來后怎么哄也不睡了,爸爸也因?yàn)楸怀承炎谂赃叺纳嘲l(fā)上吸煙。

正確答案:影響嬰兒睡眠的原因:1.生活規(guī)律受到破壞;2.睡前精神過度興奮;3.身體不適;4.睡眠姿勢(shì)不正確;5.睡眠環(huán)境被改變。解決方法:1.保持平時(shí)的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;2.拉上臥室的窗簾,調(diào)暗燈光,放輕音樂,媽媽給寶寶講故事,引導(dǎo)寶寶平靜地進(jìn)入睡眠。3.給嬰兒換上貼身的睡衣,給予適當(dāng)?shù)谋E?.輕輕調(diào)整姿勢(shì),不使任何肢體受壓,解除不適,恢復(fù)睡眠。5.臥室要保持空氣新鮮,保持安靜,減少噪音。室溫以18-25度為宜,過冷或過熱都會(huì)影響睡眠。室內(nèi)禁止吸煙,以免污染空氣,造成嬰兒被動(dòng)吸煙。36.早期家庭教養(yǎng)的指導(dǎo)渠道有哪些?

正確答案:嬰幼兒家長(zhǎng)可以從多種渠道接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。這些渠道包括:衛(wèi)生部門的婦嬰保健院或兒保所對(duì)嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和開展咨詢活動(dòng);早教中心、托幼教養(yǎng)機(jī)構(gòu)對(duì)作為指導(dǎo)對(duì)象的嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行的指導(dǎo);街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)作為社區(qū)居民的嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行的指導(dǎo)、企事業(yè)機(jī)關(guān)(主要通過工會(huì))對(duì)作為單位職工的嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行的指導(dǎo);大眾傳播媒介對(duì)作為讀者、聽眾、觀眾和網(wǎng)民的嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行的指導(dǎo)。37.濕疹護(hù)理的指導(dǎo)

(1)本題分值:15分。

(2)考核時(shí)間:10分鐘。

(3)

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